小學(xué)三年級(jí)音樂下冊(cè)歌曲？第一課 朝 夕 表演《清晨》《晚風(fēng)》聆聽《晨景》《漁舟唱晚》第二單元 農(nóng)家樂 聆聽《豐收鑼鼓》《快樂的農(nóng)夫》表演《趕圩歸來啊哩哩》《蘋果豐收》第三單元 足跡 聆聽 《紅梅贊》 《紅星歌》 《歌唱二小放牛郎》表演 《雨花石》 《我怎樣長(zhǎng)大》第四課 可愛的家 表演《外婆的澎湖灣》，那么，小學(xué)三年級(jí)音樂下冊(cè)歌曲？一起來了解一下吧。
《快樂寶貝》《打秋千》《對(duì)鮮花》等。
1、歌曲《快樂寶貝》是一首歡快、活潑的兒童歌曲。它那跳躍的旋律、說唱結(jié)合的演唱形式，深受少年兒童的喜愛。歌曲的第1—8小節(jié)的節(jié)奏完全相同，四度、六度、七度的大調(diào)音程閃現(xiàn)在旋律進(jìn)行中，增加了歌曲的動(dòng)感，不由得讓人產(chǎn)生一種跟著音樂跳起來的感覺。
2、《打秋千》歌曲是民族五聲宮調(diào)式。第一、二小節(jié)旋律進(jìn)行平穩(wěn)，好像是小朋友剛坐上秋千。接著，第三第四小節(jié)旋律起伏比較大，六度、七度下滑音的運(yùn)用更形象地描繪出小朋友在秋千蕩來蕩去的情景，不僅增加了歌曲的民族色彩，也使歌曲更具有趣味性。
3、《對(duì)鮮花》是流行于我國(guó)北方的一首漢族兒童歌曲。歌唱者以互相問答、對(duì)猜花名的方式來比智慧、娛樂嬉戲。這種一問一答的對(duì)唱形式在民歌中是很多的?！秾?duì)鮮花》的曲調(diào)是五聲宮調(diào)式，全曲只有一個(gè)樂段，分四個(gè)樂句，第三、第四樂句各有兩小節(jié)襯詞，使樂句得到了擴(kuò)充。
三年級(jí)下冊(cè)學(xué)的歌曲有很多，以下是一些常見的歌曲：
1、《小兔子乖乖》：這是一首動(dòng)感活潑的歌曲，歌詞簡(jiǎn)單易學(xué)，適合小朋友跟著唱和跳舞。
2、《小白兔找蘿卜》：這首歌曲講述了小白兔找蘿卜的故事，旋律輕快，歌詞生動(dòng)有趣，能夠培養(yǎng)孩子的語感和節(jié)奏感。
3、《小螺號(hào)》：這是一首激昂有力的歌曲，歌詞描繪了小螺號(hào)吹響的場(chǎng)景，旋律歡快，能夠激發(fā)孩子的音樂興趣。
4、《小燕子》：這是一首經(jīng)典的兒童歌曲，歌詞優(yōu)美動(dòng)聽，旋律流暢，能夠培養(yǎng)孩子的音樂感受力和表現(xiàn)力。
5、《小毛驢》：這首歌曲以小毛驢為主題，歌詞幽默有趣，旋律輕快，能夠培養(yǎng)孩子的語言表達(dá)能力和情感表達(dá)能力。
6、《小星星》：這是一首經(jīng)典的兒童歌曲，歌詞簡(jiǎn)單易懂，旋律優(yōu)美動(dòng)人，能夠培養(yǎng)孩子的音樂感知和音高感。
7、《小兔子乖乖洗澡》：這首歌曲以小兔子洗澡為主題，歌詞生動(dòng)有趣，旋律歡快，能夠培養(yǎng)孩子的衛(wèi)生習(xí)慣和自理能力。
8、《小貓釣魚》：這首歌曲講述了小貓釣魚的故事，歌詞簡(jiǎn)單易懂，旋律輕快，能夠培養(yǎng)孩子的觀察力和想象力。
9、《小鳥歌聲美》：這首歌曲以小鳥的歌聲為主題，歌詞優(yōu)美動(dòng)聽，旋律歡快，能夠培養(yǎng)孩子對(duì)自然的熱愛和保護(hù)意識(shí)。
10、《小兔子乖乖吃蘿卜》：這首歌曲以小兔子吃蘿卜為主題，歌詞簡(jiǎn)單明了，旋律輕快，能夠培養(yǎng)孩子的健康飲食習(xí)慣。
童心是小鳥是三年級(jí)下冊(cè)的音樂課程。
<童心是小鳥》是一首充滿童趣和想象力的歌曲，通過小鳥的形象展現(xiàn)了兒童天真活潑的一面。歌曲的旋律優(yōu)美動(dòng)聽，歌詞簡(jiǎn)單易懂，非常適合三年級(jí)下冊(cè)的學(xué)生學(xué)習(xí)和演唱。
通過學(xué)習(xí)這首歌曲，學(xué)生可以感受到音樂的魅力和表現(xiàn)力，同時(shí)也能夠激發(fā)他們的想象力和創(chuàng)造力。在演唱過程中，學(xué)生可以體驗(yàn)到音樂的節(jié)奏感和韻律感，提高他們的音樂素養(yǎng)和表現(xiàn)能力。
此外，這首歌曲也蘊(yùn)含著一些深刻的教育意義。它教導(dǎo)學(xué)生們要珍惜童年的美好時(shí)光，保持一顆童心，同時(shí)也呼吁大家要愛護(hù)自然，保護(hù)環(huán)境，讓小鳥們?cè)诿利惖奶炜罩凶杂娠w翔。
總之，《童心是小鳥》是一首非常適合三年級(jí)下冊(cè)學(xué)生學(xué)習(xí)的音樂作品，不僅可以提高他們的音樂素養(yǎng)和表現(xiàn)能力，還能夠激發(fā)他們的想象力和創(chuàng)造力，傳遞一些深刻的教育意義。
小鳥請(qǐng)到這里來，少先隊(duì)員采茶歌，唱山歌，久不唱歌忘記歌，甘灑熱血寫春秋，木瓜恰恰恰，紅蜻蜓，中國(guó)功夫，茉莉花，雪絨花，砍柴歌
三年級(jí)的音樂書下冊(cè)有哪些歌介紹如下：
第一課 朝 夕
表演《清晨》《晚風(fēng)》
聆聽《晨景》《漁舟唱晚》
第二單元 農(nóng)家樂
聆聽《豐收鑼鼓》《快樂的農(nóng)夫》
表演《趕圩歸來啊哩哩》《蘋果豐收》
第三單元 足跡
聆聽 《紅梅贊》 《紅星歌》 《歌唱二小放牛郎》
表演 《雨花石》 《我怎樣長(zhǎng)大》
第四課 可愛的家
表演《外婆的澎湖灣》，聽《天黑黑》。
聽《可愛的家》、《回家》。
第五單元 故鄉(xiāng)
表演：《故鄉(xiāng)的小路》 《如今家鄉(xiāng)山連山》
聆聽：《思鄉(xiāng)曲》 《鄉(xiāng)間的小路》 《誰不說俺家鄉(xiāng)好》
第六課 歡樂的少年
.歌曲《可喜的一天》
2.管弦樂《羅馬的松樹》
3.歌曲《雛鷹之歌》
4.歌曲《叮鈴鈴》
第七單元 雨花
唱《踩雨》；聽《雨滴》；唱《雨中》。
聽《暴風(fēng)雨》；
第八單元 冬雪
表演：《堆雪人》 《雪花帶來冬天的夢(mèng)》
聆聽：《乘雪橇》 《踏雪尋梅》 《打虎上山》
一直加速
音樂教育的目的是：擴(kuò)大音樂視野，培養(yǎng)對(duì)音樂的感受能力、理解能力、鑒賞能力。音樂教育的意義是：陶冶高尚的藝術(shù)情操，形成正確的藝術(shù)觀，更重要的是培養(yǎng)人的性格品質(zhì)，使人身心得到益處。
音樂教育分“普通”音樂教育和“專業(yè)”音樂教育，專業(yè)音樂教育的培養(yǎng)目標(biāo)是培養(yǎng)音樂表演基本理論和表演、教學(xué)基本技能及藝術(shù)實(shí)踐知識(shí)的高等技術(shù)應(yīng)用型人才。
以上就是小學(xué)三年級(jí)音樂下冊(cè)歌曲的全部?jī)?nèi)容，人教版的話是 第一單元：《快樂的do?re?mi》《我是小小音樂家》《多來咪》第二單元：《在祖國(guó)的懷抱里》《我們的祖國(guó)是花園》《最美麗》《中國(guó)娃娃》第三單元：《留給我》《森林與小鳥》《綠蔭》《美麗的黃昏》第四單元：《健康歌》《小小足球賽》《溜冰圓舞曲》《跳繩》第五單元、。
