目錄三年級(jí)家務(wù)勞動(dòng)記錄卡 小學(xué)生勞動(dòng)研學(xué) 小學(xué)假期家務(wù)勞動(dòng)記錄表 四年級(jí)家務(wù)勞動(dòng)記錄表 小學(xué)生家務(wù)勞動(dòng)打卡記錄表
你可以做一個(gè)和爸爸媽媽工作牌一樣大小的胸卡，培信滲給孩子帶的話就直接掛在身上很方便。上面內(nèi)容可以包括姓名XXX我的理想是XXXXXX，字可以卡通一點(diǎn)。背景可以讓孩子發(fā)揮自己的想象畫出他的理想的樣子，或者他自己喜歡的卡通，動(dòng)物。這些僅是我個(gè)人的觀點(diǎn)。
家務(wù)勞動(dòng)：能有條理地放置、擺設(shè)室內(nèi)小件物品，會(huì)曬被褥和疊放衣服，能洗外衣、毛衣等衣服，認(rèn)識(shí)并初步掌握洗衣機(jī)、錄音機(jī)、電冰箱等家用電器的使用方法。學(xué)習(xí)使用常用餐具做簡單的飯菜。
公益勞動(dòng)：會(huì)使用簡配脊單搞好綠化，美好家園、校園環(huán)境，幫助社區(qū)和學(xué)校做一些力所能及的事情。縫紉：學(xué)會(huì)手針的幾種常用針法，使用手針縫補(bǔ)衣服、訂鈕扣和制作簡單的布制品。用簡單的木工、竹工、金工，能對(duì)損壞的課桌椅進(jìn)行簡單的維修。在老師的指導(dǎo)下制作學(xué)具。
種植和飼養(yǎng)：學(xué)習(xí)一點(diǎn)植物栽坦老培的常識(shí)，栽培一兩種花卉，了解一些動(dòng)物科學(xué)飼養(yǎng)的常識(shí)。
小學(xué)生家務(wù)勞動(dòng)表格示例：
小學(xué)生家務(wù)勞動(dòng)表格填寫方法：（以外甥女的家務(wù)勞動(dòng)為例）
1、勞動(dòng)時(shí)間：2022年3月1日；基蘆
2、必做項(xiàng)目：讓外甥女自己疊被子、鋪被子，自己收拾房間和整理書桌；
3、選做項(xiàng)目：這里我給外甥女選擇了洗手帕和洗襪子；
4、評(píng)價(jià)：引導(dǎo)外甥女對(duì)自己的勞動(dòng)成果作出真實(shí)的評(píng)價(jià)，檢查被子、房間、書桌是否整齊？手帕和襪子是否干凈？然后讓她搏櫻帶自己給自己寫評(píng)語。
這一系列的活動(dòng)，可以鍛煉外甥女的觀察能力、動(dòng)手能力、寫作能力等。
引申資料：
適當(dāng)?shù)募覄?wù)勞動(dòng)可以開發(fā)孩子的大腦，鍛煉大頌啟腦的協(xié)調(diào)能力；可以讓孩子在勞動(dòng)中體會(huì)家長的不易，從而更珍惜家長的勞動(dòng)成果；如果和家長一起進(jìn)行家務(wù)勞動(dòng)，還可以培養(yǎng)家長和孩子之間的感情，所以在注重孩子的學(xué)習(xí)成績同時(shí)也不要忽略培養(yǎng)孩子的動(dòng)手能力。
內(nèi)容如下：
小學(xué)生的勞動(dòng)效讓脊液果一般需要開展勞動(dòng)教育活動(dòng)以后再去寫勞動(dòng)的效果，可以對(duì)勞動(dòng)的過程做一個(gè)記坦物錄，然后講一下勞動(dòng)的過程中有哪些收獲，有哪些體會(huì)以及教育意義。
每個(gè)勞動(dòng)課程都配套有勞動(dòng)記錄表和考核評(píng)價(jià)表。勞動(dòng)記錄表可以把學(xué)生勞動(dòng)過程記錄下來，貼上自己的勞動(dòng)野鬧照片，發(fā)現(xiàn)自己的不足和可以改進(jìn)的地方；考核評(píng)價(jià)表包括三個(gè)評(píng)價(jià)維度以及三方評(píng)價(jià)體系，讓學(xué)生、家長、教師都參與到學(xué)生的勞動(dòng)教育評(píng)價(jià)中來，勞動(dòng)考核評(píng)價(jià)表可作為學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)的重要參考。
勞動(dòng)內(nèi)容填寫：如疊毛巾被、擦席子、掃地、洗碗、取報(bào)紙、倒垃圾、揀菜等
體鍛內(nèi)容填寫：如打乒乓、玩弄堂游戲、游泳、打羽毛球等。
寒假勞動(dòng)記錄表寫法如下：
1、拖地板，由磨搏于我們家的衛(wèi)生間里馬桶壞了，水潑了一地，我只得拿起拖把，小心翼翼地拖起地板，我先拿來一個(gè)小桶，在里面灌滿水，把拖把放在里面浸濕。接著，我把拖把絞干，直到水不流出來為止。然后我就兩手握住拖把，細(xì)細(xì)地掃瞎好祥起地板，我先從左往右，依次拖了一次。
2、洗碗，今天早上起床時(shí)，媽媽已經(jīng)去上班了，爸爸也出門了。香噴噴的早餐已經(jīng)擺上了餐桌，我洗漱完后把早餐吃了，我正準(zhǔn)備去寫作業(yè)時(shí)，扭頭發(fā)襪納現(xiàn)爸爸媽媽那屋的床還沒有收拾，我把餐具放到廚房，幫媽媽把床收拾整齊。又到廚房三下兩下把餐具洗干凈了。
3、幫助社區(qū)的清理小廣告，有的撿拾綠化帶垃圾，還有的清理雜物等。
小學(xué)生寒假勞動(dòng)家長評(píng)語：
孩子在成長期間，做家務(wù)有助于提高孩子的獨(dú)立性與自助能力，每個(gè)父母都想把孩子培養(yǎng)成多方面優(yōu)秀的人才。孩子做家務(wù)家長感言是父母在孩子做家務(wù)過程中的心得體會(huì)。孩子做家務(wù)家長感言絕不可以使孩子失去體驗(yàn)家務(wù)的快樂。
孩子通過學(xué)做家務(wù)，他們會(huì)從“我會(huì)”、“我能”中感受勞動(dòng)的快樂。孩子做家務(wù)家長感言在學(xué)習(xí)過程中適時(shí)地表揚(yáng)和鼓勵(lì)孩子，可以讓他們信心倍增，同時(shí)感覺滿足。
小學(xué)生家務(wù)勞動(dòng)記錄表內(nèi)容如下：
示例范文1：
星期六上午，爸爸媽媽都不在家，我一個(gè)人在家轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去不知干什么好。后來，我的目光停在了昨晚換下的衣服上，嘿，有了，我要自己洗衣服。我拿著衣服往衛(wèi)生間走去，記得媽媽說過衣服洗之前要先泡二十分鐘。于是我找來了一個(gè)大盆，接上大半盆水，把
襯衣放進(jìn)盆子里，衣服立刻被水“吞沒”了。望著鐘，分針?biāo)坪醣持鴤€(gè)大包袱怎么也走不動(dòng)。二十分鐘終于過去了，我連忙回到大盆子旁邊，衣服沉甸甸的了。我找來了洗衣板，把衣服攤在洗衣板上，撒上了許多洗衣粉，使勁的搓呀搓，不時(shí)換個(gè)面，盆子里很快堆起了泡泡，我忍不住玩起泡泡來，弄得身上、臉上、地上全都是泡泡。玩夠了，拎起滿是泡泡的衣服，我又想起媽媽說過洗了還要清一清。于是，我把臟水倒了，接了一盆干凈水，把衣服放到清水里清了一遍，才把它擰干。我的衣服洗好了。我一下來了興致，還想洗，我跑到爸爸媽媽的房間把他們的衣服也搜出來洗了。我把洗干凈的衣服裝在了一個(gè)盆子里，端到亮衡陽臺(tái)邊，找到舉衣桿，拿出衣架，把衣服一件一件都晾了起來。望著在風(fēng)中飄蕩的衣服，心想：媽媽回來了一定會(huì)夸我的。正在我得意之時(shí)，爸爸媽媽回來了，我連忙請(qǐng)他們?nèi)タ次业淖髌罚瑡寢尲饨衅饋恚骸拔业囊路计鸢櫫耍 卑职忠舱f：“我的襪子怎么破了個(gè)洞啊？”嘿嘿，雖然我沒有洗好，可是，我還是很高興。
示例范文2：
今天下午，我?guī)湍棠套黾覄?wù)。奶奶給我的任務(wù)就是擦桌子擦椅子，我高興地答應(yīng)道：“保證出色完成”。我看了我們家的桌子椅子，主要就是餐廳的餐桌椅子和客廳的沙發(fā)。我拿來一盤水，還放進(jìn)了一小勺洗衣粉，然后把抹布用水浸濕扭干后，就開始做家務(wù)。先擦客廳的沙發(fā)，我把抹布折疊起來使勁的擦啊擦。灰塵不見了，被油污的塊狀也不見了，使每一張沙發(fā)都干干凈凈，而且變得亮亮的，好像新買的一樣。奶奶滿意地笑著說：“不虧是女孩子，做家務(wù)像模像樣的。”我把臉盆的水換新的，然后拿到餐廳擦桌子，餐桌上有污垢很臟，但對(duì)我來說，是小菜一碟呢。我也是按照同樣的方式來擦，好不容易才洗干凈，臉盆的水也變得臟黑黑的。最亂好后，洗抹布也是一件難辦的事。在衛(wèi)生間的洗臉盆里，我換了三次水，反復(fù)地用力來回搓啊搓，化了九牛二虎之力，終于洗干凈了。今天我才親身感受到奶奶天天做家務(wù)有多辛苦啊！
示例范文3：
今天，我?guī)桶职肿隽嗽S多家務(wù)，心里感到十分愉快。我選擇了個(gè)爸爸上網(wǎng)的時(shí)間打掃，最后給他個(gè)驚喜。一開始，我冥思苦想，先干什么好呢？，嗯，先收拾桌椅吧，
我便開始忙活起來，因?yàn)樘脹]有打掃，所以屋子里早就亂成了一鍋粥，遙控器藏在沙發(fā)底下，桌子底下躲滿了紙屑，沙發(fā)上站滿了東西，看來這此要大忙活了。經(jīng)過翻箱倒柜的整理，桌椅終于整理好了，不過地板可是個(gè)大問題，地板上有各種各樣的塵土、紙屑、垃圾、這可
把我累壞了，因?yàn)槲覀兗沂窃谔罅恕⒑Φ梦艺砹税雮€(gè)多小時(shí)，嗚嗚。經(jīng)過和垃圾的一番斗爭后，我終于把他們?nèi)肯麥缌耍葑永餆ㄈ灰恍拢覍?shí)在太高興了！突然，爸爸從房間走出來，驚呆了，爸爸問我：“這打掃的太干凈了，是你干的嗎？”我激動(dòng)得說：“是我干的！爸爸說：“你真能干”聽了這句話，我心里感到美滋滋的。通過這次干家務(wù)活，我明白了勞動(dòng)的艱辛，我還明白了成果是用汗水換來的，雖然我很累，但我很快樂！
示例范文4：
星期六的晚飯后，我對(duì)媽媽說：“今天的碗我來洗，媽媽你去休息吧。”媽媽聽了有些意外，但是隨后笑著點(diǎn)點(diǎn)頭，便回房去了。其實(shí)這實(shí)際上是老師布置給我們一項(xiàng)特殊的“家庭作業(yè)”——幫家里干一件家務(wù)活。因?yàn)槭侵苣┬菹ⅲ蠹叶荚诩遥瑡寢尡绕綍r(shí)多做了幾個(gè)菜，所以碗啊盤子的也多了。我先把桌上的碗盤都摞起來，搬進(jìn)廚房。準(zhǔn)備洗碗了，我先在水盆中放了一些自來水，又滴了幾滴洗滌劑。拿著抺布便開始洗碗了，我先用抺布沾上水，可是我的手剛一碰上那冰涼的自來水，一股寒意便從手指頭迅速向全身彌漫開來，我忍不住輕叫了一聲“好冷！”放下抺布，我趕緊地從熱水瓶中倒出一些熱水到盆中，攪了一下，這樣便暖和些了。我把碗放進(jìn)盆里，用抺布認(rèn)認(rèn)真真地擦上面的殘?jiān)陀臀邸？墒且驗(yàn)樘鞖庾兝涞年P(guān)系吧，有一些油污都變成了一個(gè)個(gè)小而硬的油疤，我沾著水，一次又一次，拼命地擦，可它們就像是和我作對(duì)一樣，就是“死皮賴臉”的堅(jiān)守陣地，怎么擦也擦不掉。我想了想，就去用手指去扣，這個(gè)方法果然有效，嘩鍵鉛我輕輕一扣，油疤便乖乖地掉下來了。可是沒等我得意多長時(shí)間，我便發(fā)現(xiàn)每個(gè)盛菜的碗和盤子上都有很多這樣油疤，特別是那裝紅燒排骨的`大碗，那上面的油疤更是又大又多，用我的手指得扣到什么時(shí)候啊？到底怎么辦呢？去問媽媽吧，那多不好意思，我這么大人了還對(duì)付不了幾個(gè)油污，那也太丟人了吧！得，還是自己想想辦法吧。這時(shí)我的眼睛不經(jīng)意地瞟到掛在水池上方的清潔球，我頓時(shí)眉開眼笑，連忙拿過清潔球，又給盆里加了些熱水，用清潔球擦了起來。嘿，清潔球果然是“清理臟物高手”，不一會(huì)兒我就把碗洗得干干凈凈的了。換了盆清水把洗滌劑漂去，再把碗放在水龍頭下一一沖了遍，最后我又拿了塊干抺布將碗上的水珠擦干，然后學(xué)媽媽平常的樣子，把這些餐具按大小形狀整整齊齊地?cái)[放好。做完這些事后，我的手、胳膊、腿好像都已經(jīng)很酸了，真累啊！趕緊倚靠到沙發(fā)上休息一會(huì)。這時(shí)心里突然想到，今天我只干了一件家務(wù)事，就感覺到累了，而父母每天在一天的工作回家后，還要承擔(dān)家里的所有活：洗衣、買菜、做飯、打掃衛(wèi)生……還要輔導(dǎo)我的學(xué)習(xí)，那他們得該有多累呀？我想以后一定要多幫父母分擔(dān)責(zé)任，讓他們減輕壓力，全家人一起幸福快樂地過日子。我終于明白了老師布置這項(xiàng)特殊“家庭作業(yè)”的意義了，那就是讓我們懂得感恩，學(xué)會(huì)分擔(dān)！
示例范文5：
星期五，班主任老師布置了一項(xiàng)特殊的家庭作業(yè)——做家務(wù)，讓我們這些獨(dú)生子女們周末回家都去站在父母的角度體驗(yàn)一下生活。我心里想，我在家可是小公主，飯來張口，衣來伸手，要我做家務(wù)，那不是趕鴨子上架？可轉(zhuǎn)念又一想，這可是作業(yè)，不做，那怎么行？我望著自己那雙纖纖玉手，禁不住發(fā)出嘆息聲：哎，苦哦！看來，我這次要體察民情，過一過老百姓的日子咯！做家務(wù)，我首先想到了做飯、洗衣服、掃地、疊被子等這些力所能及的小事。做飯不現(xiàn)實(shí)（家里人不放心），就從洗衣服開始吧！于是星期六一大早，我便對(duì)奶奶說：“奶奶，今天我們?nèi)胰说囊m子我包了。”“好啊，”奶奶望了望我，又望了望天，疑惑地說，“今兒太陽打西邊出來的吧。”吃完早飯，我便端過來一盆清水。這時(shí)奶奶從屋里拿著4雙襪子走了過來，放到水里，對(duì)我說了聲：“好好洗，我買菜了。”扭頭便出門去了。我一瞧，那些白襪子都快要變成黑襪子了，而且還散發(fā)著一陣陣臭味兒，難聞死了！我捂住鼻子，心里開始后悔，忙想叫回奶奶，可又怕奶奶回頭笑話我。就把心一橫，拿起兩團(tuán)棉花把鼻孔塞了起來。然后又弄了好多洗衣粉，歪著頭，斜著臉，不敢正視那些臭襪子，只顧使勁兒搓，生怕被臭味熏著，被臟水濺到。就這樣搓了一遍又一遍，又放到水里漂了一遍又一遍過后，我看了看，白了；又聞了聞，不臭了。得，終于大功告成了！我將洗完的襪子學(xué)著媽媽和奶奶的樣兒，用夾子夾在了晾衣繩上。在微風(fēng)的吹拂下，這些襪子一擺一擺的，像在對(duì)我點(diǎn)頭微笑。我兩只小手叉著腰，望著這些襪子出了神。這時(shí)奶奶買菜回來了，她停下腳步，放下竹籃，定睛看了看繩上的襪子，陽光下它們白白的，閃閃發(fā)光，還不時(shí)散發(fā)著肥皂的清香。奶奶高興地右手沖我豎起了大拇指，說：“真想不到，我們家的小公主，還挺能耐的嘛！”聽著奶奶的話，我開心極了，美美地說了聲“謝謝！”那一刻，我忽然覺得自己一下子長大了似的，這是奶奶給我的最好的一次獎(jiǎng)賞了。下午做完了作業(yè)，我又掃地（把4個(gè)房間全掃了一遍呢），擦桌子，洗碗……一天下來，我都快要累垮了，但再看看自己的勞動(dòng)成果——家里干干凈凈、整整齊齊的樣子，全身的疲憊似乎頓時(shí)一掃而空。想想家長除了上班，每天都要做這些瑣事，真的不容易啊。我禁不住對(duì)正在旁邊干活的奶奶說：“奶奶，您平時(shí)太辛苦了，我卻不懂事，還總?cè)悄銈儾傩模鎸?duì)不起！”奶奶舒展開略顯疲憊的眉頭，望了望我，欣慰地笑了。
示例范文6：
今天，我?guī)蛬寢屪黾覄?wù)，媽媽首先要我拖地。我先在水桶里裝點(diǎn)水，再把拖把放進(jìn)水桶里。過了一會(huì)，就把拖把扭干，我就認(rèn)認(rèn)真真的拖起地來了，一開始我還很感興趣的，但到了最后，我就心不在焉了。媽媽看到我這樣子，心疼的'說：“寶貝兒呀，那么累就別拖了，待會(huì)兒呀，媽媽來拖，你去看電視。”我說：“不，媽媽，你平常老是做家務(wù)，好累啊，今天家務(wù)由我做，沒事的，我不會(huì)為了看電視而偷懶的。”我又開始拖了，每拖一次，就要洗一下拖把，哎，煩死了。最后我想了想，媽媽常常做家務(wù)不是很累嗎？我要多學(xué)點(diǎn)家務(wù)，幫媽媽分擔(dān)一點(diǎn)家務(wù)活，嘿嘿。
示例范文7：
星期六的中午，我們一家人吃完午飯，我想：媽媽每天都要為全家人洗衣服、做飯、洗碗，一定很辛苦。今天，就讓我來幫媽媽洗碗吧！于是，我系上圍裙，戴上袖套，就走進(jìn)了廚房。我先拿出一個(gè)被媽媽洗得閃閃發(fā)光的不銹鋼盆子，倒上一點(diǎn)洗潔精，又放了些溫水，把油膩膩的碗放到盆子里。我取來抹布，使勁兒擦起來，左擦擦、右擦擦，終于擦干凈了一個(gè)碗，當(dāng)我好不容易擦干凈所有碗時(shí)，已經(jīng)累得口干舌燥、腰酸背疼了。接下來，還要用水沖洗一下碗。沖洗好了，我把渾濁的水倒掉，又沖上干凈的水，把碗用手再洗一遍，然后，放進(jìn)碗柜里。最后洗好盆子與抹布。啊！我終于體驗(yàn)到了媽媽每天既要上班，又要做家務(wù)，有多么辛苦啊，我以后一定要孝敬我親愛的媽媽！
示例范示8：
這個(gè)星期天上午，又是一個(gè)陽光明媚萬里無云的早晨。也是一個(gè)我賴床的好機(jī)會(huì)，于是我賴在床上睡到太陽曬到屁股才起來。我把每個(gè)房間都搜查了一遍才在桌子上發(fā)現(xiàn)了一張白紙，上面寫著：浩然，媽媽去買菜了，你先自己玩玩，不要碰電，媽媽過一會(huì)兒就回來。見到這封信我的心總算踏實(shí)了，但我一想我長這么大了但是幫媽媽做的事卻不多，我決定今天幫媽媽拖地。我按照媽媽拖地的樣子，先裝一盆水，再把專門拖地的毛巾放在水里，用雙手搓洗，等到毛巾上沒有一絲灰塵再把毛巾從水中拿出來。放在凳子，把毛巾夾在拖把上。然后，拿著一個(gè)裝滿水的杯子先把水灑在地上，這是為了讓拖地更加好拖。
示例范文9：
一大早，我和爸爸媽媽吃過飯，爸爸去學(xué)習(xí)了，而媽媽又干起了針線活，那么我只能把飯碗刷一下。從來沒刷過飯碗的我，一時(shí)不知所措，先從哪一步開始呢？我先把抹布濕一下，上面放點(diǎn)洗潔精，然后把筷子放到上面，我左搓搓右搓搓，調(diào)皮的“小雪花”在我細(xì)長的手指間跑來跑去，像是在為我撓癢癢。最后用水一沖，筷子兄弟們一個(gè)個(gè)立馬便成了落湯雞，不停地反抗著，我不洗澡，我不洗澡。我用同樣的方法將飯碗刷的一干二凈，灰塵不染。最后一個(gè)盤子最令我苦惱，因?yàn)樯厦娌紳M了油漬，不管我怎樣刷，都刷不干凈。聰明的我忽然想到了一個(gè)辦法，在盤子里弄少量的水，再往盤子的周圍涂滿洗潔精，再拿鋼絲球使勁的“磨擦”，盤子就干凈了。當(dāng)媽媽看見我把這些碗、筷子刷的干干凈凈時(shí)，不停地夸獎(jiǎng)我。這種家務(wù)活干完雖然累得我腰酸背痛，但能獲得媽媽的夸獎(jiǎng)也是值得的。
示例范文10：
周六吃完早飯，媽媽就安排我做家務(wù)活，主要任務(wù)是掃地拖地、洗碗刷鍋。我心想，這能難倒我，太簡單了。可是真正干起來，我才發(fā)現(xiàn)自己大錯(cuò)而特錯(cuò)。說來也奇怪，平常看家長做家務(wù)的時(shí)候，覺得很輕松。可是，今天自己做的時(shí)候，總覺得難上加難。我把自己做家務(wù)的艱難歷程給大家描繪一下吧。我最先做的事情是拖地。首先，我小心翼翼的把地清掃一遍。然后，就開始拿拖地。我把拖把沾沾水，然后拎出來開始拖。我學(xué)著大人的樣子拖，但覺得拖上面好像壓塊大石頭似的，很難拖。但我最終還是把地拖好了，此時(shí)，渾身已經(jīng)汗吁吁了。第二件事就是洗碗。洗碗倒是比較輕松，認(rèn)為隨便刷幾下就中了。但總刷不干凈。刷過的碗滑滑的，粘粘的，還有油漬。沒辦法，只好動(dòng)用洗潔精了。把洗過“泡泡員的碗碟沖洗干凈之后，心里特舒服，感覺特別有成就感。最后一件事那就是擦桌子！不要小看擦桌子，你不能隨便擦幾下就完了。要先用沾了洗潔精的抹布，把桌子的反面和正面都擦一遍。然后再把抹布洗干凈，再擦，反復(fù)兩遍以上才行。我先開始掃地，掃得很認(rèn)真。從前到后，從左到右，一處也沒放過。媽媽夸我是個(gè)好孩子。
小學(xué)生做家務(wù)的好處：
1、好處一：鍛煉孩子的生活技能。孩子不會(huì)做家務(wù)是家長的責(zé)任。是我們沒有給孩子機(jī)會(huì)鍛煉。每天讓孩子做適當(dāng)?shù)募覄?wù)，從簡單到復(fù)雜，慢慢鍛煉他們的技能，他們能很快學(xué)會(huì)的。
2、好處二：培養(yǎng)孩子的家庭責(zé)任感。孩子也是家庭的一員，有學(xué)習(xí)和分擔(dān)家庭責(zé)任的義務(wù)和權(quán)利。堅(jiān)持讓孩子完成一定的家務(wù)，讓孩子感受到他們也是家庭的一員，富有照顧家庭其他人的義務(wù)和責(zé)任。
3、好處三：讓孩子感受到成就感。孩子完成一項(xiàng)家務(wù)，是很有成就感的。覺得自己靠自己的能力完成了一項(xiàng)任務(wù)。
4、好處四：建立起生活的幸福感和自信心。孩子完成了某項(xiàng)家務(wù)，如果能得到父母的表揚(yáng)，他們會(huì)格外高興，靠自己的力量完成任務(wù)，他們覺得自己也能做到，會(huì)對(duì)生活更有自信。
5、好處五：分享家庭的和諧。如果家長能在周末或者其他空閑時(shí)間，和孩子一起完成一項(xiàng)復(fù)雜的家務(wù)，教孩子做這些家務(wù)的方法，一家人就會(huì)有更多的交流的機(jī)會(huì)，孩子的能力也得到鍛煉，一家人其樂融融。
6、好處六：讓孩子了解勞動(dòng)的快樂和辛勞。家長下班回到家后，不必要經(jīng)常對(duì)孩子說，自己是多么多么的辛苦，你一定好好學(xué)習(xí)之類的話。這樣會(huì)讓孩子覺得勞動(dòng)是苦的，你們不愿意勞動(dòng)。應(yīng)該告訴孩子你今天又完成了什么工作，告訴孩子你的成就感。這樣潛移默化，孩子就會(huì)覺得勞動(dòng)快樂的，他們也會(huì)更愛勞動(dòng)，勞動(dòng)起來也就更快樂，不怕吃苦。
7、好處七：做家務(wù)勞動(dòng)有利于生長發(fā)育。做家務(wù)勞動(dòng)有助于手部的骨骼和肌肉的發(fā)育，也有助于大腦頂葉和額葉的運(yùn)動(dòng)指令的完善。手指的精細(xì)動(dòng)作，不但反映出孩子的動(dòng)手能力和聽覺、視覺運(yùn)動(dòng)的協(xié)調(diào)能力，更能反映人的精細(xì)感覺對(duì)外部刺激的分析和綜合能力。
8、好處八：常做家務(wù)學(xué)習(xí)好。中國教育科學(xué)研究院對(duì)全國2萬名家長和2萬名小學(xué)生進(jìn)行的家庭教育狀態(tài)調(diào)查表明，在孩子專門負(fù)責(zé)一兩項(xiàng)家務(wù)活的家庭里，子女成績優(yōu)秀的比例為86.92%，而認(rèn)為“只要學(xué)習(xí)好，做不做家務(wù)都行”的家庭中，子女成績優(yōu)秀的比例僅為3.17%。事實(shí)證明，孩子做家務(wù)學(xué)習(xí)更好。
9、好處九：讓孩子練習(xí)分類與收納。家務(wù)中除了常見的打掃、清潔外，也包含了許多收納整理的部分，這個(gè)部分可讓孩子練習(xí)分類與配對(duì)等收納能力。例如襪子手套要一對(duì)一對(duì)地折在一起，還要將衣、襪、裙、褲等衣服根據(jù)屬性放進(jìn)不同的抽屜。
10、好處十：培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)解決問題的能力。剛開始學(xué)習(xí)做家務(wù)，一定有做不好的時(shí)候，但是媽媽不需要著急，在練習(xí)過程中，孩子會(huì)觀察媽媽的做法，媽媽也可一步一步地進(jìn)行示范講解，讓孩子通過模仿媽媽的動(dòng)作來完成家務(wù)，這樣能讓孩子思考“怎么做才能做得好”，進(jìn)而學(xué)習(xí)到解決問題的方法。
11、好處十一：勞動(dòng)能讓大腦得到充分的休息。心理學(xué)家研究發(fā)現(xiàn)：當(dāng)人在體力勞動(dòng)和體育鍛煉時(shí)，腦子里氧氣最充分。5-6歲的孩子注意力不能集中過長時(shí)間，而人在勞動(dòng)和運(yùn)動(dòng)時(shí)，思維部分是休息的。
12、好處十二：培養(yǎng)孩子懂得感恩的心。懂得感恩的人生活會(huì)更幸福，認(rèn)為別人的付出都是理所當(dāng)然的人，會(huì)逐漸失去他人的幫助，變得“得道寡助”，所謂“貴人”更難以出現(xiàn)在他的生活當(dāng)中。孩子也不例外，當(dāng)孩子做家務(wù)時(shí)，孩子會(huì)從親身經(jīng)歷中體會(huì)到父母的不容易，感恩之心油然而生，這個(gè)道理猶如中國的那句老話：不養(yǎng)兒不懂父母恩。沒有同樣的經(jīng)歷，很難產(chǎn)生感激的共鳴，做家務(wù)就是給孩子這個(gè)機(jī)會(huì)來經(jīng)歷真實(shí)生活的不容易，這種教育勝過千言萬語。
