四則運(yùn)算四年級(jí)？125－25×6 （135＋75）÷（14×5） 120－60÷5×5，1024÷16×3 （135＋415）÷5+16 1200－20×18，720-720÷15 (360-144)÷24×3 240+480÷30×2，那么，四則運(yùn)算四年級(jí)？一起來(lái)了解一下吧。
對(duì)于四年級(jí)數(shù)學(xué)教師而言，編寫(xiě)好數(shù)學(xué)教案工作直接影響著整個(gè)數(shù)學(xué)教學(xué)活動(dòng)的進(jìn)展和效果!為此，下面我整理了人教版四年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)四則運(yùn)算教案以供大家閱讀。
人教版四年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)四則運(yùn)算教案
一、單元教學(xué)內(nèi)容
四則運(yùn)算P2——P12
二、單元教學(xué)目標(biāo)
1、知道加法、減法、乘法和除法統(tǒng)稱(chēng)為四則運(yùn)算。
2、結(jié)合實(shí)際的生活情景，悔滾能主動(dòng)探索和理解含有兩級(jí)運(yùn)算的運(yùn)算順序，正確計(jì)算兩、三步式題。
3、掌握有關(guān)0的特性，知道在運(yùn)算過(guò)程中0不能做除數(shù)。
4、讓學(xué)生探索和交流解決問(wèn)題的過(guò)程中，感受解決問(wèn)題的一些策略和方法，學(xué)會(huì)用兩、三種不同的計(jì)算方法解決一些實(shí)際問(wèn)題旁猛。
5、讓學(xué)生在解決實(shí)際問(wèn)題的過(guò)程中，培養(yǎng)學(xué)生的估算意識(shí)，養(yǎng)成認(rèn)真審題、獨(dú)立思考等學(xué)習(xí)習(xí)慣。
三、單元教學(xué)重、難點(diǎn)
重點(diǎn)：
1、理解四則運(yùn)算的意義，掌握四則運(yùn)算的運(yùn)算順序。
2、能正確計(jì)算兩、三步式題。
3、能合理的解決簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題，掌握解決問(wèn)題的策略與方法。
難點(diǎn)：
1、準(zhǔn)確計(jì)算兩、三步式題。
2、能列出正確的綜合式解決實(shí)際問(wèn)題。
運(yùn)前橋3、理解0不能做除數(shù)。
四、單元教學(xué)安排
四則運(yùn)算；6課時(shí)
第1課時(shí) 加、減法的意義和各部分間的關(guān)系
一、教學(xué)內(nèi)容：加、減法的意義和各部分間的關(guān)系P2——P3
二、教學(xué)目標(biāo)：
1、通過(guò)觀察比較，進(jìn)一步理解加、減法的意義，掌握加、減法之間的關(guān)系。
四則運(yùn)算及運(yùn)算定律
小學(xué)是我們整個(gè)學(xué)業(yè)生涯的基礎(chǔ)，所以小朋友們一定要培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。接下來(lái)101教育小編為大家整理了四年級(jí)數(shù)學(xué)四則運(yùn)算及運(yùn)算定律知識(shí)點(diǎn)總結(jié)，希望同學(xué)們多盯鏈多積顫緩累，不斷進(jìn)步!
四則運(yùn)算
(一)加法運(yùn)算定律：
1、兩個(gè)加數(shù)交換位置，和不變，這叫做加法交換律。 字母公式：a+b=b+a
2、先把前兩個(gè)數(shù)相加，或者先把后兩個(gè)數(shù)相加，和不變，這叫做加法結(jié)合律。
字母公式：(a+b) +c=a+(b+c)
(二)乘法運(yùn)算定律：
1、交換兩個(gè)因數(shù)的位置，積不變，這叫做乘法交換律。 字母公式：a×b=b×a
2、先乘前兩個(gè)數(shù)，或者先乘后兩個(gè)數(shù)，積不變，這叫做乘法結(jié)合律。 字母公式：(a×b)×c=a×(b×c)
3、兩個(gè)數(shù)的和與一個(gè)數(shù)相乘，可以先把它們與這個(gè)數(shù)分別相乘，再相加，這叫做乘法分配律。
用字母公式：(a+b)×c=a×c+b×c或a×(b+c) =a×b+a×c 拓展：(a-b)×c=a×c-b×c或a×(b-c) =a×b-a×c
(三)減法簡(jiǎn)便運(yùn)算：
1、一個(gè)數(shù)連續(xù)減去兩個(gè)數(shù)，可以用這個(gè)數(shù)減去這兩個(gè)數(shù)的和。用字母表示：a-b-c=a-(b+c)
2、一個(gè)數(shù)連續(xù)減去兩個(gè)數(shù)，可以用這個(gè)數(shù)凱洞孫先減去后一個(gè)數(shù)再減去前一個(gè)數(shù)。
372×101=372×(100＋1)=37200＋372=37572
38×99=38×(100－1)=3800－38=3762
265－（127+65）=265－65－127=200－127=73
25×64=25×4×16=100×16=1600
178×17+83×178=178×(17＋螞猛83)=178×100=17800
42×106=42×（100+6）喚簡(jiǎn)=42×100+42×6=4200+252=4452
125×7+125=125×(7+1)=125×8=1000
125×4×25×8=（125×8）×（和物褲25×4）=1000×100=100000
四則運(yùn)算篇：
一.加法運(yùn)算定律：
1、兩個(gè)加數(shù)交換位置，和不變，這叫做加法交換律。
字母公式為：a+b=b+a
2、先把前兩個(gè)數(shù)相加，或者先把后兩個(gè)數(shù)相加，和不變，這叫做加法結(jié)合律。
字唯旅銀母公式為：(a+b) +c=a+(b+c)
二鎮(zhèn)游.乘法運(yùn)算定律：
1、交換兩個(gè)因數(shù)的位置，積不變，這叫做乘法交換律。
字母公式為：a×b=b×a
2、先乘前兩個(gè)數(shù)，或者先乘后兩個(gè)數(shù)，積不變，這叫做乘法結(jié)合律。
字母公式為：(a×b)×c=a×(b×c)
3、兩個(gè)數(shù)的和與一個(gè)數(shù)相指宴乘，可以先把它們與這個(gè)數(shù)分別相乘，再相加，這叫做乘法分配律。
字母公式為：(a+b)×c=a×c+b×c或a×(b+c) =a×b+a×c
拓展：(a-b)×c=a×c-b×c
或a×(b-c) =a×b-a×c
三.減法簡(jiǎn)便運(yùn)算：
1、一個(gè)數(shù)連續(xù)減去兩個(gè)數(shù)，可以用這個(gè)數(shù)減去這兩個(gè)數(shù)的和。
字母公式為：a-b-c=a-(b+c)
2、一個(gè)數(shù)連續(xù)減去兩個(gè)數(shù)，可以用這個(gè)數(shù)先減去后一個(gè)數(shù)再減去前一個(gè)數(shù)。
字母公式為：a-b-c=a—c-b
四.除法簡(jiǎn)便運(yùn)算：
1、一個(gè)數(shù)連續(xù)除以?xún)蓚€(gè)數(shù)，可以用這個(gè)數(shù)除以這兩個(gè)數(shù)的積。
字母公式為：a÷b÷c=a÷(b×c)
2、一個(gè)數(shù)連續(xù)除以?xún)蓚€(gè)數(shù)，可以用這個(gè)數(shù)先除以后一個(gè)數(shù)再除以前一個(gè)數(shù)。
四年級(jí) 四則運(yùn)算及簡(jiǎn)便運(yùn)算歸類(lèi)
知識(shí)點(diǎn)一：
1、同級(jí)運(yùn)算（只含有加減，或只含有乘除），從森山襪左到右依次計(jì)算。
2、在同一運(yùn)此激算中，既有加減法，又有乘除法，要先算乘除法，再算加減法。
3、在含有括號(hào)的混合運(yùn)算中，先算括號(hào)內(nèi)，再算括號(hào)外。
4、列綜合算式解決實(shí)際問(wèn)題時(shí)，一定要考慮小括號(hào)的應(yīng)用。
5、與0有關(guān)的計(jì)算（一個(gè)數(shù)加0得這個(gè)數(shù)，一個(gè)數(shù)減0得這個(gè)數(shù)，一個(gè)數(shù)和0相乘得0,0不能作除數(shù)。
知識(shí)點(diǎn)二：運(yùn)算定律與簡(jiǎn)便運(yùn)算
1、加法結(jié)合律：a+b+c=a+(b+c)
加法交換律：a+b=b+a
2、唯遲乘法交換律：a×b=b×c
乘法結(jié)合律：a×b×c=a×(b×c)
乘法分配律：（a+b）×c=a×c+b×c
乘法分配律的逆運(yùn)算：a×c+b×c=（a+b）×c
以上就是四則運(yùn)算四年級(jí)的全部?jī)?nèi)容，(一)加法運(yùn)算定律：1、兩個(gè)加數(shù)交換位置，和不變，這叫做加法交換律。 字母公式：a+b=b+a 2、先把前兩個(gè)數(shù)相加，或者先把后兩個(gè)數(shù)相加，和不變，這叫做加法結(jié)合律。
