深圳大學(xué)宣傳片？深圳大學(xué)40周年校慶，攜手點維文化打造了一支周年紀念短片《答卷》。這支宣傳片將目光對準時代車輪前進的源力，和大學(xué)之外的歷史使命，用一份貫穿40年的答卷描繪深圳大學(xué)奮斗發(fā)展的廣闊氣象。相比于常規(guī)的品牌高談闊論的廣告，這支《答卷》有著自己獨特的內(nèi)涵。深圳大學(xué)作為一所伴隨特區(qū)城市共同生長的大學(xué)，那么，深圳大學(xué)宣傳片？一起來了解一下吧。
深圳市靈溪廣告有限公司的創(chuàng)作作品涵蓋了多個領(lǐng)域，展示了其豐富的創(chuàng)意和專業(yè)實力：
中興通訊系列宣傳片，傳達了通信技術(shù)的前沿與創(chuàng)新精神。
騰訊科技系列，捕捉科技巨頭的智慧與活力，展現(xiàn)數(shù)字化世界的魅力。
TCL產(chǎn)品系列，通過精心設(shè)計的宣傳片，展示了產(chǎn)品的卓越品質(zhì)和生活方式。
研祥科技的宣傳片則聚焦于科技創(chuàng)新與工業(yè)力量，凸顯了科技驅(qū)動的未來。
國民技術(shù)系列，揭示了國產(chǎn)技術(shù)的崛起和民族自豪感。
招商局系列宣傳片展示了企業(yè)的穩(wěn)健發(fā)展與商業(yè)實力。
對中國企業(yè)上市的宣傳片，記錄了中國經(jīng)濟的崛起與企業(yè)家的輝煌時刻。
深圳寶安區(qū)和龍崗區(qū)的2009宣傳片，捕捉了城市變遷與旅游業(yè)的繁榮景象。
大學(xué)宣傳片的分類多樣，有些側(cè)重介紹學(xué)校，有些則聚焦于塑造形象。個人認為，不能單純將介紹型與形象型宣傳片進行對比。介紹型宣傳片需傳達多方面信息，手法較為樸實，形象型則有更廣闊的發(fā)揮空間。
現(xiàn)今，部分學(xué)校在宣傳片的意義上存在誤解，僅將其視為宣傳工具，而忽視了展現(xiàn)學(xué)校文化內(nèi)涵與靈魂的重要性。以北京大學(xué)的光影宣傳片與深圳大學(xué)2015年宣傳片為例，北大的光影宣傳片以光的變化為線索，串聯(lián)起北大的百年歷程，展現(xiàn)了學(xué)校的文化底蘊。深圳大學(xué)的宣傳片則側(cè)重于描繪一位學(xué)生在深大的學(xué)習(xí)與生活，直至結(jié)婚的歷程，盡管在網(wǎng)上傳播度高，卻未充分展示深大的特色，導(dǎo)致宣傳片的通用性較強。
在我看來，大學(xué)宣傳片的價值在于傳達學(xué)校的核心精神與特色，而不只是表面的宣傳?，F(xiàn)今的宣傳片創(chuàng)作實力與創(chuàng)意成為關(guān)鍵因素，但大學(xué)的意義遠超于影視對決的范疇。因此，我傾向于推薦北京大學(xué)的光影宣傳片，因為它不僅體現(xiàn)了創(chuàng)意，還能夠讓觀眾感受到北大的獨特魅力。
在個人實踐中，我為自己的學(xué)校拍攝了一個宣傳片，盡管身為學(xué)生，但仍存在諸多不滿意之處。為母校做宣傳，無疑是一種回報與貢獻。希望所有致力于宣傳片制作的伙伴都能不斷進步，創(chuàng)造出更多有價值的作品。
我覺得深大最大的優(yōu)點有兩個：
一個是自由，言論、思想、校園環(huán)境，嗯校園環(huán)境是自由的，你會發(fā)現(xiàn)深大地圖沒有特別突出的軸線，就是像傳統(tǒng)大學(xué)那樣一條主干道，左右對稱中央是行政樓，象征集體和權(quán)威，而深大的建筑有特色且分布的很...自由（詞窮了），那么自由的布局有用嗎？并沒有，你還容易迷路，我入學(xué)前一周靠在線地圖找教室的，盡管沒用但它就是自由啊，讓人感到愜意呀！還有可能被校長請喝茶，拜托，是那種真正的喝茶，交流也是自由的。還有很多細節(jié)，深大都在悶騷的展現(xiàn)它自由的羽翼；
另一個是性價比，深大配備超齊全的各色設(shè)施，健身房游泳池還送體育經(jīng)費，各個專業(yè)用到的專業(yè)設(shè)備都有，而且等級是國內(nèi)頂尖的。獎學(xué)金種類豐富，與國外超級名校交流的機會也很多，總之你能想到名校擁有的物理資源它都有（較傳統(tǒng)名校就是缺了優(yōu)秀生源和師資），而且地處東南，天碧水藍，毗鄰香港，無需代購，然而這么優(yōu)秀的學(xué)校不用985分數(shù)線，也不用211，真的只要一本線！這就是性價比，你不用考上985的線就能擁有985名校的物質(zhì)資源！
還有一些其他的優(yōu)勢，比如大力支持創(chuàng)業(yè)，有名有勢的公司老板是校友，而且總部在旁，近水樓臺等等
好像跑題了，所以深大的宣傳片應(yīng)該想辦法把這兩大優(yōu)勢宣傳出去！用能讓人看完就記住這兩大優(yōu)點的方式去宣傳而不是啥都沒記住，就知道個深大?；ɡ斩霹N好嗎！帥哥美女擱哪個學(xué)校哪個星球不吃香啊，講述他們一帆風順的青春故事能引起共鳴吸引校園關(guān)注嗎？只能給男主女主帶來關(guān)注罷了，而且拍的越看越作，越后頭越浮夸，一種廣告片地產(chǎn)宣傳片的氣息撲面而來......
從本質(zhì)上說，TVC其實就是品牌講故事的一種呈現(xiàn)形式，唯有故事方可在用戶潛意識中形成具體圖像，從而進一步將自身形象深度植入于大眾心智之中。深圳大學(xué)40周年校慶，攜手點維文化打造了一支周年紀念短片《答卷》。這支宣傳片將目光對準時代車輪前進的源力，和大學(xué)之外的歷史使命，用一份貫穿40年的答卷描繪深圳大學(xué)奮斗發(fā)展的廣闊氣象。相比于常規(guī)的品牌高談闊論的廣告，這支《答卷》有著自己獨特的內(nèi)涵。深圳大學(xué)作為一所伴隨特區(qū)城市共同生長的大學(xué)，40年里一直身處改革開放的最前沿，官方也正是由此做了思維發(fā)散?；仡?0年歷史，與時代共命運，同發(fā)展，在時代前進的步伐里面對問題，解決問題，深大作為“時代答卷人”的身份形象呼之欲出。因此，該宣傳片將深大40年的發(fā)展劃分為四個階段，并設(shè)計了一張貫穿歷史時空的“答卷”出現(xiàn)在深大不同的發(fā)展階段中。類似因材施教，不同時代有著不同時代的問題和需求，深圳大學(xué)本質(zhì)上秉承前沿和創(chuàng)新的理念，為不同時代/階段做出針對性的“答卷”，推動社會發(fā)展，為未來指明方向，讓文明發(fā)展再前進一步。在6分鐘時間里，畫面跟隨著答卷和一代代敢于躬身入大局的深大人，在40年中對教育做出自己的回答，從營銷層面上說，是對自身的廣宣，也是對時代的回應(yīng)。
以上就是深圳大學(xué)宣傳片的全部內(nèi)容，以北京大學(xué)的光影宣傳片與深圳大學(xué)2015年宣傳片為例，北大的光影宣傳片以光的變化為線索，串聯(lián)起北大的百年歷程，展現(xiàn)了學(xué)校的文化底蘊。深圳大學(xué)的宣傳片則側(cè)重于描繪一位學(xué)生在深大的學(xué)習(xí)與生活，直至結(jié)婚的歷程，盡管在網(wǎng)上傳播度高，卻未充分展示深大的特色，導(dǎo)致宣傳片的通用性較強。在我看來。
