大學的?？剖鞘裁匆馑迹看髮Ｖ复髮W和專科學院。大專一般指?？?，?？浦父呗?、高專教育，是高等教育的組成部分，是學歷層次之一。在中國，專科教育由高職和高專承擔，部分本科高校亦開設有?？啤？茖W歷層次不頒發學位證書而頒發專科畢業證書。那么，大學的?？剖鞘裁匆馑迹恳黄饋砹私庖幌掳伞?/p>
大學專科又稱高職專科、高職高專，簡稱大?；驅？?，是高等教育的組成部分。全日制大專，是由全國各地的普通高等學校招生全國統一考試學制3年。非全日制大專，主要分為自考、成人高考、遠程教育、業余教育、開放教育等多種類型，沒有固定修業年限，學習方式多種多樣，學生既可以在相關教育機構學習也可以自學。
大學?？剖且耘囵B技術型人才為主要目標，即大學專科的目標是實用化，是在完全中等教育的基礎上培養出一批具有大學知識，而又有一定專業技術和技能的人才，其知識的講授是以能用為度，實用為本。
在宏觀上，高職院校積極落實中央確定的東西部扶貧協作要求，逐步形成跨省互助+省內自助的全新態勢；服務中國制造，根據工業戰略性產業需求，高職院校積極融合行業先進要素、標準、管理和發展要求，為中國制造發展注入內生動力；服務鄉村振興戰略，2017年，250余所高職院校的近1000個涉農專業點，為鄉村振興培養了4萬名技術技能人才，高職院校成為鄉村振興人才培養的主陣地。在院校服務區域覆蓋面上，廣泛覆蓋中小城市，分布更加均衡的高職院校為地區發展提供了有力支撐。
專科和本科的解釋如下：
1.專科：?？凭褪菍？平逃?，即高等專科（高專），又稱大專（大學?？疲?，是高等教育的組成部分，是大學學歷層次之一。?？茖W歷主要分為全日制專科和非全日制專科兩種，一般招收中學畢業生或具有同等學力者，基本修業年限為二至三年（非全日制學歷教育的修業年限應當適當延長）。?？频纳粗饕獊碜云胀ǜ呖肌⒋杭靖呖肌⒏呗殕慰紗握?、成人高考。
2.本科：本科是大學本科的意思，是高等學歷教育的基本組成部分，一般招收普通高中畢業生或具有同等學歷者。修業年限大多數專業為四年，少數專業為五年。本科學歷主要分為全日制和非全日制兩種。全日制本科主要是由普通高等學校招生全國統一考試錄取，在學校學習，學歷類型為普通高等教育。非全日制本科通常為成人教育、開放教育和高等教育自學考試等。
3.專科和本科的區別：①.兩者文憑不同：本科畢業生順利畢業可獲得畢業證和學位證，會獲得學士學位；大專(?？?畢業生只有畢業證書，不頒發學位。②.兩者側重點不同：?？浦貙嵺`與技術，本科重理論。③.兩者的修業年限不同：大專一般是3年，本科大多是4年，而且通常情況下，本科的學費和高考錄取分數都高于?？?。
?？凭褪菍？平逃?，即高等?？?高專)，又稱大專(大學?？? ，是高等教育的組成部分，是大學學歷層次之一。
專科學歷主要分為全日制?？坪头侨罩茖？苾煞N，一般招收中學畢業生或具有同等學力者，基本修業年限為二至三年 (非全日制學歷教育的修業年限應當適當延長)。專科的生源主要來自普通高考、春季高考、高職單考單招、成人高考，其中普通高考、春季高考、高職單考單招為全日制，成人高考屬于非全日制。
學業標準
?？平逃龖斒箤W生掌握本專業必備的基礎理論、專門知識，具有從事本專業實際工作的基本技術和能力。
?？平逃幕拘迾I年限為二至三年，非全日制高等學歷教育的修業年限應視情況而定。高等學校根據實際需要，可以對本學校的修業年限作出調整。
中等教育畢業或者具有同等學歷的，經考試合格，由實施相應學歷教育的專科高校錄取，取得?？粕雽W資格。?？平逃纱髮W、學院和高等?？茖W校實施，自1999年起，專科教育陸續改革為專門由高等?？茖W校實施，同時，教育部開始試點發展高職教育，通過改革、改組和改制逐步調整舉辦職業技術學院（或職業學院），學生畢業時獲得專科學歷證書
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普通高等教育
包括普通全日制博士研究生、普通全日制和非全日制碩士研究生（含學術型碩士和專業型碩士）、普通全日制本科、普通全日制?？?。
1、專科，1999年以前指大學?？茖W科專業教育（簡稱大專），1999年以后除了師范、醫學、公安類的?？茖I教育外，專科通常是指高等職業教育的?？茖W歷教育（簡稱高職），是在完成中等教育的基礎上培養掌握本專業必備的基礎理論、專門知識，具有從事本專業實際工作的基本專業技術(高職為職業技能)和初步能力。
2、在中國，?？茖W歷教育由高職高專承擔，部分普通本科高校同時開設有專科（高職）專業。?？茖W歷層次不頒發學位證書而頒發普通高等學校畢業證書或成人高等學校畢業證書。
3、?？茖W歷主要分為普通全日制專科和非普通全日制的?？七@兩種。普通全日制專科通常是由普通高等學校招生全國統一考試和高職單招進行招生的學生在校全日制脫產學習。不是普通全日制的?？浦饕譃槌扇烁呖嫉暮诤蜆I余這兩種。
?？埔话闶侵复髮W?？聘呗毟邔＝逃歉叩冉逃闹匾M成部分，是大學的學歷層次之一，是高等教育的最低一個層次。
?？茖儆谄胀ǜ叩冉逃锹殬I技術教育的高等階段。對于熟練掌握某種具體職業或技能而不需要具備過多文化教育的學生進行的教育。?？平逃鄬τ诒究平逃齺碚f是一種更加聚焦于實踐應用和技能培養的教育，旨在培養學生掌握某種實用型專業技能，提高其就業競爭力。
?？平逃歉叩冉逃w系中重要的組成部分，對于縮小高等教育的教育資源差距，加強高等教育與產業對接，提升勞動力素質有著重要的意義。同時，?？平逃灿衅渚窒扌?，學生的知識結構相對狹窄，需要不斷增強創新和學習能力，才能適應日新月異的社會和產業發展。
專科的由來
中國的?？平逃鹪从?0世紀50年代末60年代初，當時國家出于培養大量技術型人才的需求，開始在各地創辦職業技術學校。隨著時代變遷和社會需求的不斷調整，?？平逃问揭苍诓粩喟l展。1985年我國實行了高中招生制度的改革，擴大了中等職業教育的招生規模；1999年國家教育部正式將高等職業教育與普通高等教育并列，并將其發展納入國家教育事業規劃中。
以上就是大學的專科是什么意思的全部內容，1、?？?，1999年以前指大學專科學科專業教育（簡稱大專），1999年以后除了師范、醫學、公安類的?？茖I教育外，?？仆ǔＪ侵父叩嚷殬I教育的?？茖W歷教育（簡稱高職），是在完成中等教育的基礎上培養掌握本專業必備的基礎理論、。
