六年級上冊語文期中作文？六年級期中考試作文1 期中考試結(jié)束了,當試卷發(fā)下來的時候,讓我大吃一驚,在這次期中考試里,我犯了很多不該犯的錯誤。 首先我最喜歡的語文課吧,我一向語文很好,可是這次鬼使神差的,語文竟然錯了很多不該錯的地方。那么，六年級上冊語文期中作文？一起來了解一下吧。
語文總復(fù)習
拼音部分
一.按韻母歸類。
讓 忍 病 臨 品 長 精 本 產(chǎn) 朋 竿 成 靈 諷 分 榜 返 彬 張 盤 今 跟 扔 更
塵 勁 芳 半 盡 染 很 望 人 含 燦 拎 森 僧
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二.判斷下列說法的正誤。
1.磚頭、石頭、洗頭、兩頭中的“頭”都讀輕聲。 （ ）
2.漓江的水真清隱顫茄啊！這句話中的“啊”應(yīng)讀“ya。” （ ）
3.“蓋”讀作兒化韻洞棗“蓋兒”時，詞義發(fā)生了變化。 （ ）
詞語
一.把下列詞語補充完整，并解釋括號里的字的意思。
亡羊（ ）牢———— 盛氣（ ）人———— 好高（ ）遠————
口若（ ）河———— 負（ ）請罪———— 各（ ）己見灶察————
死得其（ ）———— （ ）衣足食———— （ ）發(fā)童顏————
二.在括號里填上適當?shù)慕x詞。
奶奶也追星：當今社會“追星”已經(jīng)成為
了無數(shù)年輕人的熱點話題，不過不單只是年輕人追星，我的奶奶也加成為了其
中一員。現(xiàn)在就讓我給大家分析一下吧！
追星一：臺球天才丁俊揮
奶奶打臺球很長時間了，剛開始只是一種愛好，可現(xiàn)在成了一天中的主要運動，
每天拿著臺球桿，進進出出，早上去老年臺球部，到了我下晚自習的時候才能
回來，因此，奶奶現(xiàn)在也像名學生一樣，呵呵，別笑話奶奶，她的臺球還打的
很棒呢，雖然平時驕傲了點，可是絲毫不會影響她的臺球賣散鬧夢，奶奶常說：“我
一定會打的比丁俊揮會好的。”哎，雖然有點不可能，可是有夢就好了。三年
前，奶奶去長春參加了一次全省老年人的臺球比賽，我們?nèi)叶贾皇且詾槟棠?/p>
想去玩玩，見識見識市面，可是沒想到竟拿了個獎杯回來，上面寫著：單打第
三。天吶，那是我第一次看見真的獎杯，拿在手里，沉甸甸的，好漂亮，奶奶
拿著它，更是笑容滿面，當我問奶奶一共有幾個獎杯時，奶奶笑著說：“就三
個。”雖然是第三名，最后一個獎杯，可是也不錯呀，那么多人去比賽，可以
進前三，驕傲呀。那一天晚上，全家人都開心極了，準備了很多好吃的，哈哈，
奶奶也會贏掘物？真是不可思議。從此以后奶奶迷上了丁俊揮，恨不得整天關(guān)注著
他，每一次有丁俊揮現(xiàn)場直播的比賽，奶奶總是把電視當成寶貝，不管演到多
晚，奶奶都會堅持看完，不放過任何一個場面。
菊花妹妹，你的開放為我們帶來了喜悅和溫暖。還記得黃巢的詩嗎？“待到秋天九月八，我花開后百花殺；沖天香陣透長安，滿城都戴黃金甲。”這是多么壯闊的胸襟！還有“颯颯西風滿院栽，蕊寒香冷蝶廳備難來；他年我若為青帝，報與桃花一處開。”這是多么美麗的胸懷！我們永遠也難做！
野草小妹，你不要老是低著模蘆頭，是感到羞羞答答，還是感到十分委屈？要知道美麗的秋天，不能缺少你的點綴！我們知道，枯黃并不是你所愿，但是，生命的歷程不可能一帆風順，也不可能一切如人所愿，生命總是要走向盡頭的！我，很佩服你不屈不撓的精神和品質(zhì)，雖然底下了高貴的頭，可是須根堅韌不息的向地下扎，讓我好生佩服！
秋天媽媽，你將山野打扮得如此嬌艷，將秋色攪旦伏帶拌得如此五彩繽紛，你那別具一格的審美觀將我們的生命之火點燃！你看，遍山碩果累累，漫地野花爛漫，既是我們的花園和果園，又是我們的家園和樂園！
時間匆匆而逝，很多的記憶已隨日子的消失而褪色。但有一件事，讓我歷歷在目，感動不已――那一份深沉的母愛。
那天早晨，我背著書包正要上學，媽媽遞給我一把傘，說：“天氣預(yù)報今天有雨，還是帶上傘好。”我抬頭看看天空，萬里晴空，怎么會下雨呢？我丟下傘，一溜煙跑出門去。
正當中午放學的時候，忽然電閃雷鳴，頃刻間暴雨驟然而下。帶了雨具的同學都回家了，其他人也一個個被家長接走了。我爸爸在外地學校教書，中午從不回家。剛好，媽媽這幾天正發(fā)著高燒打著點滴。我想不會有人來接我了。我一個人在教室里呆呆地坐著，又急又餓，望著窗外嘩嘩直下的大雨，我不由得哭了起來。
這時，大雨中出現(xiàn)了一個我熟悉的身影。哦，是媽媽！狂風夾著大雨好象要把媽媽吞沒似的。媽媽掙扎著向我艱難地走來。
“快過來，穿好雨衣。”媽媽邊說邊脫下身上的雨衣披在我身上。此時，雨越下越大。媽媽的頭發(fā)，臉上，身上都被雨水淋透了。望著“落湯雞”似的媽媽，望著她那青白著的臉，我不禁又哭了起來……
一把傘撐起一片天，媽媽愛的傘給我快樂和幸福。事情雖然過去了很久，但它時時感動著我，教我好好做人，好好讀書……
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是我為大家整理的六年級期中考試作文，希望對大家有所幫助。
六年級期中考試作文1
期中考試結(jié)束了，當試卷發(fā)下來的時候，讓我大吃一驚，在這次期中考試里，我犯了很多不該犯的錯誤。
首先我最喜歡的語文課吧，我一向語文很好，可是這次鬼使神差的，語文竟然錯了很多不該錯的地方。經(jīng)過我的仔細反思，我想這和我閱讀題目不認真有著很大的關(guān)系。在我做錯的閱讀題中，其實只要仔細的讀讀那篇文章，我就可以做對了，可是我太不認真了，使那兩道題殘忍的減掉了4分，我連組詞的一道題都做錯了，實在是太不應(yīng)該了。因為我的不認真，致使我的語文成績只得了92分，不應(yīng)該啊!
再數(shù)學，看圖列式我因為沒有寫“解：設(shè)······”扣掉了4分，最后也是只得了93分的成績!
至于英語呢，就更不理想了，尤其是閱讀題，對詞語不理解，又扣掉了2分，聽力部分也是，最后我只得了90.5分。
雖然這次考試我都上了90，但是這不是我的水平，我本來可以考的很好的。通過考試，我終于明白山外有山，人外有人。
以上就是六年級上冊語文期中作文的全部內(nèi)容，時間匆匆而逝，很多的記憶已隨日子的消失而褪色。但有一件事，讓我歷歷在目，感動不已――那一份深沉的母愛。那天早晨，我背著書包正要上學，媽媽遞給我一把傘，說：“天氣預(yù)報今天有雨，還是帶上傘好。
