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學校擴招,高考哪一年開始擴招

  • 高考
  • 2023-06-21

學校擴招?擴招,也稱為高校擴招、大學擴招或大學生擴招,包括研究生擴招、本科擴招、高職擴招,是指中華人民共和國大陸地區自1999年開始的,基于解決經濟和就業問題的擴大普通高校本專科院校招生人數的教育改革政策,亦即自1999年開始,那么,學校擴招?一起來了解一下吧。

高考哪一年開始擴招

今年擴招的學校有哪些如下:

1、西安交通大學2023年擬招收攻讀全日制碩士研究生6400名,與2022年的5900人相比,擴閉配招了500人左右。

2、安徽大學,2023年預計招生4233人,其中學碩1779名、專碩2454名。與2022年的3836人相比,擴招了397人。

3、四川農業大學,2023年預計招生2570人,其中學碩1200名、專碩1000名,非全370名。與2022年的2270人相比,擴招了300人左右。

4、湖南大學2023年預計招收全日制碩士研究生3950名、非全日制碩士研究生1200名,總計5150人。與2022年的4850人相比,擴招了300人左右。

5、貴州大學2023年擬招收碩士研究生4800余名,與2022年弊攔的4500人相比,擴招了300人左右,擴招人數還是比較多的。

6、云南大學,2023年預計招收轎卜指碩士研究生5100余人,與2022年4900人相比,擴招了200人左右。

7、廣西大學2023年預計招收全日制和非全日制碩士研究生5500名,其中招收全日制碩士研究生約4700名,招收非全日制碩士研究生約800名,與2022年的5300人相比,擴招了200人左右。

2023年擴招的學校有哪些

大學院校擴招意思是大學院校擴大招生。

大學院校擴招是指中華人民共和國境內(即中國大陸)自1999年開始的,基于解決經濟和就業問題的擴大普通高校本專科院校招生人數的教育改革政策,簡單來說即是自1999年開始的高等教育(包括大學本科、研究生)不斷擴大招生人數的教育改革政策。

擴招源于1999年教育部出臺的《面向21世紀教育振興行動計劃》。文件提出到2010年,高等教育毛入學率將達到適齡青年的15%。

進入2008年后,教育部表示1999年開始的擴招過于急躁并逐漸控制擴招比例,1993年全念源國出生人口2000多萬,大學畢業生達到690萬,毛入凱唯學率30%左右。

影響:

1、提高高中升學率,使更多學生圓了大學夢。以前,上大學等于拿到了鐵飯碗。大學急劇擴招,升學率持續上升,進入普通高校不是難事。現在家長、學生和高中所關心的側重點不再是能否上大學,而是上什么樣的大學。

2、提高國民素質,提升學歷,縮小與國外受教育水平差距。2002年,我國高等教育總規模達1600萬人,全國普通、成人高等學校本科、高職在校生、研究生從數量上上漲。

3、實現教育發展階段性飛躍。

2023擴招全日制大專報名

擴招生是在教育計劃之內擴大的數量,分數一般比計劃生少幾分,擇校生是由于沒有達到該學校的招生錄取分數線,需要交錢的學生。

擴招生是什么意思

計劃生是按正常計劃招收的學生擴招生 教育計劃之內的擴大招生數量的 會降低幾分的招生擇校生就是沒有到某學校的錄取分數,需要花錢才能上該學校上學的學生

擴招生申請審批流程

1.項目申請。學校按照隸屬關系向教育行政主管部門提出引資擴建項目的申請。擴招生申請內容包括擴建的規模和標準,投入的資金,預計增加的學位、辦學及管理模式等。擴建項目應包括符合建設標準的校舍及其必須配備的教學設備。

2.項目的初審。教育行政主管部門收到學校引資擴建項目的申請后,應在15個工作日內,征求同級價格、發展和改革委、財政、審計喊扒、糾風部門的意見,并根據上述部門的意見提出初審方案報同級人民政府審批。

3.項目的會審。同級人民政府收到教育行鄭悔昌政主管部門的初審方案后,應組織價格、發展和改革、財政、審計、糾風部門召開聯席會議對引資擴建項目的可行性、辦學機制以及管理模式進行會審。

4.項目的審批。同級人民政府根據聯席會議會審意見審批公辦高中申請的引資擴建項目。

2023年大學擴招多少人

大學擴招意思如下:

擴招生就是計劃內而分數線以下接近錄取線需要額外花錢的學生。擴招一般是指高校擴招,高校招生是通過普通高考方式進行招生,即統招方式。

因此擴招生和非擴招生是一樣的,都是高校通過統招方式招生,學生在身份上沒有區別。擴招生通過高校高考招生錄取的,在畢業時會頒發國家承認的畢業文憑,所獲學歷是國家承認的。

一、引資擴建公辦高中,必須首先完成計劃內招生,保證當年的計劃內招生不少于上年并有所增加罩歲哪。在此基礎上再按擴建項目驗收合格后批準的新增學位數招收擴招生。每年實際招收擴招生的人數必須雀拍報同級教育、發展和改革委、價格、財政主管部門備案。

二、引資擴建公辦高中招收擴招生實行“三公開”。招生前,學校應在當地公共媒體公開本校擴招生的學位數和招生方案;公開擴招生的入圍分數線,并按分物碼數高低擇優錄取;公開擴招生的收費標準。

三、實施引資擴建的學校與投資人應在引資新增項目立項后,簽訂新增教學資源的建設、管理、經營合同,明確雙方的責任、義務和權益,以保證學校教學的正常運行。

1999年高校擴招的原因

新中國大學擴招是為高校擴招或大學生擴招。

大專擴招也稱高職擴招,就是面向應往屆高考落榜生,中專畢業生,初中畢業生,退役軍人以及農民工提供一次進入大學讀書的機會,可以廳搏半工半歷伏皮讀,是基于解決經濟和就業問題的擴大普通高校專科院校招生人數的教育改革政策。

高職擴招是面向社會限額招收大專生的一種方式,和高考統招的全日制大專一樣,都是屬于國家認可的學歷文憑,區別在于高職擴招全日制大專在職人士也能夠報讀。高職擴招不同于高考,招生方式更為靈活,難度也會相對應比較低。考生報名后只需要參加由招生院校自主命題的測試,考核的內容主要以文化素質和職業技能相結合。

擴招作用:

解決就業問題,也是其擴招的主要目的之一。與此同時,博士的擴招則同樣正肢差在穩步進行。2018年8月,教育部、財政部、國家發展改革委聯合印發《關于高等學校加快“雙一流”建設的指導意見》的通知,要求適度擴大博士研究生規模,加快發展博士專業學位研究生教育。

中國高校擴招的這20余年來,一些人對大學生、碩士生甚至博士生的看法,悄然發生了轉變。2006年,韓勝利大學畢業,成為了那一年人口不足千萬的西安城里,幾十萬應屆大學畢業生的一員。

以上就是學校擴招的全部內容,大學擴招意思如下:擴招生就是計劃內而分數線以下接近錄取線需要額外花錢的學生。擴招一般是指高校擴招,高校招生是通過普通高考方式進行招生,即統招方式。因此擴招生和非擴招生是一樣的,都是高校通過統招方式招生。

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