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一個大學生的反思,大學生個人反思總結

  • 大學
  • 2023-04-20
  • 187
目錄
  • 學生考試個人反思
  • 學生個人反思
  • 大學生反思
  • 大一對自己半學期反思
  • 大學生反思與總結怎么寫

  • 學生考試個人反思

    大學生是高校思想政治教育的主要受眾,他們在持有自身價值觀的同時,還扮演著思想政治教育接受者、評判者與實踐者的角色,學會自我反思是大學生們必須具備的能力。下面我為大家整理了大學生的總結與反思,歡迎參考。

    首祥大學生的總結與反思篇一

    在興奮期待中,走進七彩大學;在不知不覺中,腦中還清晰的記著剛進入大學的情景,卻已走完了大一一學期,感覺經歷的還不夠多。此刻,回頭看看走過這一學期所留下的腳印,學到些什么,自己都不懂,莫名其妙的,懵懂地過了這樣一學期,問自己,在忙碌中我學到的是該學的嗎?

    將近兩個多月的暑假結束,意味著新的一輪緊張的學期學習就要到來了。你是否會內疚后悔自己的計劃不夠周詳,責備自己的懶惰,付出的總是那么的少,在意自己的成績總是較別人差那么一點。也許你對上學期有太多的不滿意和傷心。也許你也會因上學期的某些失敗而擔心害怕不能很好的把握好新的學期。不管現在您以何種心態(tài),不變的是開學即將來臨,日子還是會過。你改變不了時間的流逝,改變不了消去的光陰里已經變成歷史現實的事。你再多的嘆息也無濟于事,聰明人會改變自己的想法。年有日月更替,天有四季變化。唯獨可以不變的是我們一顆打不死的心。或許新的學期的計劃目標你已了然在胸,或許你會信誓旦旦的說我一定能把我的目標實現。有理想的人就有了靈魂,但也需要行動去塑造一個軀體。拋開行動談理想是不現實的,人只有靈魂而缺少了外在的肉體也是廢人一個。有里有外才能算完整的人。

    新學期自己也升高一年級了,潛意識中你也應該知道自己又“大了一歲”這暗示著自己要學會自立自強,學會對自己的行為負責,對未來的人生負責。

    開始,我認為在大學里,每個人都是我的老師,每個地方都是我的課堂,大學不只是學習的地方,還是鍛煉自己素質的地方。無論我的大學怎樣,我都要把握好自己的方向盤。但一學期走過,發(fā)現自己好像早忘了當初對自己所說的。

    大學不是學習的地方,而是逍遙的地方。我們都是在這樣的潛意識中成長。但是一年過去了自己經歷過后。我想說的是這句話不完整的:大學里其實忙的時候很忙,閑的時候也很閑;也許學業(yè)的壓力沒有高三的那么大,可是我們依然要學習要進步;而且我們還要面對半個社會,會有其它的更多事情等待著我去面對。

    1)思想上:在思想方面,我積極申請加入中國共產黨,參加系里面的黨課學習,不斷地進行思想總結,從中發(fā)現自己的不足,及時改正。

    2)學習上:在學習上我想我遇到了一種全新的模式,只有簡單的課表,幾乎沒有什么點名,去不去很大程度上取決于自己,我在這一學期里沒有缺過課,我想這一點值得自己的肯定。在學習上,還有一樣東西是非常重要的,那就是學習態(tài)度!謙虛、勤問的學習態(tài)度無論何時都是適用的。

    3)生活上:在生活中我依然是我行我素。我對自己滿意的是,我從來沒有一次光顧洗衣店,即使是在寒冷的冬天,也堅持自己洗衣服。因為我知道惰性這種東西是培養(yǎng)出來的,只要不給它一次機會,它就永遠沒有可能成為現實中的東西了。

    大學的第一個學期就這樣以“迅雷不及掩耳盜鈴之勢”結束了。經歷了人生重大轉折,我為我的年畫上這樣一個句號,但我不覺得對我來說這個句號有夠完美。

    因為我在上課時還不能完全的集中精神,總是有著這樣或那樣的干擾,使得自己時而走神,時而發(fā)呆,而且自己在課后花在看書的時間上實在是太少了,另外,不能靈活的運用老師所教的知識去解決一些題目或者是實際問題是一個大問題。

    都說大學的生活是異常輕松和自由的,我也覺得的確是這樣,但回想這一年,我感覺浪費了很多時間,學到的東西根本不多。我不想成為虛度光陰的人,不想自己日后更后悔,雖然只是短短半年,但我已意識到自己并不喜歡這種日子,這樣“游手好閑”的日子讓我覺得很對不起自己,不能再這樣懶散了,我伏芹脊應該盡快學會適應大學的學習環(huán)境。

    大學生的總結與反思篇二

    從一開始,我就告訴自己“在大學里,每個人都是我的老師,每個地方都是我的課堂,每個時間都是我的學期,大學不只是學習的地方,還是鍛煉自己素質的地方。無論我的大學怎樣,我都要把握好自己的方向盤,走出迷惘!”

    時光像水中的倒影,一晃一學年就過去了。昨日那埋怨時間過的太慢的情素似乎還游移在腦際,而今大二的生活正在向我們走來,驀然回首,感缺滲慨頗多。剛邁入大學的時候對一切似乎都充滿新鮮感,于是到處躍躍欲試,結果碰壁較多.不過吃一塹,長一智,大一學年我除了努力完成自己的學習目標,也利用各種活動豐富自己的生活,擺脫現在大學生最流行的郁悶日子。現將我上一學年的總結

    一、在學習。學習是學生的基本,我知道一個受社會肯定的優(yōu)秀大學生,除了有個性有特長外,最起碼的就是要有知識文化的功底,所以,我至始至終都把學習擺在第一位這個學期開的課不多,正因為這樣,只有珍惜每一節(jié)文化課,堅決不遲到不早退不曠課,才對得住自己的大學生涯!

    在做作業(yè)上,我每次都是自己的作業(yè)就自己做,不抄襲不作弊,同時我還堅持每個月分別寫一篇英語和漢語作文,希望以此可以提高自己的寫作能力。在課余時間,我還充分利用學校的圖書館資源,抓緊時間閱讀各方面的書本知識,以求提高自己的知識面,拓寬自己思考問題的角度,從而多方面的考慮問題,避免片面看問題,養(yǎng)成不好的思考習慣。還有要說的一點就是選修課,這個學期我選修了綜合會計和數據庫的應用,前一門課程屬于經濟方面的內容,通過綜合會計,我了解了一個公司記賬的最基本的方法,對我了解和認識不同公司的經濟實力奠定了基礎。我想這對我以后出來工作是有一定幫助的,畢竟在現代這個社會,掌握一定的經濟知識是很必要的,會計對于各個行業(yè)都是有用的。即使我以后不從事這個行業(yè),我相信我都可以從這里得到一定的啟發(fā)。其次就是數據庫,這次的學習也是我比較早的了解了數據庫的不同凡響,也更激起了我對計算機的興趣!畢竟現在社會計算機遍及各個領域,學習計算機對我將來的工作用處也是很大的。在學習上,我認為還有一樣東西是非常重要的,那就是學習態(tài)度!我以前對學習的態(tài)度不是很端正,常常都是“得過且過”,不過現在好多了,我開始養(yǎng)成一種謙虛、勤問的學習態(tài)度。學習上的東西來不了弄虛作假,是不懂就不懂,絕不能不懂裝懂!孔夫子說過“三人行,必有我?guī)煛保蚁氲览砭驮谶@里。不懂就要問———這對我以后的學習也是有很大幫助的!

    二、在生活上,我基本上都可以和同學們友好相處,和睦共處,互幫互愛,自己的事情自己做,形成獨立自理自立的良好品德。宿舍是一個大集體,八個人生活在同一個空間里面,但是各自的生活習性都不相,這就需要大家互相理解和遷就,只有這樣才能和平相處,為我們的學習創(chuàng)造一個良好的學習和休息環(huán)境。大學就相當于一個小型的社會,作為一個步入社會的緩沖,我們可以從中學到好多的東西。大學里時間比高中充足多了,這樣可以利用剩余時間在外面打工,尤其是五一,十一,我通過打工也知道了許多工作中的細節(jié)和與老板、同事間的處事的細節(jié)。最重要的是通過打工,我認識到了在與陌生人相處時,平等是第一位的,在與人交往中要將一些身份、地位去除-——這樣既有利于交往,又是尊重別人。

    三、在娛樂上,我上學年積極參加各方組織的各項活動。比如:院系、班級組織的秋游、春游,還有認識山東古老建筑文化的游覽學習,班歌比賽,班級內乒乓球比賽;學校里征集贊美學校、大學、大學生活等文章活動;參加社會實踐活動——黃河浮橋車流量統(tǒng)計等等。通過參加有些活動,我的眼界開闊了許多,認識到了許多東西;而有些,則使我更加了解、熱愛我們的學校、班級,加強了集體觀念!

    四、在其他方面,上一學年,我積極參加適宜自己的社團——英語協(xié)會、青協(xié)、交友協(xié)會。同時大學里豐富的講座也早已成了我的必修課,通過聽講座,我認識到了許多不同的東西,比如;現在中國的形勢、求職 面試 技巧、英語四六級考試技巧等。我還積極參加學校里各個組織的競選活動。在工作上,我還積極完成年級學生會里交給的各項任務,處理好各項事務,其中包含我們學習部為文藝部寫的小品稿。通過在年級學生會里工作,也是我學會了怎樣處理各個方面的關系,提高了素質。

    在上一學年里,我學到了太多的東西。這是我在以后生活、工作中所必需的。我感謝大學里相對這么寬松的自由學習環(huán)境,給了我這么多的自由伸展的空間。盡管如此,我在大一學年里還是存在許多不足,其中不按作息行動、學習最為嚴重,在這一學年我要嚴格自己,重新調整好自己的生物鐘。同時我還要注意多鍛煉身體,身體是本錢。只有兼?zhèn)鋬烧撸拍苡懈叩膶W習效率,從而騰出的時間干的事情,才能消除大一時的“心有余力而力不足”!

    總結回顧,我百感交集;面對我信心百倍;展望明天,我任重道遠!我想:“既然上帝讓我們都能自己掌握自己的命運,那么我就一定要并且也能掌握好我的命運,我的大學將會因為我的不斷回顧和展望而更加無怨無悔!

    學生個人反思

    大學生的反思意識與反思能力是可以通過有效的手段培養(yǎng)的,讓大學生學會反思對他們的成長有很大的幫助。下面我為大家整理了大學生的自我反思范文,歡迎參考。

    大學生的自我反思篇一

    回首三年的大學校園生活生涯和社會實踐生活,有渴望,有追求,有成功也有失敗,我孜孜不倦,不斷地挑戰(zhàn)自我,充實自己,為實現人生的價值打下堅實的基礎。

    思想品德上

    本人有良好道德修養(yǎng),并有堅定的政治方向,我積極地向黨組織靠攏,使我對我們黨有可更為深刻的認識。參加了"市直和中央,省屬駐梅單位2004年度入黨積極分子培訓班"的培訓。本人遵紀守法,愛護公共財產,關心和幫助他人,并以務實求頌手真的精神熱心參與學校的公益宣傳和愛國活動。

    學習上

    我熱愛自己的專業(yè)還,還利用課余時間專修計轎櫻基算機專業(yè)知識,使我能輕松操作各種網絡和辦公。曾獲過三等獎學金,在書法和體育運動都獲得好面的等級考試已達標。除了在專業(yè)知識方面精益求精外,平時我還涉獵了大量網絡編程,網絡管理與維護,網頁設計等知識。并且相信在以后理論與實際結合當中,能有更大提高。

    生活上

    我最大的特點是誠實守信,熱心待人,勇于挑戰(zhàn)自我,時間觀念強,有著良好的生活習慣和正派作風。由于平易近人待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽,連續(xù)擔任了分院的乒協(xié)的秘書長一職。

    工作上

    對工作熱情,任勞任怨,責任心強,具有良好的組織交際能力,和同學團結一致,注重配合其他學生干部出色完成各項工作,得到了大家的一致好評。身為學生的我在修好學業(yè)的同時也注重于社會實踐。本著學以致用,實踐結合理論發(fā)揮。2003年,2004年暑假期間我均到廣東____市自然網吧等大型網吧里工作,管理經驗與軟硬件維護得到了極大的積累。

    三年的大學生活,使自己的知識水平,思想境界,工作能力等方面都邁上了一個新的臺階。在這即將揮手告別美好大學生活,踏上社會征途的時候,我整軍待發(fā),將以飽滿的熱情,堅定的信心,高度的責任感去迎接新的挑戰(zhàn),攀登新的高峰。

    大學生的自我反思篇二

    回顧大學三年,通過良師的教導和自身的刻苦學習,我已初步掌握如何運用英語知識進行一般商務活動,也養(yǎng)成了認真對待學習和工作的好習慣!

    在思想品德上,本人有良好道德修養(yǎng),并有堅定的政治方向。我熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護____________領導和社會主義制度,遵紀守法,愛護公共財產,團結同學,樂于助人。并以務實求真的精神熱心參予學校的公益宣傳和愛國主義活動。

    在學習上,我圓滿地完成本專業(yè)課程。并具備了較強的英語聽讀寫能力。對OFFICE辦公和其它流行能熟練操作,并在因特網上開辟了自己個人空間。平時我還涉獵了大量文學、心理、營銷等課外知識。相信在以后理論與實際結合當中,能有更大提高!

    在生活上,我崇尚質樸的生活,并養(yǎng)成良好的生活習慣和正派的作風。此外,對時間觀念性十分重視。由于平易近人待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽。敢于拼搏刻苦耐勞將伴隨我迎接未來新挑戰(zhàn)。

    在工作上,我通過加入院學通社與合唱團,不但鍛煉自己的組織交際能力,還深刻地感受到團隊合作的精神及凝聚力。更加認真負責對待團隊的任務,并以此為榮!

    作為積極樂觀新時代青年,我不會因為自己的大專文憑而失去自信,反而我會更加迫切要求自己充實充實閉謹再充實。完善自我石我未來目標。且我相信:用心一定能贏得精彩!

    良禽擇木而棲,士為伯樂而榮,勤奮的我將以不怕輸的韌勁融入社會。愿借您的慧眼,開拓我人生旅程!

    大學生的自我反思篇三

    三年大學生活已接近尾聲,大學的生活讓我開心過失落過,平靜過瘋狂過,自卑過也自信過。我看到了什么叫真正的堅持和追求,看到了什么叫真正的奮斗與拼搏。同時也看到了什么叫頹廢什么叫墮落。大學的生活讓我明白了很多。當我看到身邊的人在社會的夾縫中通過自己的雙手自費求學時我被深深打動了;當我在學術研討會上看見別人用純英語的專業(yè)表達時我被深深吸引了。迎接新生時我看到了家長送孩子上學時的自豪和不舍。我也看到了社會實踐時徘徊在大街上的膽怯和失落,看到了睡覺睡到自然醒的平淡和無味,也沒有人告訴你哪是壞的哪是好的。這些宣明的對比只有留給我們自己去思考。因為以后人生的路還很長,我們要辨別的還很多。也只有在這之中你才能體會什么是成長什么是生存。大學的生活我學會了很多,學會了如何在所謂的自由中去尋找“束縛”,讓自己時刻處與高度緊張的狀態(tài);學會了如何去看待事情,凡事都要從縝密的思維出發(fā);學會了如何與人交際……

    四年來,感覺自己各方面都有很大的改變。

    學習成績雖然一直沒達到拿獎學金的程度,但我卻在學習的過程中收獲了很多。首先是我端正了學習態(tài)度。再有就是懂得了運用學習 方法 同時注重獨立思考。要想學好只埋頭苦學是不行的,要學會“方法”,善于借助身邊的一切事物充分利用資源。

    在進入大學的日子里除了在學習方面勤奮努力之外,另外還積極參加各種社團、學生會在鍛煉自己的組織、交際能力;課余自己“專研”各種學習、計算機基礎知識,為將來人生做好準備;積極參加各種活動,使我有了較快掌握一種新事物的能力,思想變成熟了許多,性格更堅毅了。認識了許多同學和老師,建立起友誼,并在與他們的交往中提升了自身素質,認清了自身的一些短處并盡力改正。社會實踐能力也有很大提高,為將來走向社會奠定基礎。

    不斷的追求人格的升華,注重自己的品行。在大學生活中,我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。加強自己的素質修養(yǎng),時刻提醒自己要反省、深思。注重去發(fā)現生活中的點點滴滴,在平淡無奇中發(fā)現美。

    大三的最后時刻,我開始鍛煉,因為身體是革命的本錢,同時也在鍛煉自己堅強的毅力準備在將來的挑戰(zhàn)中屹立不倒。當然人無完人,我除了具有塌實、熱情、誠信、激情、做事有始有終等優(yōu)點以外,也有一些缺點。諸如不善于表現自己,普通話不標準等等。我會在以后的學習工作中不斷克服這些缺點,不斷的完善自己。

    以上是我一名大學生的自我鑒定,大學生活雖然只是我漫漫人生路上的一小部分,但它包含了遺憾和收獲,是我人生中寶貴的一段時光,也對我以后的人生起著至關重要的作用,我相信在以后的生活中我一定能夠飛得更高,走得更遠。

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    大學生的自我反思篇四

    大學三年即將過去,三年的時光收獲匪淺。在感受校園清新氣息的同時,接觸了來自不同地方的同學和老師,在每個人身上,學到了不少為人處世的道理。對于涉世不深的我來說,這些都是寶貴的經歷。從進大學校門第一天起,父母就對我說,大學是通向社會的必經之路,是為以后安身立命的重要階段。這句話我一直銘記于心。在回顧走過的這三年,發(fā)現自己在許多方面有了進步,同時許多方面也有待改進。

    三年的大學生活,使自己的知識水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個新的臺階。在這即將揮手告別美好大學生活、踏上社會征途的時候,我整軍待發(fā),將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感去迎接新的挑戰(zhàn),攀登新的高峰。

    在學習上,腦子里持著進入大學后好好放松從重壓下解放出來的思想,于是忽略了學習。沒有高中時候的主動性和積極性。每次臨近期末考的時候,考前一周臨時抱下佛腳,算是順利通過。我發(fā)現在大學不學習沒有高中時候積極了,必須努力地充實自己,花精力花時間在課外閱讀上,提高自己的專業(yè)水平,開闊視野。在課堂上,雖然不必要像高中那會那樣全神貫注,但也不能經常走神,思想開小差。在這一點上,我自認做的不好。時常會被乏味的課堂氣氛弄的困意大發(fā)。作為計算機可視化程序設計專業(yè)的學生,必須增加自己的閱讀量,開闊視野。我堅信任何一個人的成功都不是偶然,俗話說 有付出才有收獲,天上不會掉餡餅的 -----事前必然經歷過許許多多的努力,所以想在畢業(yè)之后收獲更多,在大學期間就要付出更多!

    在思想道德上,一直追求人格的升華,注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人,并一直希望自己也能做到。我自認為有良好的道德修養(yǎng),有堅定的政治方向,熱愛集體熱愛人民熱愛黨熱愛祖國,以務實求真的態(tài)度參與許多公益活動。

    在生活上,崇尚樸實質樸的生活作風。在大學期間,養(yǎng)成了良好的生活習慣。比如從來沒有無故夜不歸宿。平時比較平易近人,對人態(tài)度友好,與同學和朋友的相處融洽。我一直相信,生活源于堅韌的信念。只有具備堅強的意志,才能面對生活中出現的各種困難和挫折。因此,個人的生活獨立性和自理能力比較強,很多事情都力求自己解決,盡量不讓別人幫忙。

    一直相信人不是完美的,每個人必定有各自的缺點和優(yōu)點,重要的是該怎么去正視自己的優(yōu)缺點。

    為人隨和,誠實,性格堅毅是我的優(yōu)點。只要決定去做一件事,必定會認真的去完成。從來都不喜歡和一些虛偽的人交往,雖然不能改變別人,但可以時常勉勵自己堅持原則,為人誠實守信。

    時間是稍縱即逝的,有機會去實現自己價值的時候,盡量使自己活得更充實、更有意義,付出是顯見的,收獲總是潛見的,但是只要肯去為目標奮斗,收獲絕對遠遠大于付出!在這里,對自己也再次做了一次總結,告訴自己要抓住大學的尾巴,充分掌握大學最后一年的時光!

    珍惜大學,珍惜朋友,珍惜現在的點點滴滴。

    大學生的自我反思篇五

    光陰似箭,一晃一年的大學生活過去了。我從________年進入某學校就讀以來,一直一嚴謹的態(tài)度和積極的熱情投身于學習和工作中,雖然有成功的淚水,也有失敗的辛酸,然而日益激烈的社會竟爭也使我充分地認識到成為一名德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀大學生的重要性。無論如何,過去的是我不斷奮斗、不斷完善自我的一年。

    在思想上,要求積極上進,熱愛祖國、熱愛人民,擁護中國共產黨的領導、擁護各項方針政策,遵守國家的法律法規(guī)及各項規(guī)章制度積極向黨組織靠攏,于上期向黨遞交入黨申請書,并在黨校學習結業(yè)時被評為“優(yōu)秀學員”;有很強的上進心,勇于批評與自我批評,樹立了正確的人生觀和價值觀。

    在學習上,嚴格要求自己,憑著對考研目標和知識的強烈追求,刻苦鉆研,勤奮好學,態(tài)度端正,目標明確,基本上牢固的掌握了一些專業(yè)知識和技能,作到了理論聯(lián)系實際;除了專業(yè)知識的學習外,還注意各方面知識的擴展,廣泛的涉獵其他學科的知識,從而提高了自身的思想文化素質,為成為一名優(yōu)秀的大學生而不懈奮斗。通過我的刻苦努力,在上期榮獲院設一等獎學金,并被院列為了冒尖生培養(yǎng)對象。

    在工作上,認真負責,有較好的組織能力,在擔任分團委宣傳部委員期間,工作塌實,任勞任怨,責任心強,多次、配合部長出色的完成了院團委的宣傳活動和系內的各項宣傳活動。我結合自身的特長,積極為系增光,曾在院團委舉辦的海報制作大賽及手抄報比賽中多次獲獎。由于工作積極努力,成績突出,被評為院“優(yōu)秀共青團員”,得到老師和同學們的一致好評。

    在生活上,養(yǎng)成了良好的生活習慣,生活充實而有條理,有嚴謹的生活態(tài)度和良好的生活態(tài)度和生活作風,為人熱情大方,誠實守信,樂于助人,擁有自己的良好出事原則,能與同學們和睦相處;積極參加各項課外活動,從而不斷的豐富自己的閱歷,曾在寒假社會實踐中被評為“先進個人”的稱號,并在各項文娛體育活動中多次獲獎。

    不足之處就是人際交往能力較差,我在今后的學習生活中一定會不斷的鍛煉完善自己,爭取作一名優(yōu)秀的大學生。

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    大學生反思

    反思能力的形成是大學生成長過程中重要的一環(huán),大學生的各項素質無不與反思能力息息相關,對大學生反思能力的培養(yǎng)也是高校教育的重要內容之一。下面我為大家整理了大學生個人成長反思,歡迎參考。

    大學生個人成長反思篇一

    轉眼間大學生生活就要結束了,離校之前,為了明確自己的過去與未來。我覺得我有必要對這幾年的大學生活做個自我鑒定!

    大學期間,我不僅重視對專業(yè)課程和第二外語(日語)的學習,掌握了扎實的專業(yè)知識技能,同時注重個人思想道德品格和修養(yǎng)的提升,堅信“先做人后做事”的至理名言,認為正直的人格是人才的一項重要標準。

    我性格開朗,亦靜亦動,本著一顆誠心與人交往,有較強的表達能力,同時也很樂意傾聽,懂得自我反省。我品嘗過失敗,經歷過迷惘,但最終在集體生活中慢慢成長起來,形成了良好的性格品質。

    我富有責任感,敢于面對挑戰(zhàn),有強烈的進取心和優(yōu)秀的團隊精神,善于與他人協(xié)同作戰(zhàn),同時也有較強的組織協(xié)調能力、活動策劃能力和社會實踐能力。大學期間,我踏實肯干,努力不懈,最終在任碰模社團管理中心主任和暑期社會實踐等各種社會工作和實踐活動中鍛煉和提高了自己,更在這個過程中發(fā)現了自我,認可了自己,增強了自信心。

    我積極樂觀向上,適應能力強。大學生活中,由于遠離家鄉(xiāng)和經濟條件不好,遇到過不少困難,但憑借著良好的心態(tài)和同學朋友間的相互支持,我最終獲得了成長。相信在以后的工作學習生活中能有更大提高!

    大學生個人成長反思篇二

    大學兩年是我一生的重要階段,是學習專業(yè)知識及提高各方面能力為以后謀生發(fā)展的重要階段。從跨入大學的校門的那一刻起,我就把這一信念作為人生的又一座右銘。

    大學兩年里,在提高自己科學文化素質的同時,也努力提高自己的思想道德素質,使自己成為德,智,體諸方面全面發(fā)展,適應謹遲21世紀發(fā)展要求的復合型人才,做一個有理想,有道德,有文化,有紀律的社會主義建設者和接-班人。

    大學兩年,塑造了一個健康,充滿自信的我,自信來自實力,但同時也要認識到,眼下社會變革迅速,對人才的要求也越來越高,社會是在不斷變化,發(fā)展的,要用發(fā)展的眼光看問題,自身還有很多的缺點和不足,要適應社會的發(fā)展,得不斷提高思想認識,完善自己,改正缺點。要學會學習,學會創(chuàng)新,學會適應社會的發(fā)展要求。

    大學生個人成長反思篇三

    我叫______,是一個活潑開朗的女孩,今年21歲了,光陰似箭,回憶曾經走過的路,有快樂也有悲傷,有委屈也有挫折,有幼稚天真的幻想也有遠大的志向和高遠的目標。生活中的點點滴滴像跳動的音符編織著我美麗的夢想和絢麗的生活,我要感謝我的父母和所有關心愛護我的人,因為是他們給了我機會和力量。

    我出生在一個普通家庭里,爸爸媽媽雖然文化水平不高,但擁有一顆對生活熾熱的心,他們積極進取,正直豁達,認真負責,在他們的影響下我也成長為一個活潑開朗正直善良的女孩。

    七歲的時候我就離開父母開始接受學校教育,小學階段,在老師的教育和關心下,我無憂無慮的健康快樂的成長著。但時間悄悄的溜走,我在成長。進入初中,一切都是陌生的。陌生的校園陌生的同學陌生的老師。隨著時間的流逝,漸漸地陌生的都變熟悉了。校園不再陌生了。老師和同學也都成為朋友了,于是走過陌生,一切都變得快樂起來。中學主要是學習,自己卻不曾認真的努力的學習過。上課總愛睡覺,總愛耍些小聰明,但每次考試都能考很好。所以在老師眼里我是一個調皮有愛笑晌緩學習的孩子。我就集老師的寵愛于一身,快樂的進入了高中。

    高中生活緊張而充實!但我卻陷入地谷,后來才發(fā)現初中的學習只是自己耍小聰明,靠考試的突擊來學習。而沒有扎扎實實的一步一個腳印的學。沒有掌握好學習 方法 呵基礎知識。所以與其他同學的成績拉開了很大的距離。漸漸的覺得老師沒那么關心自己了,不再那么受寵愛了,不再那么驕傲了。想趕上卻找不到前進的動力。覺得自己很很失落覺得自己很沒用,但在老師的鼓勵下,我終于鼓起勇氣,相信自己,還不能放棄。我決定一定要努力考上大學。

    曾聽說過:在大學里先學作人,其次是作學問。也在大學生活中體會和實踐著這句話。逐漸的發(fā)現一個人對生活的價值,于是不斷鞭策自己,完善和提高自己成為一個優(yōu)秀的人。我覺得自己還有許多當面還需要加強,第一,堅持讀書,讀好書,多讀書。與偉大的靈魂對話,從而使個人修養(yǎng)得到提高。終身學習確定自己的目標。第二,學會取舍,寬容他人,第三,完善人格,保持積極樂觀的人生觀。

    沒有最好只有更好,積極進取,按照計劃定期目標行動,逐步實現目標。真正的成功,來源于前進道路上的每一小步,不要幻想憑借好運一步登天,所以我把所有精力放在短期目標上,相信一定能夠實現更長遠的目標。堅持不懈,每天都為實現目標努力,不管取得的成就多么微小。

    我憧憬美好幸福的生活,希望并努力學習工作,希望有所成就。

    周圍好友對我的評價:我外向合群,積極向上,有較好的交際能力,善于表達,頭腦靈活有較強的思維能力,但我有我的缺點,有時太粗心不注意細節(jié)。但我相信我會完善我所欠缺的,走出一條屬于自己的道路。

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    大一對自己半學期反思

    反思能力的形成是大學生成長過程中重要的一環(huán),大學生的各項素質無不與反思能力息息相關。下面我為大家整理了大學生自我反思報告,歡迎參考。

    大學生自我反思報告篇一

    首先,關于我的學習方面,學生的天職就是一切服務于學習吧。在這方面、這學期我做的非常不夠,單純的從學習時間來說,只有1/3的課去上了,其他2/3的課由于各式各樣的原因就沒去成,不過這些理由里多少感覺有點欺騙自己的感覺,也許只有跟老師出差能算是個正當的理由吧。課堂時間都這樣了,課余時間去學習更是沒譜的事。時間沒保證,談質量連自己都覺著是一種奢侈。總的來說這學期沒學到什么東西。

    其次,關于我的生活方面:晚睡早起是大學正常現雀腔凳象,我仔細想了想,能在7點之前就起床的 次數屈指可數,即使一二節(jié)有課,也是墨跡到七點半才起,起來洗臉刷牙什么都整理好了再去上課,基本上會晚個十分鐘,有時困極了就干脆不去了。再有就是玩游戲有點過了,有時入迷了飯都不顧的吃,基本上是打電話訂飯。宿舍衛(wèi)生方面都不好意思說,遍地瓜子皮什么的是正常現象,打掃衛(wèi)生也不像大一時那么認真了,有時自己都忘了,我們舍大一時是優(yōu)秀宿舍,現在跟優(yōu)秀宿舍邊都沾不上。

    最后,關于個人行為思想等方面:總得趨勢是人越來越懶了,不是說以前不懶,而是說現在更懶了。思想上,入黨首先考慮的就是思想覺悟了,可自己有時的覺悟真的很低,連普通群眾都不如。再有就是缺少動力,每天感覺自己時間好多,這是無所事事的表現,絲毫感覺不到畢業(yè)后的壓力,是因為我們專業(yè)都找到工作了么,也許是畢業(yè)后拿到的工資還算不低吧,自我滿足了!一切都還是未知,過于樂觀的心態(tài)不該有。

    大四前半年沒有了大一的幼稚,大二的樂觀,大三的自已為是,迷茫中多少帶了點擔憂,對未來的一無所知和步入社會所帶來的壓力不可避免的影響著我的心情。也許是大學過的稍顯順利吧,沒有掛過課,沒有通報批評,連畢業(yè)就是失業(yè)這樣類似于魔咒的問題都沒有出現在我身上,雖然榮譽一欄里稍顯蒼白,各種證書也幾乎沒有,但對我這種沒有大追求的人來說,足矣!

    現在跟以前的朋友聊天時,總有那么幾個一打電話或是qq時,第一句話是“有空嗎,一起開黑”,有時會叫上現在的同學一起玩,有時實在是沒時間就沒辦法了!印象最深刻的一次是學校附近沒電,我和倆個同學打的去好遠的一家網吧去開黑,這個就有點不可原諒了!也許是報應吧,那家網吧的網速不好,很卡,最后也沒玩成!這個多少算是大四半年的一個縮影吧,把一切能浪費的時間都浪費在電腦上了。

    大學生自我反思報告篇二

    在當代大學生中,其基本素質還有一部份人缺乏。如思想道德素質是人的素質的首要組成部分,它決定著科學文化素質和身體素質發(fā)展的方向和作用的發(fā)揮。思想道德素質包括人的思想觀念和人的思想品德,主要有世界觀、政治觀、道德觀、法紀觀、人生觀、心理素質等內容。在人的思想品德中誠實守信又是最基本的要求。加強誠信要從自我修養(yǎng)做起。

    加強自我修養(yǎng)的途徑有:重學、慎獨、內省、力行。

    第一,重學。重學是實現自我修養(yǎng)的首要途徑。重學的程度越高,修養(yǎng)的質量就越好,對自我修養(yǎng)的實踐就越有益。重學,簡單講就是對學習的重視和自覺。一是知之,這是克服愚昧、求得知識的行為過程;

    第二,慎獨。慎獨是進行自我修養(yǎng)的又一重要途徑。慎獨的基本內核是:作為一個人,一定要有堅定的道德信念,不因他人監(jiān)督而行善,也不因無人監(jiān)督而作惡,即不管處在明與暗,還是顯與幽,都不做壞事,它要求人們必須有高度的自覺性。____在《論共產黨員的倍養(yǎng)》中強調對于一個有修養(yǎng)的共產黨員來說,他"投有個人的得失和憂患,即使頃旅在他個人獨立工作、無人監(jiān)督、有做各種壞事的可能的時候,他能夠'慎獨',不做任何壞事"。

    第三,內省。內省是自我修養(yǎng)的重要途徑。內省亦稱自省或自我反思。按照馬克思主義認識論的觀點,人有兩個自我,一個是事實上的自我,一個是自己認識上的自我,這兩個自我往往差距較大,因此人們經常說,人貴有自知之明,心理學上把它稱為人的自我知覺。這種自我認識的途徑,就是我們強調的"內省"。

    第四,力行。力行是進行自我修養(yǎng)的實踐途徑。力行也稱身體力行。"身體力行"能克服大學生自我修養(yǎng)認知的圓頌不足,通過與社會交流、互動,使大學生的自我修養(yǎng)認知更具有全面性、深刻性和準確性。

    加強自我修養(yǎng)的科學方法

    第一,理論與實踐相結合的方法。

    理論與實踐相結合,是馬克思主義的一個最基本的觀點,也是進行自我修養(yǎng)的橋梁和紐帶。通過實踐,提高認知能力,磨煉意志,培養(yǎng)豐富的情感,完善自我。

    第二,社會教育與自我教育相結合的方法。

    教育按照作用于教育對象的形式,可以分為兩大類,即社會教育和自我教育。社會教育是一種外在教育,自我教育是一種內在教育,并以自律或自育的形式表現出來。原蘇聯(lián)著名教育家蘇霍姆林斯基曾說過,能促使人進行自我教育的教育,才是真正的教育。

    第三,批評與自我批評相結合的方法。

    開展批評與自我批評是中國共產黨在長期的革命斗爭中形成的三大優(yōu)良作風之一,也是大學生進行自我修養(yǎng)的重要方法。大學生作為一個尚未步人社會的青年,社會閱歷和人生經歷都顯不足。因此,開展批評和自我批評對大學生自我修養(yǎng)來說尤為重要。

    第四,學習先進與陶冶情操的方法。

    歷史上許許多多的政治家、科學家、思想家、藝術家、仁人志士以及時代英模,在個人道德品質、為人處事、理想情操、學習求知、勤奮成才以及良好的心理品質等修養(yǎng)方面為世人留下了豐富的財富。

    總之,加強自我修養(yǎng),就是要求大學生面對新的牡會發(fā)展需要,切實增強自我修養(yǎng)意識,堅持正確的自我修養(yǎng)目標和原則,通過科學的修養(yǎng)途徑和正確的修養(yǎng)方法,提高自己的綜合素質,為自己的可持續(xù)發(fā)展和順利成才打下良好的基礎。

    治國平天下,先從修身始。而誠信又是修身最基本的要求之一。用社會主義道德規(guī)范來嚴格要求自己,加強道德修養(yǎng),養(yǎng)成良好的道德品質,是大學生提高自身素質,完善自我,實現人生價值,成為社會主義現代化事業(yè)接班人和建設者的重要途徑。

    大學生自我反思報告篇三

    轉眼間,本學期的學習就要結束了,回首,整個學期的學習有序。

    學習上:一直在堅持用自己的方法學習,雖然有的時候結果并沒有給我的付出的時間有回報,但是,我堅信這一路我學到的是最重要的。生活的真諦在于平凡,或許學習的真諦在于堅持吧。英語,始終是我學習旅途上的一座難以到達的城市。從小,它的難就在我心中深深的留下了印記。對于這次的四級成績,我跟我父母也只求不要是兩位數~但是,我還是會每學期去試那么一下的,因為,我相信試了總比沒試有用,畢竟我還是成功的比例。哪怕失敗,我也要給自己機會去面對挑戰(zhàn)!

    生活上:我很開心,能被分配到我們的宿舍,從大一開始,雖然有摩擦,便是感覺不褪。吵過,鬧過,我們依舊快樂,自信如我,快樂如我。在宿舍我可以快樂的做我自己,不用擔心丑態(tài)盡現,因為在“家人”面前,不需擔心這些問題。女生生活在一起,肯定會遇到煩心事,有的時候,也會難過,會哭泣,會爭吵,但是,誰又能說這是感情不好的體現,宿舍不團結的體現呢。正如一句話,牙齒跟嘴唇也會有打架的時候。這句話,是我對友情最深的體會。是啊,每個人都有開心不開心的時候,對某件事情的看法肯定出發(fā)點不同的時候會存在的。但是,她們的好,她們的直爽,讓我明白,幸福原來就是這么簡單。吵過,鬧過,大家還是朋友。我很幸福,一扇門后的幸福,讓我知足!

    下學期,就要來了;曾有人說我是個有計劃的人,每學期我都會有大概的規(guī)劃,雖然不大,但是,一步一步慢慢的都實踐了。

    這一學期,我的計劃是什么呢,考慮到下學期的休息時間還蠻多的,所以:

    在學習上,我想多想點其他的知識。如果有機會的話,我想學到課外的,如一門外語(日語,好像不錯)是個選擇

    有句俗話說的好,女生,減肥是她的畢生事業(yè),所以嘛,生命不息,減肥不已。這句話,我再也不能將它付之白晝,我要將它實踐!

    為人上:有的時候,或許太過于高調了,開心快樂都寫在臉上,對于有些話想說就說,雖說是直接,但是有的時候,深夜獨自反思,發(fā)現,在不知不覺中或許會傷害某些人。所心,有的時候,不免說話要經過一下大腦,朋友之間,是可以想說就說,但是,我卻忘了,每個人的心中都有一個角落,她不想別人去碰觸,她也不想別人好意的關心,輕輕的一句話,或許此時對的打擊是重大的。

    所以,我覺得,我還有的就是,我還要修一下人際關系。雖然是最簡單的事情,但是,其實,他是重要的。

    大學生自我反思報告篇四

    時間如白馬過隙,年華瞬間斑駁,不知不覺中,我已經走過了20多個念頭。通過心理健康這次作業(yè),我回顧了自己的成長過程。心理健康課是對我們很有用處的一門課程,通過對它的學習,我們學到了很多有用的知識。我們懂得了如何去定義心理這個名詞,如何進行情緒的調控,如何正確地去面對失敗與挫折,如何培養(yǎng)和塑造人格和意志品質,知識非常全面透徹。我認為這次的自我分析對于我非常重要,我是怎么樣的一個人,我會成為怎么樣的一個人,在每一段成長歷程和人生經驗中,每一步成長都是我學習積極面對人生的機會。在自我分析中也學會認識自我,完善自我。

    一、 自我分析

    (一) 性格以及對我的影響

    我是一個開朗熱情的一個人,對于很多人我都能夠坦誠地去和他們交流,我喜歡和好朋友一起玩,一起聊天,一起談談我們的理想與未來。我對新的環(huán)境有比較好的適應能力。能夠很快地適應與融入新的環(huán)境。對于別人的意見,我也會在經過認真地分析后,考慮是否接納。我很隨和,對別人很友好,所以有較好的人緣。我思維敏捷,頭腦活躍,也有點幽默感,能夠給別人帶來快樂。從小我就比較頑皮和好玩,在高中的時候,才開始有認真地讀書,從小我就對天文地理和歷史很有興趣,所以高中選了文科,它影響了我的一生。但我也有挺多的缺點,我有時候情緒會很低落,很消極,和墮落,不想跟別人說話。遇到事情的時候,會很猶豫,不夠堅定,有時候會很沖動,會莫名其妙地生氣,這一些就是我性格的弱點吧。

    (二) 興趣及對自己的影響

    我興趣比較廣泛,在小時候,就很喜歡天文地理,歷史政治,這一些文科類的書,經常看歷史書,看著歷史上的紛紛擾擾,那些人物悲喜交加的人生,總能感慨萬千,學到很多知識。我也很喜歡地理,喜歡看那些不同地方的景色照片,各地不同的風土人情,讓我大開眼界,開闊心胸。我很喜歡運動,很喜歡打羽毛球,很崇拜林丹。

    我心目中對很對成功人物都很崇拜,我最喜歡的是朱镕基,每每看到他,我心里總能有無限的力量。

    (三) 品質

    我做事認真,對人真誠,但領導能力一般。

    能夠為別人著想,有集體觀念。

    (四) 世界觀與人生觀

    世界觀:我認為世界是美好的,現在的不開心,不和諧,現實中的不愉快,現實的丑陋與骯臟,都將會過去。畢竟我們的時間不長,為什么要去關心那些痛苦的事情,而不好好生活呢?這個世間有很多真善美,只是你被現實所蒙蔽。

    人生觀:我認為每個人都要對自己的人生負責,每個人都要通過自己的努力來實現自己的夢想,而不是靠你有錢的父母為你的未來鋪平道路,畢竟,人生掌握在自己手里,我們要自己把握。我的交友原則是,只要有人把我當作是他的知心朋友,我一定也會把他當作是知己。我努力真誠對待每個人,每個朋友。

    (五) 優(yōu)勢與不足

    我的優(yōu)勢:認真做人做事,關心國家和國際的時事,能有自己的想法,有獨立的判斷能力和思考能力,真誠對待朋友,有幾個知心的朋友,喜歡邏輯的思考和理論的應用。做事有很強的原則性,尊重約定,維護集體。

    我的不足:沒有恒心,領導能力一般。有時候會很消極,很墮落,產生消極情緒。喜歡胡思亂想,經常想這想那,不著邊際。

    (六) 我的奮斗目標

    大學努力學習,形成獨立的理論分析思維,獨立的人格,廣交朋友,鞏固好自己的專業(yè)知識,正確認識自我,成為對社會有用的人。

    二、 評價

    同學眼中的我:開朗,有幽默感,真誠對人,較積極面對生活。

    批評:沒有恒心,有時候很懶,很急躁,沒有什么創(chuàng)造性。有時候會莫名其妙地生氣。

    三、 結束語

    上面的文字就是我,一個正在成長的我,我想每個人都能通過這次的成長分析,找到自己合適的定位吧。其實自己還有很多不足與缺陷,非常感謝老師的教導,我會繼續(xù)努力完善自己的。

    大學生自我反思報告篇五

    經過一年的大學生活與學習,我們早已褪去了當初剛入校門時的青澀與懵懂,從一名大學“新人”逐漸變成大學“老人”。

    在這個過程中,我們有過歡笑有過淚水。前途總是光明的,然而過程則往往是曲折的。然而那些或坦蕩或曲折的道路,那些學習生活中的歡樂與困境,都讓我們學習到了許多,并且為我們接下來的大學生活甚至是今后的人生添磚加瓦。這一年來, 我感觸良多,對自己也有個更加客觀的評價與總結。

    首先最重要的智育素質,剛入大學時由于無法快速適應大學完全不同與高中的教學模式,曾經有段時間也曾出現了迷茫感。不過在經過了一段時間的磨合期后,我也終于可以感受到大學課堂的魅力,大學課堂更加地開放,更加地自由,我們也能學到更多以往無法學到知識。然而機遇與挑戰(zhàn)并存,大學的課堂更多地要求我們自學能力。完美的成績背后必然是一分的天才和九十九分的汗水。在學習中,只有課前預習,加上最重要的課堂認真聽講,最后及時復習,才能取得優(yōu)秀的成績。當然和老師同學的交流也是提高學習效率的好方法之一。這點上我在大一做得并不很好,不過我相信在接下來的大學學習中我會更加刻苦努力,爭取更遠大的理想目標。

    在智育素質上,面對大學各種各樣的興趣團體,校園活動以及為同學服務的學生會組織,我們都應該積極地參與其中,這可以很好地鍛煉自我,也可以很好地擴大我們的交際圈,都說,朋友是人生的一大財富。而豐富多彩的校園活動也是對自我的全方面鍛煉,參加活動可以拓寬我們的視野。在這個方面我也許做得還不夠好,但是我也積極參加校園的文藝活動,參加了多場演出,這也讓我感到十分快樂。在接下來我應該更加地積極。

    身體是革命的本錢,作為一個大學生,身體素質也十分重要,大學每周一節(jié)的體育課是不可多得的一個鍛煉身體的機會,現今的大學生大多體質不好,缺乏鍛煉,然而沒有一個健康的身體,又談何好好學習呢。所以在體育課堂上,我們應該充分鍛煉身體,而在體育課堂之外我們也應經常晨跑或是晚間散步,對身體的投資是一輩子受益的。

    大一的學習生活,我也許做得并不夠好,我也有諸多缺點,但我相信在接下來的三年中,我會努力做得更好,成為一個優(yōu)秀的大學畢業(yè)生,帶著滿腹經綸與高尚的品質走出校園,融入社會!

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    日月經天,江河行地,一轉瞬,大學時光已所剩無幾。回顧過去,總結經驗教訓,反思自身的不足,下面是我為大家整理的關于大學生個人總結與反思實用,希望對你有所幫助,如果喜歡可以分享給身邊的朋友喔!

    大學生個人總結與反思實用1

    時間不等人,而今珍貴的四年大學生活已接近尾聲,回顧自己的拼搏與奮斗,經歷過的種.種包括學習上的、生活上的都歷歷在目,當然有得也有失,從中繼承做得好的方面改進不足的地方,下面就是本人對大學四年的個人鑒定模板。

    我的學習成績在班里一直就是很優(yōu)秀的,在學習的過程中收獲了許多。首先是我端正了學習態(tài)度,其次是極大程度的提高了自己的自學能力。所有的知識都是靠日積月累得來的,大學就是自學能力得到提高的一個過程。再有就是懂得了運用學習 方法 同時注重獨立思考。要想學好只埋頭苦學是不行的,要學會“方法”,做事情的方法。古話說的好,授人以魚不如授人以漁,我來這里的目的就是要學會“漁”,但說起來容易做起來難,我換了好多種方法,做什么都勤于思考,遇有不懂的地方能勤于請教。在學習時,以“獨立思考”作為自己的座右銘,時刻不忘警戒。隨著學習的進步,我不止是學到消配了公共基礎學科知識和許多專業(yè)知識,我的心智也敏橋亮有了一個質的飛躍,能較快速的掌握一種新的技術知識,我認為這對于將來很重要。

    在生活上,我漸漸地可以獨立自主了,對于自己的事情自己就會獨立解決。為人處世難,大學也教會了我怎樣去待人善物,處理人與人之間的關系,做一個能融入這個社會的四有新人。在社會能力上,我用課外時間積累了一定的工作經驗,絕對服從領導的安排和指示。組織性,紀律性強,會很努力的完成領導安排的任務工作。

    同時,我也是一個性格開朗,責任心強,善于與人交流,自信,務實,有主見。有強烈的敬業(yè)精神的人!經過大學四年的鍛煉,我相信我現在已經能夠完成許多社會的工作。加上我做事塌實認真,能吃苦耐勞;學習能力強,可以很快的接受新事物。

    作為一名應屆畢業(yè)生,即將步入社會了,社會這個詞對我來說似乎不是很熟悉,有時聽了還會覺得身不由己。唯有經過自己的努力才能證明社會的一切;實踐是檢驗真理的唯一標準。只要我付出了努力,沒有什么事情是會做不到的。而且我相信自己行的,我也證明給社會看我是不一般的。

    大學生個人總結與反思實用2

    大學幾年是我一生的重要階段,是學習專業(yè)知識及提高各方面能力為以后謀生發(fā)展的重要階段。從跨入橋寬大學的校門的那一刻起,我就把這一信念作為人生的又一座右銘。

    大學兩年里,在提高自己科學文化素質的同時,也努力提高自己的思想道德素質,使自己成為德,智,體諸方面全面發(fā)展,適應21世紀發(fā)展要求的復合型人才,做一個有理想,有道德,有文化,有紀律的社會主義建設者和接-班人。

    大學塑造了一個健康,充滿自信的我,自信來自實力,但同時也要認識到,眼下社會變革迅速,對人才的要求也越來越高,社會是在不斷變化,發(fā)展的,要用發(fā)展的眼光看問題,自身還有很多的缺點和不足,要適應社會的發(fā)展,得不斷提高思想認識,完善自己,改正缺點。要學會學習,學會創(chuàng)新,學會適應社會的發(fā)展要求。

    我來到了--日報社進行我的畢業(yè)實習,決定考研的我選擇了分散實習,以前總是聽學長學姐說集中實習是大學四年中最刻苦銘心的回憶。在還沒有來到報社進行實習之前,在我的心中已經想過很多有關實習的內容,甚至對沒有選擇集中實習而感到后悔,但是經過了這次實習,證實了我的選擇是沒有錯的,我獲得了很多很多。

    此次短短一個月的實習給我留下了深刻的印象,我不僅學到了很多關于專業(yè)的知識,更多的是了解了社會、了解了社會各個層次的人、關注了以前從未關心過的事情,增長了關于專業(yè)關于社會各個方面的知識。在這次實習期間,我更進一步的真真切切的感受了做新聞的氛圍和記者這份職業(yè)的特色。比起前兩次寒暑假的實習有了新的體會,新的感想。

    此次實習過程中給我留下最深刻的印象就是我的指導老師彭老師對于新聞的敏感性以及他對于報紙的熱愛,對于記者這份職業(yè)的喜愛。指導老師的專業(yè)水準和新聞素養(yǎng)給我留下深刻印象,這也成為我在實習期間不斷前進不斷努力的動力。

    實習對于我們這些即將四年大學生活,即將走入社會的應屆畢業(yè)生來說,是一次畢業(yè)之前最為重要的勵煉。

    大學生個人總結與反思實用3

    光陰似箭,轉眼間我又度過了一年的大學生活。一年來,在各級領導和同學們的關心、幫助下,在自身的不懈努力下,我在學習中逐步成長、逐步完善自我。歲首年終,回顧這一年的學習生活,我收獲頗豐,感受頗多。現就這一年來的學習情況總結如下:

    一、學習方面

    面對二十一世紀這個知識的時代,我深知學習的重要性,我也深刻地理解知識就是力量,科學技術是以后的日子里,我會更加努力,爭取使自己的政治覺悟再提高一個層次,也希望自己能早日成為一名正式黨員。

    三、工作方面

    在工作中,我擔任班級的體育委員。我始終以廣大同學的共同利益為最基本的出發(fā)點。此外,我敢于吃苦、善于鉆研,能按規(guī)定的時間與程序辦事;我虛心地向有經驗的同學請教,學習他們的經驗和知識,爭取更好地服務于同學同時也提高自己的工作能力。

    四、生活方面

    在生活中我做到艱苦樸素,樂于助人。利用課外時間在外面兼職。我能與舍友、同班同學保持好的關系。并結識一些高年級的師哥師姐,向他們請教學習、工作、生活上的問題。大學就是一個小型的社會,不僅要搞好自己的學習成績,更要培養(yǎng)自己的人際交往的能力。在大二,我會更注意這方面的情況,努力交到更多的良師益友。

    以上是我對大二學年一些方面的個人總結,我將把這個小結做為大三的行動指南。今后我一定發(fā)揚成績,克服不足,爭取更大進步。總之,過去的一年,是不斷學習、不斷充實的一年,是積極探索、逐步成熟的一年。由于我加入黨組織的時間還不長,政治思想覺悟還有待提高;在學習上,我的學習方法仍然需要改進;在工作中,我也要彌補不足,盡量提高自己的工作效率與工作能力。在今后的日子里,我相信我一定會在各方面取得更優(yōu)異的成績,我對我的未來充滿信心!

    大學生個人總結與反思實用4

    不知不覺大學生活的第一個學年就快要過去了,在這一年里,我在各個方面都有了一定的進步。現將本學年的思想和工作做如下總結:

    一、學習上:

    在上大學之前,我自認為深知學習的重要性,也一直保持認真學習的熱情和動力。但由于一些錯誤觀念的影響,我對大學的學習產生了一些誤解。但是經過將近一年的大學生活,這種誤解已經被改正。現在我知道,大學的學習對于一個人的成長是具有極其重要的意義的。現在,我懂得了科學規(guī)劃職業(yè)生涯,認真學習專業(yè)知識。除了學習自己的專業(yè)知識,我還會對自己一直以來感興趣卻沒有時間進一步了解的學科做深入的探究。而且,我比高中的時候有了更多的學習經驗,尤其是自學能力和對時間的安排上。同時,我也進行了一些文娛活動,如參加校新生文藝匯演等活動,我認為這也是另外一種方面和形式的學習,可以讓我在其他方面也做到全面發(fā)展。

    二、思想上:

    思想政治學習方面,我參加了學校的業(yè)余黨校,堅持每節(jié)課都認真聽講,最后順利畢業(yè)。我在思想上始終保持與黨中央高度一致,認真學習科學發(fā)展觀和重要思想,積極參加學院及班上組織的思想政治學習,不斷提高自身的政治素質。政治上要求進步,積極向黨組織靠攏。不滿足于黨校內入黨積極分子培訓所獲得的黨的基本知識,在工作、學習和生活中增強自身的黨性原則,按照新黨章規(guī)定的黨員標準來要求自己,虛心向身邊的黨員學習。

    三、工作上:

    這個學期我沒有擔任班干部,但是我能團結同學,關心他人,具有團隊精神和集體榮譽感,積極配合班干部的各項工作,并對他們的工作表示支持和理解。

    四、生活上:

    盡量與室友、同班同學搞好關系,并且能夠結識幾個學長學姐,請他們在一些問題上給我介紹經驗,可以讓我少走彎路。下一步,我需要和同學們更加相互了解,共同構建更加和諧的班級環(huán)境。

    大學生個人總結與反思實用5

    寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”是我從踏入學校那一天起,一直都嚴格要求并鞭策自己。在校這一學年期間,能規(guī)范的執(zhí)行江海學院學生手冊和學校各種規(guī)章制度,熱愛祖國、熱愛黨和人民,能堅定不移地堅持四項基本原則,堅決擁護社會主義制度,關心國內外大事,尊師守紀,團結同學,關心集體,品德優(yōu)良。一轉眼,一個學期過去了。回顧這過去的半年,有喜有憂,現總結如下:

    在學習上:

    我深知學習的重要性。面對二十一世紀這個知識的時代,面對知識就是力量,科學技術是第一生產力的科學論斷,我認為離開了知識將是一個一無是處的廢人。用知識來武裝自己的頭腦,知識是無價的。首先,我合理安排時間,調整好作息時間,分配好學習、工作、娛樂的時間。時間是搞好學習的前提與基礎,效率和方法更為重要。有些同學上課打瞌睡,課下復習甚至自學,這無形之中浪廢了時間。如果上課認真聽講,聽懂了,理解了,課下就只需花很少的時間取得很大的效果。其次,要保質保量的完成老師布置的作業(yè),老師布置的作業(yè)一般是他(她)多年教學經驗的總結,具有很高的價值,應認真完成。認真對待考試,考前認真復習。另外,積極閱讀有關書籍和資料,擴大自己的知識面;經常提出問題,與同學討論,向老師請教;搞好師生關系,師生相處得融洽和睦;抓住點滴時間學習一些其它專業(yè)領域的知識,知識總是有用的。知識無止境,探索無止境,人的發(fā)展亦無止境,我還有很多的知識需要學習。

    思想上:

    為了更早的接受黨的教育,開學就交了入黨申請書,我會堅定共產主義信念,積極向黨組織靠攏,并決心接受黨的考驗,以實際行動來展現在黨的教育下的當代大學生的風采。我會更加努力的嚴格要求自己,搞好師生關系,搞好同學關系,搞好朋友關系,以一個黨員的標準嚴格要求自己。

    在工作上:

    為了使自己成為一個全面發(fā)展的高素質大學生,為了從各個方面鍛煉和提高自己,為了在將來激烈的社會競爭中立于不敗之地,我開學就加入了學生會宣傳部,在宣傳部發(fā)揮自己的特長,并積極的參加學生會的各項活動,因工作出色被部長選認為下一屆的部長。在班級方面曾擔任宣傳委員把國內外大事和學院、系的各項通知傳達給班級每位同學,并培養(yǎng)了班級的同學擔任這一職務。回首一看,在工作上取得了不少的成績,但明天的任務還很多,況且這些成績只代表過去,我將會繼續(xù)努力。

    日常生活上:

    與舍友、同班同學、老師搞好了關系。結識一些高年級的師哥師姐,向他們請教學習、工作、生活上的問題。

    以上是我對大一一學年的各方面的個人總結,我將結合這個總結回顧過去,確定未來的發(fā)展目標,我對未來充滿信心。相信我的明天會更輝煌!

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