目錄鐧懼害瀹夊叏楠岃瘉 高三，在學(xué)校學(xué)習(xí)跟不上怎么辦？ 鐧懼害瀹夊叏楠岃瘉 學(xué)習(xí)跟不上怎么辦
培養(yǎng)興游鋒皮趣，家長(zhǎng)多神差鼓勵(lì)，很多時(shí)候孩子在學(xué)校成績(jī)不優(yōu)秀，老師根本不在意，說(shuō)不定還是有偏見。作為家長(zhǎng)的話，要讓孩子知道，不要在意老師的眼光，基并老師說(shuō)的很多時(shí)候都是一種偏見。另外，學(xué)習(xí)是一件自我反省的過(guò)程，當(dāng)自己真的認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性，他才會(huì)用心去學(xué)習(xí)！！
精華學(xué)校的全日制高考班挺適合你配行模的孩子，他們培緩教學(xué)有帶橘實(shí)力，教學(xué)計(jì)劃是跟著學(xué)生的知識(shí)掌握情況制定的，能照顧到每位學(xué)生。讓他們都能夠把功課學(xué)好。
學(xué)習(xí)跟不上的原因太多了，有心理原因，有有身體原因，應(yīng)該弄清楚是什么原因造成孩子學(xué)習(xí)跟不上的，在兄褲對(duì)橘塵卜孩子圓穗進(jìn)行治療，去北京.未來(lái)兒童醫(yī)院吧，這的黨京會(huì)主任比較擅長(zhǎng)這方面。
家長(zhǎng)要配合老師幫肆知卜助孩子學(xué)習(xí)，改變猛做一下學(xué)習(xí)方法，課前預(yù)習(xí)，課后鞏固，多練習(xí)，熟能生巧，這樣堅(jiān)持成績(jī)還不提高，就請(qǐng)家教或課外輔導(dǎo)班，針對(duì)孩子的弱項(xiàng)，加強(qiáng)補(bǔ)習(xí)，但是要有信心，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，有好的習(xí)慣，家長(zhǎng)也要配合，慢慢成裂穗績(jī)就好了
1、學(xué)習(xí)動(dòng)力不足
首先你需要振奮自己。
其實(shí)一個(gè)人只要想學(xué)習(xí)好的意愿足夠強(qiáng)烈，那么就一定能獲得進(jìn)步。如果一個(gè)人并沒有想學(xué)習(xí)好的意愿，那么神仙也救不了你。
意愿，是最重要的。
當(dāng)你在思考類似“怎么才能下定決心努力學(xué)習(xí)”這類問題時(shí)，說(shuō)明你內(nèi)心還是很想學(xué)習(xí)好的，但由于種種干擾和挫折，讓你一直萎靡不振。
這個(gè)階段，你可以通過(guò)自己不斷激勵(lì)自己毀指槐、看歷史傳記、登高山、觀大海、看勵(lì)志書籍等方法盡量喚醒自己的學(xué)習(xí)動(dòng)力。
一旦有動(dòng)力去學(xué)習(xí)，那么一切就好辦了，剩下的就是技術(shù)層面的操作了。
2、學(xué)習(xí)心得不足
決心不是包治百病的萬(wàn)能藥，只是一個(gè)學(xué)習(xí)的啟動(dòng)力而已。即使下了決心，如果沒有正確纖友的心態(tài)和方法去應(yīng)對(duì)未來(lái)可能遇到的困難，那么很容易會(huì)出現(xiàn)三分鐘熱血的情況。
很多人都有這樣的經(jīng)歷，在聽了一場(chǎng)熱血沸騰的勵(lì)志演講或被某句心靈雞湯刺激后，突然充滿學(xué)習(xí)的動(dòng)力開始拼命，但沒過(guò)幾天，又開始萎靡不振，回到老樣子。
為什么會(huì)出現(xiàn)這種現(xiàn)象？
從學(xué)習(xí)方法的角度，一個(gè)很關(guān)鍵的原因就是沒有產(chǎn)生足夠的學(xué)習(xí)心得。
我們逗純知道，學(xué)習(xí)過(guò)程中一旦產(chǎn)生學(xué)習(xí)心得，就會(huì)產(chǎn)生愉悅、振奮等心理現(xiàn)象，這種狀態(tài)不僅能輕松自然地延長(zhǎng)學(xué)習(xí)時(shí)間，甚至還能滋潤(rùn)疲憊的身體，這就是為什么一些學(xué)習(xí)特別好的學(xué)生經(jīng)常一上午一動(dòng)不動(dòng)地坐在書桌前學(xué)習(xí)卻又很少犯困、打瞌睡等現(xiàn)象的主要原因。
