三年級動物作文怎么寫？【篇一】小學三年級描寫動物作文 “小白兔白又白，兩只耳朵豎起來，愛吃蘿卜愛吃菜，蹦蹦跳跳真可愛……”你們知道它是誰嗎？對，它就是我家的小白兔。小白兔長著一對長長的耳朵，耳朵里面有紅血絲，耳朵也很靈敏，那么，三年級動物作文怎么寫？一起來了解一下吧。
【 #三年級#導語】作文是小學語文的重要教學內容，是教學的重點與難點，在培養學生思維上發揮極其重要的作用。因此，加強小學語文作文教學過程中思維培養的研究，是教育工作者關注的熱點話題。以下是 考 網整理的《小學三年級關于動物的作文范文六篇》相關資料，希望幫助到您。
【篇一】小學三年級關于動物的作文范文
我有一只小烏龜，是我哥哥送我的。我非常喜歡它，它的樣子長得怪怪的，頭上有三個點，而且它的臉旁邊有兩個三角形呢，我猜那一定是它的眼睫毛．它全身是綠色的，就像一個小塊草坪，圓圓的殼，殼的上面還有一小塊一小塊的圖案，就像我每天寫作業的中字本一樣．我每天都會把它拿得去洗澡，每次我捉它時，這不把頭和腳縮進去，一個殼在外面像塊堅硬的石頭．
有一天，我和爸爸去公園釣魚，只釣到了兩只小蝦，爸爸把它們放到了養烏龜的魚缸里，我想這下烏龜就不會寂寞了，誰知我在外面玩了回來，不見了小蝦，原來小烏龜不聲不響的把它們吃了，爸爸說，這就是自然界里的＂大魚吃小魚，小魚吃蝦米＂的現象．
爸爸還告訴我說，古時候我們的祖先沒有紙，就把字刻在烏龜這樣的有殼的動物的殼上，所以叫＂甲骨文＂．原來烏龜的這么早以前就有了呀！
【篇二】小學三年級關于動物的作文范文
我喜歡螞蟻，不僅喜歡它們的勤勞。
【篇一】三年級小學生寫動物的作文
小動物無處不在，很多人都喜歡小貓小狗，而我卻偏偏喜歡那慢吞吞的烏龜。“叮咚，叮咚”聽見有人按門鈴，我就去把門打開了，媽媽進來后神秘地說：“我給你帶了一個禮物猜猜是什么？”我二話沒說就一把搶了過來，一看是一只小小的烏龜，它全身翠綠，像穿了一身綠軍裝，最有特點的就是脖子兩旁橘色的斑紋，細細一瞧：肥嘟嘟的小手上長著鋒利的爪子。
開始它很膽小，縮在“小房子”里，連頭都不敢伸一伸，可當我拿著一塊香噴噴的豬肉喂它時，它立刻把脖子伸得長長的，都快成“長頸鹿”了，我故意誘惑它，不讓它吃到，可它卻順著盆往上爬，只聽“撲通”一聲，它重重地摔在了地上，連續幾次我都心疼了，它卻仍在堅持，想不到小小的烏龜有那么大的意志力！我趕忙把肉給了它，大約一秒左右的時間，肉就消失在我的視野里了，連喂了幾塊后我卻安心地去寫作業了，“咔嚓”一聲，我被嚇了一跳，低頭一看，原來是貪吃的小烏龜在隔著盆啃我的小腳丫，真是個“大胃王”，個頭小，胃卻大得驚人。我被這只“小吃貨”弄得哭笑不得真是只讓人拿它沒有辦法的“小淘氣”。
這就是我的小寵物“小吃貨”——小烏龜。
【篇二】三年級小學生寫動物的作文
我家有一個“小搗蛋”。【 #三年級#導語】作文是小學語文的重要教學內容，是教學的重點與難點，在培養學生思維上發揮極其重要的作用。因此，加強小學語文作文教學過程中思維培養的研究，是教育工作者關注的熱點話題。以下是整理的《小學三年級描寫動物的作文五篇》相關資料，希望幫助到您。
【篇一】小學三年級描寫動物的作文
我家養了一只小花貓，它有一雙水汪汪的大眼睛，四只鋒利的爪子，一對靈敏的尖耳朵，最重要的是它的胡須，它可以用胡須測量老鼠的洞穴，它可是抓老鼠的能手，我給它起名叫夢里露莎。我每天放學回家，它就會飛快的跑到我的面前，對我“喵、喵、喵”叫，我摸了摸它的腦袋，然后，去廚房拿來一盤小魚給它吃。它低著頭，慢條斯理的吃了起來。我看著它心里開心極了！我很注意衛生，幾乎每天都要給它洗澡。每次洗澡它都對我點頭，我明白它的意思，它在對我說“謝謝你，主人。“在睡覺的時候，它卻不睡，應為他白天睡，晚上去捉老鼠，它用它那雙像寶石一樣的眼睛觀察黑暗的`四周，只要發現老鼠的蹤跡，頓時，它敏銳的雙眼閃過一道光芒，豎起耳朵、摒住呼吸，猛地撲向老鼠，用牙齒咬住獵物，然后放在嘴邊不停的用前爪拍來拍去，卻不急著吃的，直到那種老鼠被玩的精疲力盡，它才吃掉它。
【篇一】三年級小學生描寫動物的作文
我家有一只小花貓，它的毛又黑又白，眼睛里有一個小珠子，像一個黑黑的葡萄，鼻子小小的，胡子和尾巴長長的，翹翹的，頭上還有一個黑顏色心形的圖案，可愛極了。它很淘氣。有一次，我的媽媽買了一條魚，放在冰箱里，媽媽有事出去了，小貓咚一下就把冰箱開開了，跳到里面把魚叼了出來，迅速跑到了沒人的地方把魚吃了個精光。媽媽回來了，看到魚沒見了，就把小貓抓出來要打它，頓時，小貓發出了可憐的目光，好像在說：“對不起，主人，我錯了，請你原諒我吧。”媽媽仿佛看到了小貓誠懇的認錯態度，就把小貓給放了，小貓迅速地跑了。
它也很聰明。有一天夜里十二點時，我聽到了老鼠的叫聲，然后我就悄悄地起床。我看見了一只小老鼠正在左顧右看，我又看到了小貓正在悄悄的等待著自己的獵物。小老鼠悄悄地爬到玉米堆上，小貓猛地撲了上去，把老鼠按在了地上。然后，小貓把老鼠玩得精疲力盡的時候，又把老鼠叼了起來，向空中拋了出去，當老鼠再下來的時候，已經受傷了，小貓就開始享受美食了。
現在，這只小貓已經融入我的生活，它的到來給我的生活增添了無限的樂趣。
【篇二】三年級小學生描寫動物的作文
我家有只黑白相間的小貓，我叫它苗苗。【 #三年級#導語】作文是小學語文的重要教學內容，是教學的重點與難點，在培養學生思維上發揮極其重要的作用。因此，加強小學語文作文教學過程中思維培養的研究，是教育工作者關注的熱點話題。以下是 無 整理的《小學三年級描寫動物的作文（5篇）》相關資料，希望幫助到您。
【篇一】小學三年級描寫動物的作文
有人喜歡小狗，有人喜歡小雞，可我最喜歡小兔子。小兔子有一雙長長的耳朵，紅紅的眼睛像兩顆血紅的寶石。鼻子下有著一張三瓣嘴，小小的腦袋，潔白的毛發，粗壯的四肢，而且前腿短、后腿長，跑起來一蹦一跳的，小小的尾巴像一個小絨球。
它特別貪吃。有一次，媽媽拿了一根胡蘿卜，它就緊緊地盯著胡蘿卜，像是在說：“快給我吃。”媽媽看見它在籠子里跳來跳去的，只好給了它一半。它用前肢捧起胡蘿卜，放進嘴里，“嘎嘣嘎嘣”地啃起來。吃完后，它用前肢摸了摸肚子，像是在說：“謝謝！謝謝！”然后開開心心地跳回籠子里去了。
它還特別愛睡覺。有一次，我在寫作業時，它在睡覺，睡得正香時竟打起了呼嚕。“呼嚕呼嚕”的真是煩人，但是我看它這懶洋洋的樣子，又忍不住哈哈大笑。
我喜歡家里的這只小兔子。
【篇二】小學三年級描寫動物的作文
我家的小魚是我姐姐送的。
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