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六年級(jí)下冊(cè)政治知識(shí)點(diǎn),六下道德與法治背誦要點(diǎn)

  • 六年級(jí)
  • 2025-01-02

六年級(jí)下冊(cè)政治知識(shí)點(diǎn)?1、 每份數(shù)×份數(shù)=總數(shù) 總數(shù)÷每份數(shù)=份數(shù)總數(shù)÷份數(shù)=每份數(shù) 2、 1倍數(shù)×倍數(shù)=幾倍數(shù) 幾倍數(shù)÷1倍數(shù)=倍數(shù)幾倍數(shù)÷倍數(shù)=1倍數(shù) 3、 速度×?xí)r間=路程 路程÷速度=時(shí)間 路程÷時(shí)間=速度 4、 單價(jià)×數(shù)量=總價(jià) 總價(jià)÷單價(jià)=數(shù)量 總價(jià)÷數(shù)量=單價(jià) 5、那么,六年級(jí)下冊(cè)政治知識(shí)點(diǎn)?一起來(lái)了解一下吧。

六下道德與法治背誦要點(diǎn)

六年級(jí)上冊(cè)道德與法治知識(shí)點(diǎn):

1、學(xué)會(huì)尊重。

2、學(xué)會(huì)寬容。

3、學(xué)會(huì)反思。

4、愛(ài)護(hù)地球 共同責(zé)任。

5、地球——我們的家園。

6、應(yīng)對(duì)自然災(zāi)害。

7、科技發(fā)展 造福人類。

8、日益重要的國(guó)際組織。

《道德與法治》共18冊(cè),其中小學(xué)12冊(cè),教材內(nèi)容依據(jù)與兒童生活的緊密程度,由近及遠(yuǎn)地安排了六大生活領(lǐng)域,同一生活領(lǐng)域內(nèi),按照學(xué)習(xí)難度的不同,采用螺旋上升的編排方式。

六年級(jí)下知識(shí)點(diǎn)匯總 第一單元

1、 每份數(shù)×份數(shù)=總數(shù) 總數(shù)÷每份數(shù)=份數(shù)總數(shù)÷份數(shù)=每份數(shù)

2、 1倍數(shù)×倍數(shù)=幾倍數(shù) 幾倍數(shù)÷1倍數(shù)=倍數(shù)幾倍數(shù)÷倍數(shù)=1倍數(shù)

3、 速度×?xí)r間=路程 路程÷速度=時(shí)間 路程÷時(shí)間=速度

4、 單價(jià)×數(shù)量=總價(jià) 總價(jià)÷單價(jià)=數(shù)量 總價(jià)÷數(shù)量=單價(jià)

5、 工作效率×工作時(shí)間=工作總量 工作總量÷工作效率=工作時(shí)間工作總量÷工作時(shí)間=工作效率

6、 加數(shù)+加數(shù)=和 和-一個(gè)加數(shù)=另一個(gè)加數(shù)

7、 被減數(shù)-減數(shù)=差 被減數(shù)-差=減數(shù) 差+減數(shù)=被減數(shù)

8、 因數(shù)×因數(shù)=積 積÷一個(gè)因數(shù)=另一個(gè)因數(shù)

9、 被除數(shù)÷除數(shù)=商 被除數(shù)÷商=除數(shù) 商×除數(shù)=被除數(shù)

小學(xué)數(shù)學(xué)圖形計(jì)算公式

1 、正方形 C周長(zhǎng) S面積 a邊長(zhǎng) 周長(zhǎng)=邊長(zhǎng)×4 C=4a 面積=邊長(zhǎng)×邊長(zhǎng) S=a×a

2 、正方體 V:體積 a:棱長(zhǎng) 表面積=棱長(zhǎng)×棱長(zhǎng)×6 S表=a×a×6 體積=棱長(zhǎng)×棱長(zhǎng)×棱長(zhǎng) V=a×a×a

3 、長(zhǎng)方形

C周長(zhǎng) S面積 a邊長(zhǎng)

周長(zhǎng)=(長(zhǎng)+寬)×2

C=2(a+b)

面積=長(zhǎng)×寬

S=ab

4 、長(zhǎng)方體

V:體積 s:面積 a:長(zhǎng) b: 寬 h:高

(1)表面積(長(zhǎng)×寬+長(zhǎng)×高+寬×高)×2

S=2(ab+ah+bh)

(2)體積=長(zhǎng)×寬×高

V=abh

5 三角形

s面積 a底 h高

面積=底×高÷2

s=ah÷2

三角形高=面積 ×2÷底

三角形底=面積 ×2÷高

6 平行四邊形

s面積 a底 h高

面積=底×高

s=ah

7 梯形

s面積 a上底 b下底 h高

面積=(上底+下底)×高÷2

s=(a+b)× h÷2

8 圓形

S面積 C周長(zhǎng) ∏ d=直徑 r=半徑

(1)周長(zhǎng)=直徑×∏=2×∏×半徑

C=∏d=2∏r

(2)面積=半徑×半徑×∏

9 圓柱體

v:體積 h:高 s;底面積 r:底面半徑 c:底面周長(zhǎng)

(1)側(cè)面積=底面周長(zhǎng)×高

(2)表面積=側(cè)面積+底面積×2

(3)體積=底面積×高

(4)體積=側(cè)面積÷2×半徑

10 圓錐體

v:體積 h:高 s;底面積 r:底面半徑

體積=底面積×高÷3

總數(shù)÷總份數(shù)=平均數(shù)

和差問(wèn)題的公式

(和+差)÷2=大數(shù)

(和-差)÷2=小數(shù)

和倍問(wèn)題

和÷(倍數(shù)-1)=小數(shù)

小數(shù)×倍數(shù)=大數(shù)

(或者 和-小數(shù)=大數(shù))

差倍問(wèn)題

差÷(倍數(shù)-1)=小數(shù)

小數(shù)×倍數(shù)=大數(shù)

(或 小數(shù)+差=大數(shù))

植樹(shù)問(wèn)題

1 非封閉線路上的植樹(shù)問(wèn)題主要可分為以下三種情形:

⑴如果在非封閉線路的兩端都要植樹(shù),那么:

株數(shù)=段數(shù)+1=全長(zhǎng)÷株距-1

全長(zhǎng)=株距×(株數(shù)-1)

株距=全長(zhǎng)÷(株數(shù)-1)

⑵如果在非封閉線路的一端要植樹(shù),另一端不要植樹(shù),那么:

株數(shù)=段數(shù)=全長(zhǎng)÷株距

全長(zhǎng)=株距×株數(shù)

株距=全長(zhǎng)÷株數(shù)

⑶如果在非封閉線路的兩端都不要植樹(shù),那么:

株數(shù)=段數(shù)-1=全長(zhǎng)÷株距-1

全長(zhǎng)=株距×(株數(shù)+1)

株距=全長(zhǎng)÷(株數(shù)+1)

2 封閉線路上的植樹(shù)問(wèn)題的數(shù)量關(guān)系如下

株數(shù)=段數(shù)=全長(zhǎng)÷株距

全長(zhǎng)=株距×株數(shù)

株距=全長(zhǎng)÷株數(shù)

盈虧問(wèn)題

(盈+虧)÷兩次分配量之差=參加分配的份數(shù)

(大盈-小盈)÷兩次分配量之差=參加分配的份數(shù)

(大虧-小虧)÷兩次分配量之差=參加分配的份數(shù)

相遇問(wèn)題

相遇路程=速度和×相遇時(shí)間

相遇時(shí)間=相遇路程÷速度和

速度和=相遇路程÷相遇時(shí)間

追及問(wèn)題

追及距離=速度差×追及時(shí)間

追及時(shí)間=追及距離÷速度差

速度差=追及距離÷追及時(shí)間

流水問(wèn)題

順流速度=靜水速度+水流速度

逆流速度=靜水速度-水流速度

靜水速度=(順流速度+逆流速度)÷2

水流速度=(順流速度-逆流速度)÷2

濃度問(wèn)題

溶質(zhì)的重量+溶劑的重量=溶液的重量

溶質(zhì)的重量÷溶液的重量×100%=濃度

溶液的重量×濃度=溶質(zhì)的重量

溶質(zhì)的重量÷濃度=溶液的重量

利潤(rùn)與折扣問(wèn)題

利潤(rùn)=售出價(jià)-成本

利潤(rùn)率=利潤(rùn)÷成本×100%=(售出價(jià)÷成本-1)×100%

漲跌金額=本金×漲跌百分比

折扣=實(shí)際售價(jià)÷原售價(jià)×100%(折扣<1)

利息=本金×利率×?xí)r間

稅后利息=本金×利率×?xí)r間×(1-20%)

長(zhǎng)度單位換算

1千米=1000米 1米=10分米

1分米=10厘米 1米=100厘米

1厘米=10毫米

面積單位換算

1平方千米=100公頃

1公頃=10000平方米

1平方米=100平方分米

1平方分米=100平方厘米

1平方厘米=100平方毫米

體(容)積單位換算

1立方米=1000立方分米

1立方分米=1000立方厘米

1立方分米=1升

1立方厘米=1毫升

1立方米=1000升

重量單位換算

1噸=1000 千克

1千克=1000克

1千克=1公斤

人民幣單位換算

1元=10角

1角=10分

1元=100分

時(shí)間單位換算

1世紀(jì)=100年 1年=12月

大月(31天)有:1\3\5\7\8\10\12月

小月(30天)的有:4\6\9\11月

平年2月28天, 閏年2月29天

平年全年365天, 閏年全年366天

1日=24小時(shí) 1時(shí)=60分

1分=60秒 1時(shí)=3600秒

小學(xué)數(shù)學(xué)幾何形體周長(zhǎng) 面積 體積計(jì)算公式

1、長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)=(長(zhǎng)+寬)×2 C=(a+b)×2

2、正方形的周長(zhǎng)=邊長(zhǎng)×4 C=4a

3、長(zhǎng)方形的面積=長(zhǎng)×寬 S=ab

4、正方形的面積=邊長(zhǎng)×邊長(zhǎng) S=a.a= a

5、三角形的面積=底×高÷2 S=ah÷2

6、平行四邊形的面積=底×高 S=ah

7、梯形的面積=(上底+下底)×高÷2 S=(a+b)h÷2

8、直徑=半徑×2 d=2r 半徑=直徑÷2 r= d÷2

9、圓的周長(zhǎng)=圓周率×直徑=圓周率×半徑×2 c=πd =2πr

10、圓的面積=圓周率×半徑×半徑

六年級(jí)道法教材知識(shí)梳理

六年級(jí)的圓的知識(shí)點(diǎn)概括如下:

1、圓心:圓中心一點(diǎn)叫做圓心。用字母“O”來(lái)表示。半徑:連接圓心和圓上任意一點(diǎn)的線段叫做半徑,用字母“r”來(lái)表示。直徑:通過(guò)圓心并且兩端都在圓上的線段叫做直徑,用字母“d”表示。

2、圓心確定圓的位置,半徑確定圓的大小。

3、在同一個(gè)圓內(nèi),所有的半徑都相等,所有的直徑都相等。在同一個(gè)圓內(nèi),有無(wú)數(shù)條半徑,有無(wú)數(shù)條直徑。在同一個(gè)圓內(nèi),直徑的長(zhǎng)度是半徑的2倍,半徑的長(zhǎng)度是直徑的一半。用字母表示為:d=2r,r=2(1)d

4、圓的周長(zhǎng):圍成圓的曲線的長(zhǎng)度叫做圓的周長(zhǎng)。

5、圓的周長(zhǎng)總是直徑的3倍多一些,這個(gè)比值是一個(gè)固定的數(shù)。我們把圓的周長(zhǎng)和直徑的比值叫做圓周率,用字母π表示。圓周率是一個(gè)無(wú)限不循環(huán)小數(shù)。在計(jì)算時(shí),取π≈3.14。世界上第一個(gè)把圓周率算出來(lái)的人是我國(guó)的數(shù)學(xué)家祖沖之。

6、圓的周長(zhǎng)公式:C=πd或C=2πr

7、圓的面積:圓所占平面的大小叫圓的面積。

8、把一個(gè)圓割成一個(gè)近似的長(zhǎng)方形,割拼成的長(zhǎng)方形的長(zhǎng)相當(dāng)于圓周長(zhǎng)的一半,寬相當(dāng)于圓的半徑,因?yàn)殚L(zhǎng)方形面積=長(zhǎng)×寬,所以圓的面積=πr×r=πr2

知識(shí)擴(kuò)展:

圓是一種形狀,它由一條封閉的曲線圍成,沒(méi)有起始點(diǎn)或終點(diǎn)。

六年級(jí)道德與法治重點(diǎn)

在六年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文的學(xué)習(xí)中,第13課《董存瑞舍身炸暗堡》是一篇重要的篇章。以下是課文中關(guān)鍵知識(shí)點(diǎn)的梳理。

首先,教學(xué)目標(biāo)是讓學(xué)生自主掌握生詞,通過(guò)朗讀理解課文,能按照事情發(fā)展順序劃分段落。關(guān)鍵在于理解董存瑞的語(yǔ)言、動(dòng)作和神態(tài),體會(huì)他為革命事業(yè)的獻(xiàn)身精神。1948年5月的遼沈戰(zhàn)役中,董存瑞在隆化中學(xué)戰(zhàn)斗中,面對(duì)敵人的瘋狂掃射,表現(xiàn)出英勇無(wú)畏的犧牲精神。

在學(xué)習(xí)過(guò)程中,注意多音字的辨析,如"倒"有'dǎo'和'dào'兩個(gè)讀音,"彈"則有'dàn'和'tán'。理解近義詞和反義詞,如"震撼"和"震驚","隱蔽"與"暴露"等。同時(shí),學(xué)習(xí)并理解詞語(yǔ)的含義,如"震撼"指強(qiáng)烈震動(dòng),"進(jìn)射"則表示強(qiáng)烈的放射。

課文的高潮部分,描述了董存瑞在槍林彈雨中艱難接近暗堡,通過(guò)"噴出"和"交織成火網(wǎng)"的描寫(xiě),展示了戰(zhàn)斗的激烈。而"鋼鑄一般的臉"和"堅(jiān)毅的光芒"則刻畫(huà)了英雄的堅(jiān)毅形象。炸毀暗堡的經(jīng)過(guò),表現(xiàn)了他為了勝利不惜犧牲的決心。

課文結(jié)構(gòu)清晰,分為敵我雙方對(duì)峙、董存瑞炸堡和戰(zhàn)斗勝利三個(gè)部分。主題在于頌揚(yáng)董存瑞的英雄行為,他舍身炸暗堡,為部隊(duì)開(kāi)辟道路,體現(xiàn)了對(duì)國(guó)家和人民的深深熱愛(ài)與無(wú)私奉獻(xiàn)。

政治基礎(chǔ)知識(shí)歸納

一、字詞積累:

1、易誤讀字:擦(cā)、戚(qī)、膩(nì)、匙(chí)、脈(mài)、棲(qī)。

2、易錯(cuò)寫(xiě)字:

- 眨:部首“目”,右邊非“乏”。

- 燃:注意左部窄右部寬,勿遺漏“然”上方的點(diǎn)。

- 膩:注意右部“貳”位于“弋”下方。

- 褐:部首“衣”,非“示”。

- 盈:上部“乃”加“又”,下部“皿”。

二、必須掌握的詞匯:

- 臘月、展覽、風(fēng)箏、空竹、口琴、更新、鞭炮、除夕、春聯(lián)、掃除、年糕、充足、店鋪、開(kāi)張、對(duì)聯(lián)、年畫(huà)、通宵、間斷、除非、萬(wàn)不得已、必定、光景、截然不同、燃放、親戚、拜年、寺院、轎車、駱駝、元宵、張燈結(jié)彩、一律。

三、近義詞:

- 氣象~景象

- 開(kāi)張~開(kāi)業(yè)

- 間斷~中斷

- 嫻熟~熟練

- 充足~充分

- 規(guī)矩~規(guī)則

- 截然不同~迥然不同

- 萬(wàn)象更新~煥然一新

- 萬(wàn)不得已~迫不得已

- 合攏~合并

- 沸騰~歡騰

- 預(yù)備~準(zhǔn)備

- 攪和~攪拌

- 濃稠~黏稠

- 松勁~松弛

- 反抗~抗拒

- 奇怪~稀奇

四、反義詞:

- 間斷?連續(xù)

- 熱鬧?冷清

- 嫻熟?笨拙

- 充足?缺乏

- 團(tuán)圓?離散

- 美好?丑陋

- 截然不同?一模一樣

- 合攏大困旦?分散

- 沸騰?冷卻

- 濃稠?稀疏

- 松勁?鼓勁

- 反抗?順從

- 奇怪?普通

- 驚異?鎮(zhèn)定

- 承認(rèn)?否認(rèn)

- 糊糊涂涂?明明白白

- 有聲無(wú)力?精神百倍

- 無(wú)?有

- 寒?暖

- 清?濁

五、ABAC式詞語(yǔ):

1、類似詞語(yǔ):有說(shuō)有笑、稱帝稱王、半饑半飽、假仁假義、再接再厲、一五一十、一心一意。

以上就是六年級(jí)下冊(cè)政治知識(shí)點(diǎn)的全部?jī)?nèi)容,六年級(jí)上冊(cè)道德與法治知識(shí)點(diǎn):1、學(xué)會(huì)尊重。2、學(xué)會(huì)寬容。3、學(xué)會(huì)反思。4、愛(ài)護(hù)地球 共同責(zé)任。5、地球——我們的家園。6、應(yīng)對(duì)自然災(zāi)害。7、科技發(fā)展 造福人類。8、日益重要的國(guó)際組織。《道德與法治》共18冊(cè),其中小學(xué)12冊(cè),教材內(nèi)容依據(jù)與兒童生活的緊密程度,由近及遠(yuǎn)地安排了六大生活領(lǐng)域。

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