南京市南湖第一小學?南湖一小更好。根據查詢相關資料信息,南京市南湖第一小學自建校以來,各級領導高度重視學校發展,不斷加大教育投入,使學校辦學規模、辦學質量、社會效益不斷發展。南京市南湖第一小學位于南京市建鄴區南湖東路29號。那么,南京市南湖第一小學?一起來了解一下吧。
南湖二小好。
南湖第二小學是一所立足新城的年輕學校。建校二十年來,學校的領導和教師堅持走素質教育發展之路,積極從事教育、教學的研究與探索,培養出了一屆又一屆合格的小學畢業生。與此同時,一批樂于奉獻、業務精湛,具有新思想、新理念的教師也在不斷成長。跟隨學生、教師成長的腳步,學校也在不斷向前邁進,現在已成為江蘇省實驗學校。
教學特碧謹色:
班級授課制曾談慧雀在普及教育和培養具有一定素質的勞動者含早方面起過巨大的作用。但是隨著社會對個性化發展的要求,為促進人的全面發展,班級規模變小,班級人數變少成了現代教育發展的趨勢。學校領導注意到了這一發展變化,于2002年在學校開展了小班化教育的試驗與研究。經過十多年的努力,小班化教育已在全校普及,取得了諸多研究成果,積累了一定的經驗。
音樂以它動人的旋律,給情感以熏陶,給心靈以洗滌,讓人們展開無限的遐想,憧憬美好的未來。正是看到了音樂這種神奇的作用,南湖第二小學的領導和老師們把音樂引進了校園生活的各個方面,以“音樂滲透于小班化教育的實踐與研究”為教研課題,形成了學校的辦學特色。
自從2002年學校開展小班化教育研究以來,音樂又走進了小班,融入了小班化教育的方方面面。
南湖一小目前對口南湖中學,南湖一中的教升旁學質量這幾年還是不錯的,2011年汪坦中考出了一個中困笑桐考狀元,還有兩個班名列全區前兩名。學校也沒多差,也沒不是沒好學生,你要是想好好學,還是跟別的中學一樣。只不過咱學校有點亂,還是得看你自己想不想學吧。
南湖一掘殲小,在南湖那片算好的。但如果按市級或區級為單位來說,很一般般,我的一個小學同學在那兒,成績在我們班一般,屬于中等偏下,到了那兒,進了慢班,不過是班長,而且每次考試前五十名是有保證團模的。現在不允許跨區擇校了,如果小區對口的話還是可以上的,據我了解施教區范圍是南湖東路(單21號、雙24號以上 )利民村、利民東塌散緩村、電站村、康復村、育英村、文體村、沿河一村、東升村、彩虹苑、云錦美地、云河灣、潤花園,我同事家孩子是去年進去的,自己直接去面試的,也沒找什么關系,交了一萬五就進去了。
南湖一小好。
武漢市南湖學校是一所隸屬于武昌區教育局的九年一貫制學校,地悔纖攜處國家級示范小區南湖花園城內,學校分設中小學兩個校區。校園規劃合理,環境優美,綠樹成蔭,自然景觀和人文景觀相得益彰,形成了幽靜、雅致的校園文化氛碧伏圍。按照一類標準配建的各類實驗室、功能室,設施先進,功能完善。
校園規劃合理,環境優美,綠樹成蔭,自然景觀和人文景觀相得益彰,形成了幽靜、雅致的校園文化氛圍。按照一類標準配建的各類實驗室、功能室,設施先進,功能完善。目前,全校擁有53個教學班,在校學生2700多人,在校教師145人,是武昌區一所規模較大的學校。
教學理念:
建校以來,學校堅持正確的教育方針,勵精圖治,嚴謹治校,辦學水平不斷提高,并形成了優良的校風和學校文化,形成了“以生為本,個個進步”的辦學特色。高舉“人本教育”旗幟,秉承“知禮、尚德、博學、誠信”的校訓,堅持“以教學為中心,以特色求聲譽,以質量求發展”的辦學思路。
遵循“辦質量上乘之學校,辦人民滿意之教育”的辦學宗旨,以培養“文明、守紀、團結、友愛、進取”的校風為切入點,充分發揮南湖學校的“體育精神”和“三視精神”,積極探索,逐步形成了豎孫一套獨具南湖特色的合校情、有實效的科學規范的運行機制。
南京市致遠外國語小學。
南京市南湖第一小學(南湖一小)
南京市曉莊學院第一實驗小學(曉莊一小)
南京市南湖第二小學(南湖二小)
南京市金陵中學實驗小學。
南師附中新城小學。
南京市中華中學附屬小學(中華附小)
南京市陶行知小學。
南京曉莊學院第一實驗小學(原南京教院附小)
南京蘇杰學校、南京私立實驗學校、南京師范大學附屬中汪數學江寧分校、南京外語學校仙林分校、南京師范大學附屬中學樹人學校等。
1.南京蘇杰學校蘇杰學校成立于2000年9月。經過七年多的艱苦努力,蘇杰建立了一套新的辦學體系,經過七年的畢業或陵埋生證明,非常好,越來越完善。自成立以來,共有10名畢業生,每年2-3個班,除2009年與丁家橋合辦實驗班外。絕大多數蘇杰學校的畢業生都進入了當地最好的中學。幾乎所有教過他們或正在教他們的中學教師都認為這些孩子在禮儀培養、學習習慣和學習能力、自我控制能力、組織管理能力、活動能力、合作能力等方面都很優秀。
南京私立實驗學校南京私立實驗學校(分)經市教育局批準,由私人資本投資,2003年由南京承擔全日制私立學校,其目的是:全面實施素質教育,成為高素質、特色、全國一流私立學校整體推廣率。南京第一中學承辦南京私立實驗學校已有十多年的歷史。
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