目錄懷舊初中生活作文1200字 懷舊作文開頭結尾 懷舊作文1200字高中 第一次懷舊作文1200字 那天我第一懷舊作文1500字
在平平淡淡的日常中，大家都經常接觸到作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么你有了解過作文嗎？下面是我為大家整理的懷念的初一作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
懷念的初一作文1
悠悠時光，大半兒已消散，得到、失去，如昨日云煙，回首過往，那些包裹著美好外表的溫暖，也漸漸遺留在心底，偶爾值得回味的便是那充斥著滿滿懷念的味道。
憶往昔，留滿余香
小時候的端午節，那是我最憧憬的日子。天剛蒙蒙發亮，我便叫嚷著，將人們從周公的世界里驚起。涼水敷臉，笑鬧著，走在晨曦中的薄霧里，帶著泥土最親近的問候和一身的露水回家。
每每這時，奶奶總是笑著罵我“搗蛋鬼”，卻還是用雙手溫柔地拍拭我身上的泥土。早飯過后，奶奶要包粽子了，我滿心雀躍，搬條小板凳坐在旁邊靜心觀看，只見奶奶熟練地包皮、放米，再加幾粒紅豆或大棗予以輔助，最后再綁出一道細細的弧線，一個小小的粽子成形了。
包粽子的時間是漫長和安靜的，我仿佛能聽到時針嘀嗒嘀嗒，走在我心里的聲音，許是太安靜，奶奶在交接時，總會無奈地看我一眼，我報以一個甜甜的微笑，她也總會搖搖頭，任由我靜坐在一旁。不多時，粽子下鍋了，看著那一個碧綠身影在沸水中不停地翻滾，聞到那粽葉散發的味道。那時，我的世界里，溢滿了欣喜與美好。
賞如今，余留懷念
長大后的端午節，清晨的霧氣中，早已沒有了那蹦蹦跳跳的小女孩。粽子鍋里，也早已將那味道遺忘。
奶奶老了，就連包粽子，手指都會僵硬得使不上勁。于是，奶奶不包了，我再也聞不到了，那原本歡樂的端午節，如今卻只留一絲懷念在飄蕩。過往已逝，未來如斯，可失了味道的端午節，卻在每一個豐富多彩的日子里依舊不期而至。
我在河川之上高吟逝者如塵鄭斯夫，可失而復得，如此之難，愿我能將這份懷念的味道，在某個夜間，獨自拿出，細細品枝纖味。
懷念的初一作文2
如果說媽媽是一朵紅蓮，我就是這紅蓮中的蓮子；如果說媽媽是一棵果樹，我就是這樹中的果子；如果說媽媽是一片竹林，我就是這林中的竹子。
金秋九月，我離開了幼兒園，踏入小學的校門，那時的我什么事情都讓媽媽操心，她總是認為我什么事情都做不好。每次上學下雨時，她總會提醒我：“水杯帶了嗎？雨傘，記得出門帶雨傘！”有時候她都看到我已經準備好了，她也會情不自禁地問我。冬天早上起床，媽媽一定會叮囑我多穿幾件衣服，幾天還好，可是間一長我就覺得她很煩。
時光飛快地流逝，現在的我已經是個初中生了，該住校了。我心里別提有多高興了，想：終于不用再聽到煩人的媽媽說一些煩人的話了……幾個星期過去了，我和同學都相處得很好。可學校畢竟陌生，總是不太習慣，總覺得缺了點什么……
眼看就要小測了，我因為沒有媽媽在身邊催我，指導我就沒考好。我非常地失落，好懷念有媽媽叮囑的日子，從此我失去了信心。
一節語文課，老師用名言鼓勵我們：“世上無難事只怕有心人”。使我想起了曾經媽媽對我說過的一些話：“別灰心，這只是一次小測，以后多的是機會！誰沒有失敗的一次呢？我們只要端正態度，找到好的學習方法就一定會考好！”我默下決心下次要考好。以前媽媽跟我說這些話的時候我總是認為她煩，不想聽，可現在猛兄仿我卻非常珍惜這些話。下次考試時，我又想那些話，結果那次我取得了好成績。
媽媽的叮囑真是讓我深受啟發。每次考試時我都會想起這些話；每次下雨時我總是想起媽媽的叮囑——帶雨傘；冬天時我會多穿幾件衣服……
我真懷念被媽媽叮囑的日子！
懷念的初一作文3
桃花開了又謝了，楊柳青了又枯萎了，太陽升起來了又落了，世間萬物不停地循環，唯獨那懷念的時光卻一去不復返了。
——題記
現在讀了初中，離開了童年的歡樂時光，整天重復地做著機械的事：起床，上學，放學，寫作業……每天心里空洞洞的，好像，仿佛少了些什么，卻又想不起來。與小學的生活對比除了作業多點學的科目多點，好像沒有什么多大的生活變化。
一日，在家里整理書桌，相框不小心掉了下來。我撿起它，很自然地放在一邊。但是，不知為什么，看到它，心里就覺得又充實起來。我的目光一直凝望著它，那是一張小學畢業照。噢！我想起來了，我缺少的就是與老同學在一起的歡樂的懷念時光。
我迅速從抽屜中拿出以前的照片，那些照片雖已泛黃，并且還帶著卷角，卻勾出了我心中的往事。
第一張，是二年級的時候，學校組織我們去陶院游玩，我們在陶院做瓷器時同學幫忙拍的?？粗粡垙埵煜さ拿婵?，我心里感慨萬分，他們去哪個中學了？好長時間沒和他們聯系了，他們還好嗎？
看到第二張照片，我不禁想笑。那是我的一個同學過生日，他邀請了一大批同學去他家玩，我也去了，我們在吃蛋糕時，互相惡搞，把奶油涂得滿臉的?？粗@些滑稽的表情，惆悵的心情又變得開心了。
第三張照片是六一兒童節時候拍的。那是我們小學生涯最后一次“六一”了。拍攝了我和幾位同學在表演小品，同學、老師們都哈哈大笑的情景。那一些熟悉的背影，他們曾經的話語和背后的支持，我仍歷歷在目，仿佛才剛過去。
??！那些逝去的小學光陰，給我帶來的無限懷念。Ade，我的懷念時光。Ade我懷念的日子。
懷念的初一作文4
“清明時節雨紛紛，路上行人欲斷魂”。清明即將臨近，陰雨綿綿，一直下個不停。每當這時候，我們全家都特別想念已故的外公。
我的外公中等身材，方方的臉，大大的眼睛，是一個特別慈祥，特別善良的老人。他一生辛勤勞作，從無怨言。記得小時候，外公特別疼愛我，總是把我舉得高高得，跟我玩乘飛機的游戲?？臻e的時候，外公還會在三輪車上放一把小椅子，讓我坐在上面，一邊騎車一邊哼小曲，帶我去看耕牛和羊群?？粗夤靡獾臉幼?，好象三輪車里載的是全世界。當我頑皮搗蛋，媽媽訓斥我的時候，外公總是護著我，跟媽媽爭得面紅耳赤，好象做錯事的是外公，而不是我。
有過路的行乞人，外公總是毫不猶豫地給他錢或是食物。他說：“別人有困難應該多給人幫助?！倍约簠s舍不得多買一件新衣服。生病住院的時候，雖然病魔時刻折磨著他，但他從沒有哼一聲?？粗夤纯嗟臉幼?，我焦急萬分，心如刀割。我時常用我那略帶沙啞的嗓子為外公唱歌，用胖胖的身子為外公跳舞，希望能減輕外公的病痛。外公看著我，了解我的用心，高興地笑了，好象我是他的止痛藥。記得我最后一次去探望外公，外公緊緊握著我的手，囑咐我要好好學習，我頓時淚流滿面，恨不得自己是華佗再世，能醫好外公的病。
雖然外公已經離去，但他的音容笑貌永遠留在我們的心中。
懷念的初一作文5
冬天來了，秋天的腳步遠了。一切都是剛剛經歷過的感受，總是舍不得忘掉。時不時的，就陷入了對秋天的懷念。
要說我最喜歡的季節是什么，那肯定是秋天了！秋天是個辛勤播種后，豐收的季節，讓人不僅收獲了食物，還收獲了勞動后的喜悅。
我懷念秋天的田園。農家的園子里，藏不住豐收的景象。你看，那是誰家的南瓜成熟了。遠遠望去，東倒西歪的躺著，像一個個肥肥胖胖的金娃娃在睡著懶覺。有弧形的，像半個救生圈；有滾圓的，像孕婦的肚子；有的顏色紅紅的，像一個個紅臉的關公。
將南瓜摘下，洗干凈，切成塊，蒸著吃甜甜的，熬成粥香香的，真是棒極了！
對了，那些白色的是什么東西？你猜對了，是冬瓜。那些白白胖胖的，有的長有的壯，隨著秋天的到來，它們逐漸脫掉綠色的衣服，換上銀白的外套。越長越白凈成熟后的冬瓜身上還有像粉筆灰一樣的東西，輕輕碰就粘在手上了。
但最懷念的還是那種類各異水果：蘋果、柿子、海棠、葡萄、山楂……真是個屬于吃貨的季節啊。你看，原來高過人頭的蘋果枝條，被重重的果實壓彎了腰。輕輕一抬手就能摘到可口的蘋果。比蘋果小一點的海棠果也成熟了。酸酸的甜甜的一只手可以摘下好幾個。山楂就像一個個巨型的螢火蟲，紅的亮閃閃的。一串串令人垂涎欲滴的冰糖葫蘆就是用他們做成的。
而柿子有點神秘，像是一個個紅燈籠掛在樹上。要是不急著摘他哪怕樹葉落盡了，也還雄赳赳的掛在枝頭，像是一個個革命烈士。
現在冬天已經來了，我知道冬天也有他的美好，但我還是深深的懷念秋天，因為它讓我明白：一個辛勤播種的春天加上一個漫長澆灌的過程，就會獲得今秋的收獲。
懷念的初一作文6
黃昏，一臉疲憊的我騎著單車穿過小巷回家。
轉過巷口，一陣稚嫩的童聲引起了我的注意。哦，原來是鄰家的小女孩在和同伴玩游戲。
望著她們，我的思緒仿佛回到了六年前，還記得外婆家門前的小溪，院內高大挺拔的桑樹。那曾是我兒時的天堂。我和伙伴們春天去養蠶，夏天去游泳，秋天去勞動，冬天吃紅薯的場面。年幼的我們吃完飯就聚集到一起嬉戲。
依稀記得那一年的夏天，夜，格外藍；星，那么亮。我們常在一起數星星。小時的我，一直以為：那是仙女不經意間撒下的水鉆。不知是誰提出探險的點子，我們結伴來到了樹林。
密密麻麻的樹木，遮住了天，藏住了月。突然，草叢里傳出沙沙的聲音，嚇得我們屏住了呼吸，一動也不敢動，膽大些的向灌木叢中靠去，扒開草叢，才發現原來是一只小兔子，伙伴們相視一笑，笑聲傳出樹林好遠，好遠。
“嘻嘻，我贏了哦！”一陣銅鈴般的笑聲將我拉回了現實。哦，原來是鄰家的小女孩贏了。我望了望她又看看自己身上的書包。不經意間才發現，自己在逐漸長大，是什么時候呢？自己不再相信美麗繽紛的童話，那些兒時的單純，那些兒時的快樂，跑哪去了呢？
哦，我多么懷念那些逝去的日子，我一定再去一次故鄉，再回憶一次快樂童年。
這是一篇回憶性的敘事文章。小作者從鄰居小女孩的游戲切入，引導我們與他一同走進一個繽紛多彩的童年世界，隨著小女孩的笑聲起，回憶結束，這樣寫來，構思十分巧妙，情節推進也非常的自然。作者還注意通過選取典型事件來表現童年的樂趣，語言生動，富有情趣。
懷念的初一作文7
我總以為她的付出是理所當然的,我總認為每一次的獎勵是我應得的,我總覺得她的嘮叨是煩人的.....太多的自認為如塵埃般掩埋了那最真切的愛。
當我睜開眼來,細細去觀察,發現那潺潺的愛如魔爪般蛻去了你的青絲,那時刻為我操勞的愛呵！
我手術出來后，麻醉使我沉睡，朦朧中，我聽到了那絲絲的傳喚：“阿莉，醒來，不能睡?。 比缓笪冶犻_了眼，恍惚中，一縷發絲拂在了我的臉上。是媽媽，何時，媽媽的發髻上已有了閃閃的銀絲呢？回想起媽媽忙里忙外的身影，還有那陪我熬夜時的種種，淚，已盈滿了我的眼眶?！霸趺戳耍渴堑犊诿?，有知覺了？”微微搖搖頭，不忍看媽媽那焦急的眼神。閉眼，淚順著我的臉頰滑下。
當我靜下心來，慢慢去體味，發現你那溫潤如嬰兒般的手已布滿老繭，那時刻為我操勞的愛呵！
我麻醉過后，疼痛難忍，但咬著牙不讓表現出來，我知道，你會擔心，你會睡不著覺。但終于，你還是發現了，你說：“阿莉，是疼了吧，媽媽幫你揉揉。”然后你的手撫上了我的腹部，我微微顫了一下，你似乎發現了什么，動作更輕了，一下一下又一下。何時你的手已經變得如此粗糙呢？我記得，小時候的我最喜歡將你的手放在我臉上，然后聽著你的故事入睡。疼痛已經忘卻，但我的淚為何止不住的流呢？
當我拿起筆來，記錄下你坐在椅子上織毛衣時的柔情。微弱的燈光將你的身影托住，忘不了你那剎那間的微笑，那么強烈，刺痛了我的眼。
媽媽，讓我說一遍，讓我大聲地再說一遍：“那愛，媽，你的愛我記在心里面，永不忘，永遠念?！?/p>
懷念的初一作文8
我們每一個人多多少少會有一些自己十分珍惜或舍不得的東西。而就是這個東西成了我一生中的第一筆金，跆拳道。
白色的圣衣——道服
白色的圣衣，雖然不像龍袍一樣華麗，五彩斑斕，也不像旗袍一樣低調淡雅，但道服有一個它們絕無僅有的東西就是汗水，當穿上白色的道服，系上紅黑的道帶，在空中旋轉，在空中翻轉，就仿佛那一只白色的蝴蝶在風中舞蹈，當汗水浸透了白色的道服，就像一個剛出水的芙蓉一樣美。
堅強的后盾——靶子
當你用沉重的腳踢在靶子上；當你用毫不留情的腳踢倒靶子；當你像一只憤怒雄獅用力的捶打靶子時，靶子一言不發，就像一個出氣筒任你發泄，它毫無抱怨之情。它就像父母一樣，你無論怎么去反駁你的父母或去打他們，他們都只是默默地關注你，希望你好，永遠都是你堅強的后盾。
無聲的歷練——比賽
比賽就像一個十分嚴厲的老師，他去教會你什么是人生，什么是磨練，什么是挫折，什么是失敗。比賽有時就是一場考試，當你用上自己的`全部力量去答，他就會對你放射出屬于你的光彩，當你只想不學無術時。他就會告訴你什么是失敗，什么是羞辱。“老師”希望每一個人都能在這個上放射屬于自己的光芒，有一句話說的好：“是金子總會發光?！薄按┳约旱男?，走自己的路，讓別人笑話去吧！”
懷念只是一種過去，現在只是一種將來。我已經不練跆拳道很多年了，但是跆拳道的生活會一直銘記在我的心中。
跆拳道，我的老師，我會想念它的，它給予我的每一點歷練，都將會成為我在成長路上的希望和標桿。
懷念的初一作文9
一轉眼，六年的光陰就一去不復返了。這六年的時光里，有歡笑，有淚水，也有關愛和溫情。
在如今的年代，同桌已不再矯情地畫著“三八線”，來警示那頭的“熊孩子”。因為我們每個人都擁有一張屬于自己的桌子。在這塊小天地里，不再擔驚受怕有人越界。沒有“三八線”，同桌自然少了許多糾纏和“戰事”。然而，這并不影響那些總要成為“冤家”的同桌。
是的，這樣的事情就發生在我的身上。大概是小學四五年級的時候，她就成為我的同桌。她是一個瘦瘦高高的女孩，高高的鼻子好似要成仙一般的聳立著，一頭烏黑茂密的長發總是扎成馬尾，像個女強人。來來去去，總是風風火火的。做作業的速度也很快，當我還在苦苦思索老師布置的作業時，一回頭，她卻早不知幾時就完成了。然后在那里悠哉游哉地轉著筆桿子，真是讓我們羨慕嫉妒恨啊。有時候又像在沉思著什么，哦，可能是在考慮更多更難的問題吧。
她還喜歡吃零食，拿現在的流行語來說，就是一個“吃貨”?？傁矚g買些零食，在我的記憶里，那寬大的書包總是塞得鼓鼓的，有時候還放在我的抽屜里。有時她也拿出來給大家分享。不過，我的性格和她是不完全一樣的，我不太喜歡吃零食，也不是她那種不愛說話的人。有時候，我還喜歡小小的“調戲”她一下，弄得她臉都紅了，但卻很少生我的氣。就是這樣的兩個人，卻成了同桌。不同的性格使我們在生活中互補，成為不一樣的“風景”。
仔細想想，我還挺懷念當時的那些時光，懷念當時的互相幫助，懷念當時的無拘無束，甚至有些“惡作劇”。如果有機會，我還希望和她成為同桌。
懷念的初一作文10
人的一生，總是還未享受年輕就已老去。處在花樣年華的我們，就有很多值得珍惜、懷念的東西。
時光飛逝，如白駒過隙。老師說的沒錯，四年很短。一轉眼，現在的我們只剩幾個月的相處時間，不久后就要各奔東西，隨風飄揚了。回首三年半，有很多人與事值得我們珍惜、懷念。
初四的任課老師大多是老教師，資歷豐富，教學耐心。每一位老師都很優秀。英語老師是唯一教到我們畢業的老師。年紀大，人很和藹，笑容總會出現在她臉上。我的英語底子打得不好，也不怎么用功，老師說努力學便有很大的上升空間。我默許地點點頭。上了初四，投入更多的努力，每次積極地讀、背，不斷提高對自己的要求。每次背完課文，老師隨口的幾句話，便激勵著我，我也不覺得英語多么無趣了。
我想，每一個老師對我們的不懈栽培、不放棄，都付出了很多心血。這些都值得我們去珍惜，在以后長遠的道路上懷念……
初一的時候，我很內向。慢慢地交了一些朋友，經歷過很多，也磨出了新的性子。
除了學習，我便和朋友在一起，每天上學放學，看月亮的陰晴圓缺。有困難時，互相幫助，分享快樂與煩惱。尤記今年春游，我們離隊，到濮上園騎游覽車，過上行和下行橋時需要的不是一個人的力量，
齊心協力才重要。跑步時，堅持不下，無聲的陪伴、旁邊的吶喊，都讓我感到很幸運，擁有一群可愛的同學?？荚嚂r、寫作時，筆尖敲擊桌面的聲響，我知道同學們在奮筆疾書；參加集體活動，同學們不怕輸、自信……
想到這一幕幕，不自覺嘴角上揚，在青春年華里，我們都擁有明天，回首，那些值得被珍惜、被懷念的人和事，也成為人生中最美的色彩。
懷念的初一作文11
剛開始來到那個小學，沒有一個人陪我玩。望著望著同學們玩耍時的情景，我會覺得非常孤獨；聽著聽著同學們那歡快的笑語，我會覺得異常地寂寞。正當這時，一名同學拍拍我的肩膀，帶著一絲友好的笑容：“嗨！新同學，我叫李晨熙，你叫什么名字呢？”李晨熙性格十分樂觀，開朗。
他見我沒有回答，也不生氣，只是笑笑，仍熱情地與我打招呼。我又不認識他，便心生戒備，惱怒地說：“你煩不煩呀？你以為你是誰?。俊彼仁倾读艘幌?，隨即便悄悄地走了。
那天我又獨自在教室里，他本想進來拿一下紅掌花，但看了我一眼，便悄悄地走了。：“你別走！”我喊了一聲，他立即又跑進教室，仍是面帶和煦的微笑，躡手躡腳地走到我面前，小心翼翼的問：“什—什么是呀？”平時口齒伶俐的他竟結巴了？“你是不是故意的呀？舌頭打結了??？”他也笑了，興高采烈地問：“什么事？”“問你一道題，行不行？”“沒問題，包在我身上！”隨后便耐心地給我講解。
沒想到那一題竟錯了，我憤怒地找到他，他意外地看著我，撓撓頭，滿懷歉意地走開。
他走了，就再也沒回來。
李晨熙后來轉學了，他臨走前托給我一封信，里面有他最珍貴的紅掌，我沒有想到那竟是訣別。
又是一個夏天，公園里開了許許多多的花，紅掌花顯得尤為顯眼，勾起了我無數的回憶……
懷念的初一作文12
今天陽光明媚，到處鮮花盛開，芳草萋萋，鶯歌燕舞，是個春光燦爛的好日子?？墒俏覀兊男那閰s沒有隨著這怡人的景色快樂起來——今天是清明節，一個緬懷親人的日子。
我們懷著沉重的心情踏上一級級臺階，來到阿太的墓前。阿太，我的好阿太，他曾經對我是那么好：有好吃的留給我吃，有好玩的送給我玩，有了好東西從來不想著他自己，總是先想到我，臨終前都還記掛著我們……想著想著，我的鼻子酸酸的，眼睛濕潤了……大家都默默站立在阿太的墳前，上香鞠躬，懷念著阿太。
不知是誰說了一句：“人死不能復生。”是啊，人死不能復生，阿太去世了就再也不會回來了，生活卻還在繼續，我應該銘記阿太對我的好，更應該珍惜現在的親人們。人終有一死，誰也逃不過，那就應該從現在開始，更加珍惜現在的每一分每一秒。
我想著想著，不知不覺中，祭拜結束，我們回到了家。電視上，正在播放新聞。新聞里講到有一個專為捐獻器官者創辦的墓園，每一年都有許多接受了器官捐獻者恩惠的人們懷著感激和敬重之情慕名前來拜訪。看著這則新聞，我的心靈感到了很大的觸動，對生命有了新的見解：很多器官捐獻者和接受者從未謀面，甚至連彼此的姓名也不知道。
一個人能在死亡時捐獻出自己的器官，救助他人，這該是多么偉大的精神！雖然這個人死了，但他把生的希望留給了別人，讓別人得以更好地存活，那是多么高尚的舉動！我的爸爸也許就是這樣想的，他曾經鄭重其事地告訴我，他死后，要捐獻他所有完好的器官，當時我還不能理解，覺得既然是完整地來到這個世界的，就該完整地離去，不過，現在我可不那么想了。
這個清明節對我來說很有意義，讓我更深入地明白了生命的奧義……
懷念的初一作文13
不要說我是白癡，有錢不要。而是我更在乎友誼，盡管并不是什么極好極好的朋友。
門口的五六家小賣部仿佛只是些擺設，里面進出的只有五六年級的大哥哥姐姐，我們也只認為里面是花花綠綠的塑料袋，只看見一些人遞給老板一張紙，拿走一個鼓鼓的塑料袋，紙的顏色不一樣，拿走的東西也不一樣。大多是綠色的紙，有的給好幾張紅色的紙，卻只拿走一個小小的盒子，上面寫著“中華牌香煙”。所以在我們看來，拿紅紙的都是沒品位、沒文化、沒地位的老農民。
在沒有零花錢的日子里，不存在仇人，有的，只是親密的伙伴。也沒有貧窮富貴，更不會拼吃比穿。在那時，似乎只有成績，才決定著地位的高低，成績好的伙伴便多，幾乎全班人都是。成績不好的伙伴少，全班人可以都不是。但也分三流九等。1∽15一類，16∽30二類，30∽???三類。我站在一類中的一類，內心無比自豪。
可人是會長大的，隨著年齡的增長和知識面的拓寬，我們才明白了“錢”的意義，便也有了零花錢，學習成績不再重要，似乎只有名牌和紅紙，才是真正有價值的東西。
那一份厚重的班級友誼也隨之四分五裂，土豪一類，有錢二類，沒錢三類。我，從一類中的一類，墮落到三類中的三類。世界正好來了個360°翻轉，最不值錢的變得最值錢，最三類的變得最一類，最純潔的友誼變得不再純潔。
唉，原先的三類人物們又在炫富，一個個囂張地從阿迪達斯的口袋里小心翼翼地掏出一個個油光發亮真皮錢包，一伸手，便有幾張紅色的毛爺爺應聲出現，我實在不忍心看下去，只有捂著頭看書，可仍躲避不了他們刺耳的奸笑。
現在看來只有在沒有零花錢的日子里，才能擁有最純真的笑容。
無論是在學校還是在社會中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是由文字組成，經過人的思爛辯想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢？下面是我幫大家整理的回憶初三的時光作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
回憶初三的時光作文1
如果初三時我過得最開心的時光，那初二就是過得最無拘無束，愜意的時光。
初二的時候還沒有和紫薇妍妍玩，那是我，高珍，明珠，王新是最好的朋友，高珍最會說，口齒伶俐，我和王新都比較文靜吧。
還記得我們一起逃課，一起挨罵，一起追過的他嗎？想想那時真是無憂無慮的，初二是最好的年紀，不必想那么多，所心所欲的做自己想做的事，我好像所有的美好都是初二給的。那時候我們很瘋{別人是這樣認為的}但是我們很快樂，只要自己快樂就行了，何必在意其他人那。王新本來學習很好，但是好像是被你們給帶壞的，我也是從學霸變學渣，導致現在狂補。那些年我們真的很開心，還記得我們集體不上的時候嘛。那時候真的謝謝你們可以和我站在一起，讓我有了安全感，很踏實。我們那時候經常上課別點名，喊報告的永遠都有我們，理由永遠是上廁所，每回班長總是以我們為榜樣來訓斥其他人。那時候的我們沒有那么的考慮，可以和男生玩的那么好，不拘小節。記得我們只要和別的同學一說話，那些同學就會說我沒錢，我們經常到處借錢，蹭飯，回想起，真不知道是怎樣挺過來的。
初二馬上畢業的時候高珍不上了，毫無預告的就不上了，那時候是我第一次知道失去朋友的感受。我們三個就一起上到了現在。
不管我們現在如何，永遠記得我們初二八四班的點滴。
回憶初三的時光作文2
天空沒有留下我們的痕跡，但我們確實飛過?！}記
轉眼，緊張的初三生活即將畫上圓滿的句號了，我們也將面臨緊張的中考了，我們即將與相處了三年的老師·同學們說再見了。
還沒上課，數學老師便捧著一大節試卷對我們說今天正?？荚?，惹的同學們叫苦連天，自從初三下學期開學便不停得考試，就因為那最后的中考。我們雖然抱怨，可我們從不氣餒，因為我們知道現在的一切努力都是為了能在未來的中考場上盡情的發揮自己的能力，能讓自己考到一個滿意的成績，一個滿意的高中，這樣才不會對不起自己在初中的三年時光，對不起老師們的付出于自己留下的汗水。一下課，數學老師還沒下課，英語老師又站在門口了，手里也捧著一大節的試卷，惹的同學們再次的叫苦連天的。
操場上，我們盡情奔跑，我們留下了汗水與淚水，回蕩著我們的口號，存下了我們矯健的身姿。早讀課上，校園里回蕩著我們朗朗的讀書聲滾局，為我們美麗的學校增添了意思的生機。
開始的開始，我們才是孩子，最后的最后，渴望變成天使，歌謠的歌謠，藏著童話的影子。轉眼，緊張的初三生活已經將近尾聲了饑備缺。初三結束了，我們也即將與老師們分別，可我們絕不會忘記我們在初三的緊張生活，因為它在我們生命的長河中留下了絢麗的一章，我們將永遠銘記著絢麗的勛章的！
初三，我將會永遠記住你的！
回憶初三的時光作文3
離小學的時光已經過去六年啦！時間過得真快。
看著小學畢業照，熟悉的，陌生的，還帶著熟悉的陌生感。我的小學分為三部分，因為我在三個地方才讀完六年的時光。
一二年級在鄉下，同學們的臉龐我已經完全忘記了，就連那個學校在哪我也不記得了，在鄉下我唯一記得的同齡朋友就只有瑤瑤了，她比我小，住在我家后面，那時候天天在一起玩，很開心。雖然現在已經陌生了，上次見到也認不出了，但那段時光真的`很好。
三年級上冊在我搬到城里的第一個家對面，只讀了半年就搬走了，因為家里那邊房子要重新裝修，所以就搬到了現在這個家里。那個學?，F在還在，我有時路過會看一眼。相處半年的同學們我也不記得一個，無可厚非，我的記性真的就這么差。
三年級到六年級。，在??小學，那里的朋友們我都還記得，只是現在還聯系的也不多，在那，我有一個現在還在一起玩，而且比小時候玩的更好的一個朋友，飄子。她很可愛，人也很好。時間至今還沒淡忘我倆，我相信我們會更好的。我們一起慢慢長大。
很開心你能來，也不遺憾你走開。你若要走，我會拉拉你的衣角，若你沒牽住我的手，那我放你走。
回憶初三的時光作文4
給我最好的朋友，你們給了我最好的回憶。
不知何時又來到這充滿回憶的小學，盯著操場，那里仿佛還留著我們的身影，那個充滿回憶的時光……
還記得，那時我總是喜歡勾著你的手，和你一起漫步在操場上，一起歡笑，一起說秘密。下課時，總喜歡拉著你一去廁所，可總是少不了你的一頓臭罵，之后得意的陪我去。
還記得，每次陽光體育總有我們閑逛的身影，我們一起當花癡，一起聊八卦。愛在音樂課上換位子，擠在一起，說笑；愛在體育課上，在同一個綠蔭下聽音樂：喜歡在課本上，書桌上寫滿我們的青春誓言；喜歡整天你追我趕地打鬧，別人說我們是瘋子，但只有我們知道，這就是我們追逐的快樂。
總是喜歡互相損對方，然后假裝生氣，最后笑成一團；喜歡坐在樹下談著長大后的偉大夢想。在我哭的時候，靜靜地坐在我身邊；在我笑的時候，陪我一起笑。我們都曾說過，我們要一起……永遠……可是現在又有會記得，那些曾經許諾的誓言，又何必在意？只是我還在懷念，懷念我們兒時的種種時光。
我知道我的手勾的人永遠不是你，也許最后只剩下我孤獨離場。沒有時光的牽絆，我們只是陌人。也許多年后的某一天，在那個操場，我們重新相見，像最初的那樣，很美很美。
回憶初三的時光作文5
很久沒有再這樣在投稿這個頁面，盯著鍵盤，一個字一個字地，敲出自己的想法。
e度是我喜歡的，我很愛它，我的大多數朋友都是在這里認識的。
以前在我還張狂的時候我就有了一個想法，我想召集一群筆友，一起寫文。
不論文筆怎樣，只要愿意，就可以來，大不了我教你……
那個時候的記憶，感覺還是那么清晰，我一直都喜歡著那個時候的我，單純，充滿熱情和不羈，對所有新鮮事物表達自己的看法，敢愛敢恨。
盡管是在網絡，可我卻能夠和朋友推心置腹，相依并存。
緣分是一種奇妙的東西，當初我只是抱著試試的心態寫了筆友征集令，卻沒想到找過來那么多人，甚至還有我從來不認識的網友，她很靦腆，在私信里寫了想要加入的愿望。
那個時候覺得沒什么，都挺有眼光的哈。
只是現在想起來，突然很感動，大家……一直都在幫著我，和我一起，扶持著走下去。
轉眼就是一年多。
大家都還在，雖然還有坎坷，有爭吵，但我們還是走下來了不是嗎？
時光流轉，我記得它所賦予我的那些美好的東西。
然后，大踏步地，繼續走下去。
回憶初三的時光作文6
時光的長河流過一道又一道痕跡，在我的身后，留下了一串串五彩的回憶。回首過去，依舊是那一片一眼望不到的田野，一片茫茫的金黃。向日葵飄在風中搖曳，在花開花舞中，我度過一個又一個春秋，從一個不知世事的男孩子長成了一個英俊少年。也還記得，在一片向日葵里，站著我的奶奶！
從小，我就和奶奶生活在一起。奶奶是一個勤勞樸素的人，記憶中總是她不停忙碌的身影。記得，她把我背在背上，一路上哼著我最愛聽的歌謠。我趴在奶奶的背上，搖搖晃晃，滿心是幸福。來到田野里，望著那一片飛舞的向日葵，金黃金黃的。年幼的我看著那黃的發光的向日葵，開心地笑了。在我眼里，那是一片神圣的世界，那是只屬于我和奶奶的世界。
奶奶讓我站在田頭，自己圍上圍裙。安撫好我之后，她便轉身走進。奶奶開心地望著那一朵朵搖曳的向日葵，笑得是那樣的燦爛，她眼角的皺紋也隨之綻開了。她在向日葵里走來走去，耳旁的白發也一上一下地起伏，漸漸地走進了深處，這是奶奶和萬物模糊了界限，奶奶隱于向日葵。這時，我便會站起身來尋找，奶奶就會停下，回過頭來對我慈祥地笑笑。
就這樣，我坐在田頭望著奶奶一點一點地忙完了?，F在想起，奶奶真是辛苦，忙于采農作卻還要照顧我，真夠累的。奶奶這一輩子把她的全部都奉獻給了這個家，把她所有的愛都給了我。那些日子，在田頭的那些幸福日子，是奶奶慈祥的笑和她的辛勞教會了我要把自己奉獻給別人，把自己的愛奉獻給別人。
這田頭的記憶成了我最寶貴的回憶。它見證了我一步一步成長的腳印，這珍貴的記憶伴我至今，偶然間回憶起它，一種溫馨在我心上漾開來。
回憶初三的時光作文7
當煩惱日益增加，我們的大腦會廢棄許許多多的回憶，但永遠都會留下豆蔻年華時的橘黃色陽光，留下你，朋友。
——題記
我承認，我的eq很低，所以，一直不會好好的與你溝通。
我們都是急性子，所以，很自然的，我們經常會為了一些芝麻小事而拌嘴，卻不會像電視上演的那樣越吵越鐵。但誰也不會放在心上。
時光錄下記憶。我們的過去就像黑白電影的倒帶播放，所有無關的人都是黑色的，只剩下我和你是最顯眼的。你的一舉一動，都印于我心中：用手掩著嘴極小心地笑、瞇著雙眼毫無顧忌地笑……我都記著。
我們是曾經的同桌。那時候的時光，總是過得飛快。我們一起看教室窗外的雨，一起看放在中間的一本書……像夢境般的美妙。
考試前，我們會說“靠你了?！?/p>
默寫時，我們會問“xx怎么拼？把本子挪過來點……”
上課像睡覺時，你（我）會說“‘悠著點兒’，老師來了記得叫我！”當發現對方快進入夢鄉時，會假裝驚呼“老師哦！”看到對方被驚醒的狼狽樣兒，會傻傻地笑個不停。
那個裝滿了‘時光’細砂的沙漏，不知道滴過了多少個9.9小時，轉動過多少次。然后，終于定格。
回憶中，那些點點滴滴猶如被打破的碎鏡片，時光把它折射出耀眼的光芒。刺痛我的心中一處叫思念的地方，讓我的視線模糊。
曾經以為，分開了，對方會被時光逐漸沖淡。但事實并非如此，逝去的時光把關于你我間的回憶圍繞于心間。
想起了你的千絲萬縷，讓我沉浸在那橘黃色的溫暖中，不舍離去。
如果已經過去多年，你還記不記得我？會不會在我喚你是，依然和現在一樣，轉身面對我，翹嘴、露牙、微笑、招手？
愿我們永遠記得，那段由橘黃色陽光、你和我共同編織的時光。
因為，
我們是朋友。
晝夜交替是時光的荏苒
花開花落是歲月的輪回
宇宙無限，而生命有期
一轉眼，短暫而充實的三年初中生活就要結束了，驀然回首，許多東西都已悄然溜走。三年的讀書生活在這個季節即將劃上一個句號，而于我的人生卻只是一個逗號，我將面對又一次征程的開始。三年的求學生涯在師長的教導下我收獲滿囊，在即將畢業之際，我思緒萬千，心情久久不能平靜。
天空飄飛的雨絲如同凌亂的思緒，三年時光匆匆而過，誰說畢業遙遙無期，一轉眼，大家就要各奔東西。
離別的時刻真的到了，墻上的標語揭下來了，課桌上的“書山”也消失了，我知道，離別的時刻就要到了，那些日子走了就永遠不會回來，那樣的時刻人生不再會有第二次。但我終究是要走好腳下的路，畢業就是一窗玻璃，我要撞碎它，然后踩著鋒利的碎片走過去，血肉模糊后，開始一個完全不同的人生。
時光如飛鳥在草地上投下陰影，響箭在天空中劃過恍惚而過的弧形，仿佛彈指間，就要說再見。驀然回首，許多東西已經悄然溜走。不再回首的不只是那古老的時光，那濃濃的咖啡，也不只是那些個夜晚的群星和月亮，還有我們流逝的青春。我透過那些棱角分明的面孔，清晰地看到了，成長給我們的臉龐留下了怎樣的吻痕。
我沒有鉛納手歡笑，也沒有擁抱，只是記憶的花朵在這漫長的夏日里疼痛。年少的我們總是有些輕狂，有些張揚。校園里，花香鋪滿了從宿舍通往教室的小徑，櫻花浪漫，山茶火紅，還有晶瑩潔白的碎花，像一顆顆未經沾染的心，毫無遮掩地開滿枝頭，宛如漫天繁星。那是花開的時節，姹紫嫣紅，花太香，心事太迷茫。我坐在花的影子里，看那長長的光柱，看光柱里的塵埃，旋轉，旋轉，漸漸消散。
或許畢業之前的成長里，有苦澀，疼痛，快樂…然而，終究像時光里的輕茄銷煙一樣，從容淡去，至于記住與否，已經無關緊要。因為有些東西，在我們的生命中，如同風掠過青山，燕飛過屋檐，只要有過，就足夠了。
那些逝去的日子槐嫌，將會成為美麗的回憶
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我快樂的中學生活
金秋九月，九月金秋，那濃濃的桔子香象征著我們的學習氛圍。那高大的松樹,搖曳著我們的學習的激情，我們學習的環境如此優雅清靜，我們的老師如此孜孜不倦，使我們學起來更輕松快樂。
在幼兒園的時侯你只是一個什么都不懂的小孩子，一天只知道吃、喝、拉、撒、睡，每一天都過著無憂無慮，自由自在的生活。
在小學，漸漸學習新的譽渣知識為以后打下堅實的基礎，知道了什么叫做開心，什么叫做悲傷。
初中可跟小學和幼兒園不一樣，我們的生活就如一只只蜜蜂在采蜜，忙得不可開交，正是在這忙碌的過程中，讓我明白了沙礫也可以變成鉆石，我相信在不斷的努力中，我一定會取得優異的成績，而在這里的每一天我都要活得精彩而又快樂。
從小學的第一天起，我就發現在這里的生活比上小學時要辛苦很多。雖然辛苦，但在我的心里還是甜的。語文能教會我怎樣組織語言；數學能讓我的思維更加靈活；將來我如果去國外旅游，而這英語就能幫助我和老外的交喊隱流；歷史可以讓我了解古代人的聰明才智；地理可以讓我擴展課外知識；音樂可以幫助我調節心情；美術可以讓我得到繪畫的技藝；生物可以讓我了解生物界的動植物；體育可以讓我增強勉毅力；使我的身體更加健康。這些課對我們都有利，在這其中，我感到的是快樂的，因為它們會讓我們的知識面變得更加寬闊。
在學校里，只要你學會尋找快樂并把快樂留住，你就會感受到中學生活的樂趣。那時你就會發現快樂就像是空氣，無處不在。
如今秋風送爽,我走在校道上,
漫步在草地邊,
如沐春風,
我頓時頗有許多感受:
雖然上中學后科目多了、任務重了
、
壓力也大了,
但是在這里我學到了很多東西,
了解到中學生生活是豐富多彩的，帶給我們鄭虛廳許多快樂。
在這三年中，初中生活雖然有一點艱苦，但是我會憑我的毅志力戰勝它，我將會為我的理想而奮斗，讓我們一起創造美好生活吧！
點評:小作者利用自己的幼兒園生活、小學生活與初中生活做了鮮明的對比，體現出“快樂”這兩個字的含義，還體現出中學生生活即辛苦又快樂，結尾以呼吁的形式告訴我們要為理想而奮斗，讓我們只爭朝夕，好好學習，天天向上。
三年過去了，把你感受最深的東西隨便寫寫都不止600字了 哥們 追問： 我要是會寫還用得著來抄嗎，兄弟幫忙啊！ 回答： 三年的時光已經悄悄過去，相聚就像在昨天，分別即在眼前，驀然回首逝去的日子，數不清的校園里留下了多少歡樂與苦楚，而今心頭不免涌起了那一縷縷的惆悵，不免有一些依戀。在那歡聚的日子里，我們曾一起努力過，失敗過，沉淪過，但那些都已經成為過去，過去的是一種回憶。現在也是一種回憶，雖然也撲朔迷離。但我們無怨無悔！ 初中是一架長梯，你的工作是攀爬，梯的頂端被云彩遮蔽。你有時會為看不見的頂端而恐慌，會為剛走好的幾步而的意，會一腳踏空，滑下一節。下面的風景不一定十分美麗，但目標永遠是上方。 初中是一場馬拉松，時間不長也不短。有人落下，也有人超趕。但你始終要記住，你要為自己加油，要全力以赴：始終要記住，絕不能停下，更不可以放棄。停下了就難以邁出下一步，中途也會變成終途：放棄了就沒有希望，從前的功績也就一筆勾銷了。 初中也是一張白紙，我們可以在上面涂抹各種色彩，繪上各類圖案，但你必須認真的面對。許多人會交上美麗的畫卷，也有人手上永遠是半張作品，或者不堪入目。 初中更是一首“余音繞梁，三日不絕”的樂曲，給我頃差留下了許多無法可忘記的記憶。 忘不了曾為一道幾何題的求證而絞盡腦汁，費盡苦心，問題解決時又是何等的快樂。真勝過吃巧克力糖和打電腦游戲：忘不了幾個同學為討論一道力學題而爭得面紅耳赤，各執己見，簡直傷了和氣，最后不得不提請物理老師“仲裁”：忘不了自習課上，同學們竟書生意氣，指點江山，激揚文字，討論起巴以沖突，印尼的難民，希望工程，反腐倡廉，嚴打斗爭…….且美其名曰“家事國事天下事事事關心”，結果擾亂課堂紀律被罰寫檢討，嘗到自己摘來的苦果，到心里卻樂滋滋的，無怨無悔！ 我們一起走過生命中最懵懂青色的歲月，一起歡笑，一起流淚，一起風雨兼程地帶著青春的夢想昂首前行。是的，生命中總有許多無法挽留的美好，現在我能做的，只是在離校之前靜靜地看著我周圍的這些朝夕相處很多日子的同學和老師們，把他們的一顰一笑都深深烙入我的記憶。 但人始終是要向前看的。三年后，高中生活也會令我懷念。美好的往事何不讓它化成一道絢麗的彩虹永駐心間？離別也是一種美，不必傷感，至少曾經擁有那美麗的風景 如果說小學生太小，高中生太忙，那么初中生則是個介于兩者之間的一個精靈。如果說初一太天真，初三太緊張，那么初二則又是介于兩者之間的一段難忘的經歷。記得從初一升到初二，發現自己改變了許多——理性與感性的交融取代了那份無知與天真，昔日的循規蹈矩中也多了一份桀驁不馴。那時的生活總是令人難忘的。 大概我的人緣不錯，短短的一年就交了許多好朋友。那時沒什么功課，加之我一直自認為天資聰穎，于是大部分課余時間便成了“發呆”的專利。我常常躺在寢室前一座長滿小草的小山坡上，呆呆地透過高大松樹之間的細縫，偷窺著飄飛著的云朵。小草的葉尖輕輕地刺探著我的背，癢癢的，于是不覺笑出聲來，引得一兩只小鳥急急忙忙撲翅而去。那些云像什么呢？有的像條活蹦亂跳的小白犬，有的像只溫順可愛的小綿羊：哈！那片云竟然像我們胖胖的班主任！這時一架飛機掠過天空，留下一道長長的白線，隨著其它各種各樣的云，慢慢地飄遠了。 也就在初二時，我那原本粗放的性格里，多的一點南方人固有的靦腆和多愁善感。 不過，我們畢竟還是些乳臭未干的毛孩子，我們也貪玩。有一次我和幾個要好的朋友一塊兒出去野炊，一路上有說有笑。我們經過那段泥濘路的時候，單車輪子全被泥塊卡住了，這時，男士們發揚了紳士風度，把女孩子的車也一起背出了“沼澤地”，而平時最懶的我也熱心地幫助了一個平時不大愛說話的女孩子。嗨，那個年紀還真是難以理解?。〗涍^泥濘地，我們似乎更開心了。大家互相推搡著上了山，大膽地向打開的墳頭里張望。我還四處搜尋野草莓的蹤跡，卻只采了滿滿一籃“蛇果”……吃飽喝足，我們并肩坐在山頂，其它山峰仿佛都在我們腳下。溫柔的山風，不經意間蕩起我們之中某個人的歌聲，引得心里一陣悸動，便各自拿出絕活，過了幾“招”，卻不和不覺忘了回家的時間。 初中生活是難忘的，過去清液的永遠無法再回來，等待我們是長雀正皮大，是機遇，也是挑戰！
