目錄大二分流都看什么成績 大學(xué)平均分績點有什么用 在大學(xué)怎么提高績點 大學(xué)成績里面的績點有什么用 績點學(xué)分有什么用
績點也叫學(xué)分，平均學(xué)分績點Grade Point Average就是我們所說的GPA，是評估學(xué)生學(xué)習(xí)成首察早績的一種方法，也是衡量學(xué)生學(xué)業(yè)水平的最主要標(biāo)準(zhǔn)。對于升學(xué)、就業(yè)都非常重要。
績點用途
1、獲得獎學(xué)金
每年各大高校都會有各種表彰，國家獎學(xué)金、三好學(xué)生等就是從GPA排下來的。
2、轉(zhuǎn)專業(yè)或輔修第二專業(yè)
現(xiàn)在許多大學(xué)都有轉(zhuǎn)專業(yè)和修雙學(xué)位的資格。如果你高考錄取不理想，但你也的確有學(xué)習(xí)能力，學(xué)校也不會讓人才埋沒，可以通過轉(zhuǎn)專業(yè)的方式，而能否轉(zhuǎn)專業(yè)就取決于你的GPA高不沒彎高了。修雙學(xué)位也是一樣的。
3、保研
許多高校為了不讓人才流失，紛紛產(chǎn)生了保研制度，保研的人也是越來越多，這些人怎么選拔，那就是GPA。
4、申請出國留學(xué)
國外許多者雀大學(xué)都有GPA制度，中國的GPA形式部分來說也是借鑒國外的，目前國外還是比較認(rèn)同這種估量學(xué)生學(xué)習(xí)能力的方式。
5、找工作時HR的參考
現(xiàn)在的招聘單位招畢業(yè)生就看三項：成績，排名，獲獎經(jīng)歷。
招聘單位每次要招那么多人，根本沒有時間來看你這個人道德怎么樣，來檢驗?zāi)愕哪芰υ趺礃印Ｋ麄冋J(rèn)為你的能力都體現(xiàn)在了你的成績上了，而你的獎學(xué)金、獲獎經(jīng)歷大部分也來源于你的GPA。變相的，你的GPA就是一個重中之重。
平均學(xué)分績點
平均學(xué)分績點（Grade Point Average，即GPA）是以學(xué)分與績點作為衡量學(xué)生學(xué)習(xí)的量與質(zhì)的計算單位，以取得一定的學(xué)分和平均學(xué)分績點作為畢業(yè)和獲得學(xué)位的標(biāo)準(zhǔn)，實施多樣的教育規(guī)格和較靈活的教學(xué)管理制度。
大學(xué)學(xué)分績點有什么用如下：
在大學(xué)，平均學(xué)分績點影響的方面有：
1.獎學(xué)金
2.轉(zhuǎn)專業(yè)或修讀第二專業(yè)
3.保研
4.出國留學(xué)
5.申請交流項目
國外院校在招生過程中通常會先卡GPA和其他標(biāo)準(zhǔn)化考試分?jǐn)?shù)，如果你的GPA進不了學(xué)校的最低要求，那么你就有被秒拒的風(fēng)險。
美國大部分學(xué)校滿G是4.0，研究生入學(xué)GPA最低標(biāo)準(zhǔn)通常是3.0,（部分學(xué)校要求為2.7或2.8）。如果你的GPA達不到學(xué)校的最低要求，你的申請就處于極大的劣勢。3.5為一個門檻，3.5以上的GPA算優(yōu)良。3.8、碧櫻3.9的GPA表示學(xué)生的學(xué)習(xí)能力是極為優(yōu)秀的。
學(xué)悔培叢分是一種用于計算學(xué)生學(xué)習(xí)量的計量單位，按學(xué)期計算，每門課程及實踐環(huán)節(jié)的具體學(xué)分?jǐn)?shù)以專業(yè)教學(xué)計劃的規(guī)定為準(zhǔn)。
每一門課程都有一定的學(xué)分，只有通過這門課的考試，才能獲得相應(yīng)的學(xué)分，也只有學(xué)分積累到專業(yè)要求后才能畢業(yè)。
績點等級是評估學(xué)習(xí)成績的一種方法，國內(nèi)大部分高校通中碼用的計算方法是：績點=分?jǐn)?shù)/10-5。成績和績點數(shù)的換算如下：90-100分=4.0；85-89分= 3.7；82-84分=3.3；78-81分=3.0；75-77分=2.7；72-74分=2.3；68-71分=2.0；64-67分=1.5；60-63分=1.0；60以下=0。
大和彎物學(xué)成績績點的作用分為五點，包括獎學(xué)金、出國留學(xué)、選修專業(yè)、學(xué)位證書、保研幾率。
擴展資料
具體如下：
1、獎學(xué)金：績點越高獎學(xué)金等級越高。
2、出國時國外的學(xué)校可能會對你之前的學(xué)習(xí)的平均績點有要求，同等條件下也會優(yōu)先錄取績點更高的學(xué)生。
3、修讀第二專業(yè)一般都會對第一專業(yè)的平均績點有要求。如達到2.7以上才能有資格選修第二專業(yè)。
4、學(xué)位證一般也會對績點有一個最低的要求，低于要求則不發(fā)學(xué)位證。
5、對保研有幫助:績點高的本科生再申請保研時會被優(yōu)先考慮。
1、績點制是實行學(xué)分制的重要配套措施之一。績點=分?jǐn)?shù)/10-5，學(xué)分績點=學(xué)分*績點=學(xué)分*（分?jǐn)?shù)/10-5），這是國內(nèi)大部分高校通用的計算方法。
2、自從1985年我國開始倡導(dǎo)實行學(xué)分制以，人們對學(xué)分制的討論和研究比較多，卻忽視了對績點制的探討，從而影響了學(xué)分制的`順利實施。對目前國內(nèi)高校在采用績點制喚液過程中存在的諸多共性問題進行分析研究，并在與美國高校實行鬧激的績點制進行比較的基礎(chǔ)上，提出了相應(yīng)的對策。
3、績點在大部分高等學(xué)校的研究生保送考核的時候，是一個必要的條件，一般要求平均績點達到2.8以上才能參與研究生的保送。
大學(xué)生績點的作用如下：
一、 獎學(xué)金
高校每學(xué)年都會進行國家獎學(xué)金和校長獎學(xué)金的評選，而績點的多少則是這兩類獎學(xué)金評選的重要參評條件之一，這也就意味著，績點排名越靠前，得到獎學(xué)金的可能性就越高。
二、 保研
很多學(xué)校都有保研資格，保研意味著可以免去研究生初試，不用再花費至少一年的時間備考政治、英語、專業(yè)課等科目。而在評選過程中，學(xué)校主要以成績排名為參照標(biāo)準(zhǔn)，而在成績中又以學(xué)業(yè)績點的權(quán)重最高。
三、 出國留學(xué)
在申請國外院校的時候，高校往往會要求學(xué)生提供學(xué)習(xí)成績的平均績點，在同等條件下，高校將握敏優(yōu)先考慮錄取平均績點高的學(xué)生。
四、 修讀第二專業(yè)
要想修讀第二專業(yè)，學(xué)生的第一專業(yè)成績績點必須達到2.7以上，如果沒有達到績點要求，將無法修讀第二專業(yè)。
績點的影響
大學(xué)生績點則會影響學(xué)生的人黨，其實大學(xué)入黨是一件常見的事情，也是相對最容易入黨的，但是對于學(xué)生的要求也是比較多的，最主要的就是學(xué)生的成績，以及綜合表現(xiàn)，除此之外還有就是學(xué)生的績點，這一點對于很多院校都是有考察的，因此若想大學(xué)入黨，那么在大學(xué)期間就一定要努力學(xué)習(xí)了。
上大學(xué)后，由于曾經(jīng)對于專業(yè)并不是很了解，那么想轉(zhuǎn)專業(yè)，學(xué)校首先考察的就是學(xué)生成績，當(dāng)然績點也是很有必要的，而且也是很并盯關(guān)鍵的一點，若績點沒有達到也說明成績沒有達到，那么想轉(zhuǎn)專業(yè)就比較難段蔽枝了。
大學(xué)績點的作用：
1、評定獎學(xué)金，只有績點排名前幾才可以獲得獎學(xué)金。
2、保送研究生，績點在本科生申請保研時的綜合成績中占主導(dǎo)地位。
3、出國留學(xué)，在申請留學(xué)時，GPA也就是績點是首要條件。
績點是課程學(xué)習(xí)質(zhì)的體現(xiàn)，它充分反映了學(xué)生掌握課程知識的程度，而不包括績點的學(xué)分制是不完整的。因此，許多高校引入績點制來進一步完善學(xué)分制，使課程學(xué)分與績點相結(jié)合基兆兄，成為課程學(xué)分績點，通過計算平均學(xué)分績點來區(qū)分學(xué)生的學(xué)習(xí)質(zhì)量。
使用示例：
自從1985年中國開始倡導(dǎo)實行學(xué)分制以來，人們對學(xué)分制的討論和研究比較多，卻忽視了對績點制的探討，從而影響了學(xué)分制的順利實施對目前國內(nèi)高校在采用績點制過程中存在的諸多共性問題進行分析研究，并在與美國高校實行的績點制進行比較的基礎(chǔ)上，提出了相應(yīng)的對策。
一種國際通行的猜嫌學(xué)生學(xué)習(xí)成績評估體制—平均學(xué)分績點（GPA）搏襲在北大全面實行，6月3日北大教務(wù)部研究決定，自2002級學(xué)生起，學(xué)生所學(xué)課程都參與GPA計算（2002級以前的學(xué)生，仍按各院系自己制定的規(guī)則執(zhí)行），計算機將自動完成對學(xué)生成績的GPA計算，并列入成績單中。
