初二讀后感？以下“初二學(xué)生讀后感800字【三篇】”由考網(wǎng)! 【篇一】 我愛讀書,其中我最愛讀的書是《十萬個為什么》,那里面有許多我不知道的科學(xué)知識,例如:宇宙之謎、人體奧秘、科學(xué)武器等等,我看了以后,使我了解了浩瀚宇宙的神秘等許多鮮為人知的東西。那么，初二讀后感？一起來了解一下吧。
初二名著的讀后感1
《昆蟲記》是法國杰出昆蟲學(xué)家法布爾的傳世巨作。作者把畢生從事昆蟲研究的成果和經(jīng)歷用散文的方式記錄下來。而法布爾更被譽為“昆蟲詩人”，他以細(xì)致而生動的文章描繪了多種昆蟲的生活：蟬、蟋蟀、紅螞蟻、圣甲蟲…真實記錄了昆蟲的本能、習(xí)性、婚姻、繁衍和死亡。
法布爾于1879年買下了塞里尼昂的荒石園，并在那里寫下了《昆蟲記》，《昆蟲記》一共十卷，是法布爾在荒石園三十年的觀察成果，他筆下無論是蜘蛛、螳螂還是螞蟻都十分生動，似乎活靈活現(xiàn)就在眼前一般。不愧被稱作是人性以蟲性的完美結(jié)合。他寫的詳細(xì)而又謹(jǐn)慎，每一只昆蟲的每一個都動作在他的筆下更是細(xì)致而又富有趣味。
法布爾一生并不富裕，他曾當(dāng)過小販賣過檸檬，在鐵路上做過工，一生辛苦，為的就是這部不朽之作---昆蟲記。
我最喜歡讀的是《蟋蟀》那一章，其中寫了蟋蟀那小巧玲瓏而又精致可愛的小住宅，住宅的每一個細(xì)節(jié)包括住宅的內(nèi)壁、平臺、出入口…和修建住宅的全過程：扒土、搬走大石塊和倒土…每一個動作寫的都栩栩如生，而我也是讀過之后才明白蟋蟀也有一堆大鉗子。而這一點則是我以前從未注意到看的，而我先前還以為獨角仙、螃蟹、龍蝦才有鉗子呢！蟋蟀的住宅真實是講究，無論是地點的選擇還是外部的隱蔽都是一流的，以前我只不過認(rèn)為它是石板下草叢中隨遇而安的小昆蟲呢！想不到它居然是個這么厲害的建筑師。
初二讀后感500字大全
讀后感是讀完一篇文章或是一段話后的感悟，下面我為大家整理了初二讀后感500字范文，歡迎閱讀參考!
初二讀后感500字一
《童年》讀后感
姥爺突然把房子給賣了，賣給了酒館的老板。
在卡那特街上另買了一所宅子，宅子里長滿了草，宅子外的街道卻很安靜、整潔，一直通向遠(yuǎn)處的田野。
新房子比以前的房子要可愛，正面涂著讓人感覺溫暖的深紅的顏色。
有了個天藍色的窗戶和一帶柵欄的百葉窗，左側(cè)的屋頂上遮著榆樹和菩提樹的濃蔭，十分美麗。
院子里，花園里有很多僻靜的角落，最適合捉迷藏了。
花園不大，可是花草極其凌亂無序，這太讓人高興了。花園的一角是個矮小的澡塘，另一個角上是個雜草叢生的大坑，里面有一根粗黑的木頭，這是原來的澡塘燒毀以后的痕跡。
花園挨著奧甫先尼可夫上校馬廄的圍墻，前面是賣牛奶的彼德蘿鞭的宅子。
彼德蘿芙娜是個胖胖的女人，說起話來像爆豆，吵吵嚷嚷的。她的小屋在地平線之下，矮小而破舊，上面長著一層青苔，兩個小窗戶，注視著遠(yuǎn)方覆蓋著森林的原野。
原野上每天都有士兵走動，刺刀在陽光下閃著白色的光芒。
第八章也可分為上、下篇。上篇描繪了外婆講童話的情景、本領(lǐng)和記錄下來《隱士和勇士》這篇優(yōu)美迷人的童話;下篇介紹了“我”的第一個知識分子朋友，一個不知真名實姓、只知外號“好啊”的“外人”和“怪人”，并且著重敘述了他們之間的友誼。
初二愛的教育讀后感1
星星，點綴了整個漆黑的夜晚，而我，卻還在窗臺前認(rèn)真的讀書，到底是什么，能讓我在深夜，含著淚水苦讀，也到底什么，能讓我在如此深夜，怦然心動，引發(fā)深思。原來，是“愛”，愛就像是空氣，每天都在我們身邊，引起無影無形卻總被我們忽略，但是，卻總也少不了他，無能沒有他。我被正在讀的這本書《愛的教育》中的小女孩所吸引，所感動，她的“堅持”，她的“執(zhí)著”，讓我明白了原來，堅持也是愛，堅持到最后也是一種幸福。
隨著小女孩的腳步，我仿佛也來到了小女孩的身邊，她的媽媽到十分遙遠(yuǎn)的地方工作了，只留她一個人在家里，只有十歲的小女孩終于下定決心，又到外地尋找自己的媽媽，他在途中遇到了種種困難，終于和她的媽媽團聚在一起了。小女孩的那種頑強，那種堅持，給我留下了永不磨滅的印象，我仿佛看到了一個梳著羊角辮，撅著嘴，露出堅毅眼神的女孩，站在我旁邊，鼓勵我，祝福我。
記得有一次，鄰居家全家都去旅游了，只留下了一只小貓咪在家中，過了幾天，這只小貓咪沒有人給她送東西吃，于是，它便來我家討東西吃，一開始，我非常可憐那只小貓咪，看著它眼里充滿淚水的眼睛和它那瘦弱的身子，我不忍心看到它那樣，便每天給它送東西吃，但久而之久，我便覺得不難煩了，當(dāng)他在來到這里時，我便當(dāng)做沒看見，對他熟視無睹。
當(dāng)賞讀完一本名著后，你有什么領(lǐng)悟呢？是時候抽出時間寫寫讀后感了。是不是無從下筆、沒有頭緒？下面是我為大家收集的初二優(yōu)秀讀后感，歡迎大家分享。
初二優(yōu)秀讀后感1
這回講的是李逵替狄太公捉鬼，殺了狄太公女兒和奸夫王小二。劉太公說他十八歲的女兒被宋江搶去了，李逵到忠義堂扯了杏黃旗，與宋江以頭相賭。經(jīng)對證后不是宋江，李逵負(fù)荊請罪，去牛頭山殺了強賊，救了劉女，回山。
李逵非常的有正義心，但是行為過為魯莽、沖動，沒有弄明白事情的真實性就妄下斷言，這是很不好的。
在日常生活中，許多家長就經(jīng)常不分期紅皂白的打孩子，我有時也深受其害。還是在四年級的時候，放學(xué)后我拿著只考了60分的試卷走在路上，心里想著要問媽媽要錢買這個買那個（我媽給我定下一個規(guī)矩，只要我考試考了全班前三，媽媽就答應(yīng)我一個要求，我雖考了60分，卻是全班的第二名，試卷時奧數(shù)題，能考及格是很不錯了的。）我到了家，炫耀性的把試卷拿給媽媽看，本以為不說明原因，不告訴媽媽這是奧數(shù)題，媽媽能看出來，可后面的結(jié)果說民航我高估了媽媽的判斷能力，媽媽只看了試卷上方具有決定性的分?jǐn)?shù)，還有那些鮮紅的叉號，就順手拿起身邊的掃帚，對著我的小腿打，在我還沒有反應(yīng)過來的時候，腿上火辣辣的疼**我還沒有解釋.....我氣憤地跑出了門，跑到奶奶家，把這件事告訴了奶奶，奶奶埋怨我沒有告訴媽媽原因，又給媽媽打了電話，讓媽媽把我接回家，我雖然很生氣，還是和媽媽回了家，好幾天沒和她說話。
【篇一】
七尺男兒不為民，愧對父母枉為人。
世間自有正氣在，路見不平有須眉。
我合上書，嘴里仍念著這四句七言律詩。心情久久不能平靜。這是第三軍團每次行動后都要留下的卡片。它在我心中回蕩，這不是單單的一張卡片。它是代表了少年的豪情壯志，承載著他們真摯的感情。是青春的吶喊，是正義的呼喚！
第三軍團主要講述了在龍城民輔中學(xué)的故事。最近在龍城出現(xiàn)了一個第三軍團，然而民輔中學(xué)的校長懷疑這個第三軍團就在學(xué)校里，于是派剛大學(xué)畢業(yè)的華曉當(dāng)一個高中生進入高二（5）班打探情況。后來，發(fā)現(xiàn)了第三軍團其實是由少言寡語的駱強、知恩圖報的陸文虎、勇敢大膽的魯湘舟、溫文儒雅的常振家和才華橫溢的劉天人組成的。最后，第三軍團因為觸犯了法律警察要逮捕他們。校長做了一個驚人的決定······
在這里面，給我印象最深的就是校長。到最后校長竟然自己去自首，頂替第三軍團。讀到這里，我不禁鼻子一酸，淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)。這是多么偉大的一個決定啊！其實，人人口中嚴(yán)格、不善解人意、自以為是的校長難道就沒有自己的苦衷嗎?當(dāng)然有！他只不過想更好地管理學(xué)校，也只是刀子嘴豆腐心而已。卻沒有幾個人能理解他。
第三軍團其實是一個行俠仗義，懲惡揚善的正義團隊。他們用自己的力量，去維護這個社會，懲罰壞人。
以上就是初二讀后感的全部內(nèi)容，鋼鐵是怎樣煉成的讀后感初二【篇1】 放下這本書,我的心情仍久久不能平靜。主人公保爾的身影在我眼前揮之不去,他的一生,平凡而偉大。 他是個貧苦家庭的孩子,從小被社會暗面所欺負(fù),就去從了軍,投入了革命的浪潮。然而他這一投,投去的是一生的革命意志。
