目錄瑤海錦弘眾望初級(jí)中學(xué) 肥東錦弘和圣泉哪個(gè)好 肥東錦弘小學(xué)怎么樣好不好 錦弘中學(xué) 肥東錦弘中學(xué)瑤海分校怎么樣
肥東錦弘中學(xué)是一所不錯(cuò)的學(xué)校，具體情況如下：
一、辦學(xué)規(guī)模
肥東錦弘中學(xué)總建筑面積15萬平方米，總投資達(dá)3.5億元。
二、學(xué)生成績(jī)
十年中考成功培育薛凱（2010屆）、何楊（2012屆）、鄧宇婷（2018屆）、劉雅文（2018屆）、周晨陽(yáng)（2019屆）五位肥東縣中考狀元，每屆中考全縣前十名均占三席以上，2018年中考取得雙狀元、雙榜眼的優(yōu)異成績(jī)，700分以上學(xué)生達(dá)5000人次，占全縣三分之一以上念穗。
九年高考累計(jì)培育本科生達(dá)10000人次，其中一本以上累計(jì)3000人次，純文化課升學(xué)率保持在90%以上，肥東縣高考前十名數(shù)人次，近百人次升入中國(guó)香港大學(xué)、清華大學(xué)、中國(guó)科技大學(xué)等全國(guó)一流大學(xué)；有近百名學(xué)生在全國(guó)數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、生物競(jìng)賽中獲獎(jiǎng)。
三、辦學(xué)理念
學(xué)校堅(jiān)持全面貫徹黨的教育方針，堅(jiān)持“立德樹人”根本任務(wù)，堅(jiān)持“辦真正的教育，辦大眾化的精品教育”的辦學(xué)理念，堅(jiān)持“自強(qiáng)不息，永爭(zhēng)第一”的錦弘精神。
四、辦學(xué)特色
學(xué)校以培養(yǎng)具有“世界目光、民族情懷”的未來社會(huì)精英人才為目標(biāo)，提出“五個(gè)一體化”、“雙百雙千”戰(zhàn)略，積極探索構(gòu)建出屬于錦弘教育的“2+4+4”德育模式、“2+4+10”教研銀高尺模式、“6+1”高效課堂、“6+6”課程內(nèi)涵、“2+4”學(xué)制，“4+2”課程。
五、學(xué)校榮譽(yù)
錦弘學(xué)校先后獲得“鋒高安徽省民辦教育先進(jìn)單位”、“合肥市平安校園”、“合肥市食品衛(wèi)生A級(jí)單位”、“合肥市優(yōu)秀青少年維權(quán)崗”、“合肥市民辦協(xié)會(huì)優(yōu)秀會(huì)員單位”、“肥東縣文明單位”等榮譽(yù)。
參考資料來源：肥東錦弘中學(xué)-學(xué)校簡(jiǎn)介
總體來說，肥東縣的圣泉中學(xué)和錦弘中學(xué)都比較優(yōu)秀，但圣泉中學(xué)在各項(xiàng)成績(jī)?nèi)绫究七_(dá)線率、狀元數(shù)量等方面表現(xiàn)更優(yōu)。以下是具體的比較：
1. 本科達(dá)線率：圣泉中學(xué)的本科達(dá)線率達(dá)到94.6%，而錦弘中學(xué)的本科達(dá)線率為89.7%，尚真中學(xué)的本科達(dá)線率為79.2%。
2. 狀元數(shù)量：圣泉中學(xué)在肥東縣所有中學(xué)中狀元數(shù)量第一，為16人；而錦弘中學(xué)有1人，尚真中學(xué)則沒有產(chǎn)生過狀元。
綜上所述，圣泉中學(xué)在肥東縣的所有中學(xué)中表現(xiàn)最為突出，因此可以認(rèn)為肥東縣的圣泉中學(xué)是一所更好的學(xué)校。
合肥錦弘學(xué)校挺好的，肥東錦弘中學(xué)是安徽省合肥市肥東縣的一所大型現(xiàn)代化全日制寄宿制完全中學(xué)。學(xué)校由上海錦弘集團(tuán)投巨資創(chuàng)建，校園座落在肥東縣城東部，傍山依水，環(huán)境宜人，風(fēng)景秀美，交通便利，學(xué)校占地面積近300畝。
教育教學(xué)設(shè)備齊全，建筑設(shè)施新穎別致、布局合理，總建筑面積達(dá)1.2萬㎡，學(xué)校借鑒現(xiàn)代城市管理理念，具有濃郁的現(xiàn)代氣息，辦學(xué)條件堪稱一流，有師生員工14000余人。
如今的肥東錦弘中學(xué)，是安徽省民辦教育先進(jìn)單位、合肥市平安校園、合肥市食品衛(wèi)生信譽(yù)A級(jí)單位、肥東縣文明單位、合肥市優(yōu)秀青少年維權(quán)崗，學(xué)校管理水平不斷提升，教育教學(xué)質(zhì)量顯著提高，以其一流的辦學(xué)業(yè)績(jī)聲名遠(yuǎn)播。
以上內(nèi)容參考：--肥東錦弘中學(xué)
同學(xué)你是初中還是高中的，初中真的是不錯(cuò)，很多家長(zhǎng)都擠破腦袋把孩子送到這里，高中管的有點(diǎn)變態(tài)，對(duì)應(yīng)屆而言，復(fù)讀最好還是選其它清和昌學(xué)校，老師棚灶雖然年輕但精力旺盛，教學(xué)制度嚴(yán)格，環(huán)境不錯(cuò)，有的雖在建設(shè)，但不影響。不過空調(diào)是個(gè)擺設(shè)，食堂很擁擠，那條看門的狗真的很賤，飯菜較差，低年級(jí)的俠們有點(diǎn)拽，不過有機(jī)會(huì)最好把他們搞一嚇，不要在學(xué)校鬧事，最后那里學(xué)風(fēng)真的答扒還不錯(cuò)，去了就知道，不過還是要三思而后行，不然你會(huì)很后悔。
只看重那些好成績(jī)的，不好的只是陪襯的，有老師素質(zhì)太差，就是誤人子弟。我好后悔把我的小孩送到這里讀書。
