一年級小鳥看圖寫話?救小鳥【一】我家門前有一棵枝繁葉茂,郁郁蔥蔥的大樹,樹上住著幾只嬌嫩的小鳥。鳥兒每天唧唧喳喳的非常可愛。這一天,一只好吃懶做的小貓,爬到樹上,心里想:呵呵,這可是我的一頓美餐了。這時(shí),我剛好走出家門,那么,一年級小鳥看圖寫話?一起來了解一下吧。
下雨啦!小青蛙有一片大荷葉,小烏龜,小蜜蜂和小鴨都忘記帶傘了,青蛙邀請它們來躲雨.小動物們都很高興。
救小鳥【一】
我家門前有一棵枝繁葉茂,郁郁蔥蔥的大樹,樹上住著幾只嬌嫩的小鳥。鳥兒每天唧唧喳喳的非常可愛。這一天,一只好吃懶做的小貓,爬到樹上,心里想:呵呵,這可是我的一頓美餐了。這時(shí),我剛好走出家門,看到這只可惡的小貓又在搗亂。頓時(shí),火冒三丈,怒氣沖天,撿起一塊石頭用力地的向小貓?jiān)胰ィ∝埡ε碌奶幼吡恕渖系男▲B安全了,他們唧唧喳喳的唱著歌,仿佛在說:"謝謝你,小主人是你救了我們。"
救小鳥【二】
一天,小明出門,看見一只大花貓站在樹上,好像想吃小鳥。小明很著急,想出了辦法:就是把鄰居家的小狗借來,把大花貓嚇跑了。小鳥嘰嘰喳喳好像在說:“謝謝你,小明哥哥。”
救小鳥【三】
星期三的下午放學(xué)后,我剛走到家門口,就聽見樹上傳來一陣小鳥驚恐的叫聲。
我抬頭一看,有一只小貓正盯著小鳥,想吃掉它們。急的我滿頭大汗,連忙跑回家拿來一條魚把小貓引下來,小貓看見魚就從樹上下來,叨起魚就跑了。
小鳥得救了,又可以快樂地唱歌了。
救小鳥【四】
寫作思路:放飛籠子中的小鳥是孩子對于自由的向往,從孩子的角度去思考對自由的理解,通過放飛小鳥這件事,用語言簡練的方式來表達(dá)。
正文:
一、今天早上,我一大早就自覺地起床了!因?yàn)槲衣犚娨恢恍▲B正在我家窗臺上歡快地叫著!突然小鳥一不小心飛進(jìn)了我的房間,它四處亂飛,好像迷了路似的,我悄悄的趁它不注意的時(shí)候用媽媽的衣服突然蓋住了它。快到中午的時(shí)候,我依依不舍的把小鳥放飛了,因?yàn)槔蠋熣f過:“保護(hù)小動物,人人有責(zé)。”小鳥是離不開天空的。望著小鳥在天空中自由自在的飛翔,我開心極了。
二、星期五,小明的同學(xué)送給他一只可愛的小鳥。小鳥它眼睛小小的,像兩粒黑珍珠,嘴巴尖尖的,像鋒利的針頭,頭上有幾根小毛,全身都是黃色的,真是可愛極了。于是小明給小鳥取名“小可愛”,小明把小可愛關(guān)在籠子里,天天跟小可愛聊天,把它當(dāng)作好朋友,可是小鳥很不高興。一天早晨有二只小鳥在窗前嘰嘰喳喳地叫。小明打開窗戶一看,原來是小可愛和它的媽媽來看他了,此刻,小明感覺快樂極了!
三、去年秋天的一個(gè)星期天,我在爺爺家的陽臺邊玩耍,忽然,從窗外飛來一只受傷的小鳥。那是一只羽毛絢麗多彩,嘴巴鉤鉤的小鸚鵡,就停在奶奶晾衣服的桿子上休息,我趕緊叫爺爺和叔叔來捉這只漂亮的`小鸚鵡。
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明明家門前有一棵粗壯的大樹,樹上有一個(gè)鳥窩,里面住著幾只還未長大的小鳥和它們的媽媽。明明每天都能聽見它們的歡叫。作文網(wǎng)小編為大家精心準(zhǔn)備了《一年級看圖寫話作文:救小鳥》,希望對大家有所幫助,如果想了解更多的寫作技巧請繼續(xù)關(guān)注我們出國留學(xué)網(wǎng)的作文欄目。
救小鳥【一】我家門前有一棵枝繁葉茂,郁郁蔥蔥的大樹,樹上住著幾只嬌嫩的小鳥。鳥兒每天唧唧喳喳的非常可愛。這一天,一只好吃懶做的小貓,爬到樹上,心里想:呵呵,這可是我的一頓美餐了。這時(shí),我剛好走出家門,看到這只可惡的小貓又在搗亂。頓時(shí),火冒三丈,怒氣沖天,撿起一塊石頭用力地的向小貓?jiān)胰ィ∝埡ε碌奶幼吡恕渖系男▲B安全了,他們唧唧喳喳的唱著歌,仿佛在說:"謝謝你,小主人是你救了我們。
有一天,時(shí)元去游樂園玩。半路上,一棵大樹上掉下了一只小鳥。時(shí)元見了,心想:這只小鳥真可憐,要不我把它帶回家!于是,時(shí)元蹲下來,對小鳥說:“小鳥小鳥,你受傷了,要我給你治傷嗎?”小鳥啾啾地叫喚著,好像在說:“時(shí)元時(shí)元,快把我?guī)У侥慵医o我治傷。”時(shí)元用手舉起小鳥,飛快地跑回了家。
回到家,時(shí)元拿出急救包打開,哇!里面有好多東西呀!紅藥水,酒精棉花……但時(shí)元沒有去玩,他先拿出了一根短木棒,放在小鳥的翅膀上,又拿出一卷紗布,包在小鳥的翅膀上。這樣小鳥的傷口就包好了。時(shí)元看著小鳥,盼望小鳥的傷口趕快好。
過了一些時(shí)間,小鳥的傷口好了,時(shí)元把小鳥關(guān)進(jìn)籠子。小鳥每天只能休息,吃飯,看時(shí)元寫作業(yè)和玩,其它什么都不能做。時(shí)元本來為抓到一只鳥而高興,但是等到時(shí)元仔細(xì)觀察小鳥時(shí),卻發(fā)現(xiàn)它不是在這吃喝玩樂,為找到住處而高興,它是為離開了家而難過。時(shí)元想:小鳥準(zhǔn)是想家了,還是讓它回去吧。于是,時(shí)元提著鳥籠,走出門,來到草地上,把鳥籠的門打開,捉出小鳥,松開手,讓小鳥飛走。小鳥轉(zhuǎn)頭向時(shí)元看,時(shí)元對它說:”小鳥,趕快回你的家去吧!“小鳥啾的一聲飛走了。時(shí)元揮揮手,告別了小鳥。
以上就是一年級小鳥看圖寫話的全部內(nèi)容,1. 作文 看圖寫話 愛護(hù)小鳥&nb [作文 看圖寫話 愛護(hù)小鳥&nb] 看圖寫話 愛護(hù)小鳥 袁宇航 夏天的早晨,閆文宇出去玩,空氣是那么清新,路邊有許多鵝卵石,作文 看圖寫話 愛護(hù)小鳥&nb。