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高考平行志愿順序志愿,高考是平行志愿還是順序志愿

  • 高考
  • 2023-04-19
目錄
  • 平行志愿和順序志愿
  • 什么是順序志愿和平行志愿
  • 高考順序志愿和平行志愿的區別
  • 高考是平行志愿還是順序志愿
  • 高考平行志愿的順序如何填報

  • 平行志愿和順序志愿

    平行志愿和順序志愿哪個好

    院校錄取時的進檔原則。兩個:傳統的順序志愿,近幾年國內很多省份都在推行的平行志愿

    首先是順序志愿,也叫志愿清。順序志愿是指在同一個錄取批次設置的多個院校志愿有先后順序,其表述方式為:第一志愿、第二志愿,計算機投檔時將相同院校志愿的考生分別排隊,然后根據分數從高到低向對應的院校投檔。例如,理科考生中有200個考生第一志愿填報了北京大學,300個考生填報了清華大學。若北京大學招生計劃為30人,把這200人的成績從高分到低分排隊,計算機按1∶1.2的比例將排在前面的36名考生檔案投給北京大學;若清華大學招生計劃為40人,把這300人的成績從高分到低分排隊,計算機按1∶1.2的比例將排在前面的48名考生檔案投給清華大學。這種投檔辦法的第一步是對所有批次分數線上的考生按其第一志愿投檔,投檔后所有考生的第一志愿學校都必須返回確切的投檔結果(包括被學校錄取、退檔、分數未達學校提檔線沒能投出)后,第二步再將所有未錄考生重新匯總,然后再同時分別投向他們所報的第二志愿學校。按“順序志愿”實際上就是按“志愿+分數”投檔,游戲規則明確,最大限度地保證了程序公平。但問題也是顯而易見的:首先是強化了志愿的作用,因為是先按志愿分別排隊,考生能否被所報志愿錄取,不完全取決于考試成績,實際上是取決于與自己分數大體相當的其他考生的志愿,如考生志愿一旦扎堆,學校提檔線會大幅提高,轉而次年又可能大幅下降,使得考生填報志愿,尤其是第一志愿的填報高檔有一定戚廳亂的偶然性,甚至不失博弈色彩;再者就是如果考生未被第一志愿錄取,當填報的第2志愿的學校已經錄滿其他第1志愿的考生時,該生最后的錄取結果可能使他感到很大的心理落差。“順序志愿”要注意以下問題:1、第一志愿是關鍵,從“技術和分數”的伏拿角度看,如果考生選報的第一志愿學校在該省近2~3年錄取分數大體穩定,則考生分數最好達到該校上年度錄取分數范圍的中間段才較有把握,而且專業也有一定選擇余地,如果僅僅達到分數范圍的下端,選報時則要慎重。如果考生選報的學校近2~3年在該省錄取分數“忽高忽低”,則考生分數最好達到其錄取分數范圍的上端,才較有把握。從錄取結束后考生的心理狀態看,學校報低了,但專業更容易滿足,特別是對于錄取到一般本科及高職院校來講,在就業壓力較大時專業尤顯重要,因此這樣的錄取結果只是“小遺憾”;如果志愿報高了,第一志愿學校未能如愿則最后的錄取結果可能是“大遺憾”。 2、第二志愿應是“保底”志愿,按照“順序志愿”的投檔辦法,考生填報的第2志愿學校必須是第1志愿生源不足的學校,絕不能覺得自己的分數比該校上年實際錄取分數高出很多就可將該校做為第2志愿學校。因為有不少學校雖然錄取分數在批次內不是很高,但第1志愿生源充沛,錄取的基本都是第1志愿考生。查詢錄取統計資料可以選擇第2志愿學校,考生應將第2志愿定位在自己可接受的最后的“保底”志愿,在“可能”被錄取的學校中慎重選擇。一旦前兩個志愿未能錄取,甚至分數高出批次線不少,盡管錄取不應有什么問題,但最后的錄取結果可能會很不“如意”。 3.志愿間及批次間的填報策略,在一個批次內,如果可選報的第1志愿學校,從上2年實際錄取分數看,只有50~60%的把握,則一定要報好第2志愿,選擇第1志愿生源不足的并且是自己可以接受的學校做為第2志愿,才有可能被錄取,也才有可能得以“保底”。如果找不到很合適自己的第2志愿學校,則不如第1志愿就選擇有70~80%錄取把握的學校。至于批次間的填報策略,主要指分數達到高一個批次線以上不多,填報該批次院校也可以適當“高報”,選擇只有50%把握的學校作為第1甚至第2志愿,如不能錄取,則放棄上一批次,(不服從調劑,甚至不填滿一批志愿),用相對較高的分數到下一批次選擇自己理想的學校做為第1志愿。

    河南的提前批次,本科三批和專科批次實行順序志愿,其中提前批是完全順序志愿,本科三批和大專是第一志愿和第二志愿順序志愿,第二志愿實行順序志愿,也就是第一志愿錄取后,沒有被錄取的考生第二志愿實行平行志愿。

    那么什么是平行志愿那?平行院校志愿的投檔原則是“分數優先,遵循志愿”。在投檔時按考生總分(分數相同時按語文、數學、英語和綜合分數排隊)從高分到低分排序并逐個投檔,在依次檢索考生所填A、B、C、D、E志愿時,只要被檢索的院校中一經出現符合投檔條件的院校,即向該院校投檔,該生即享受了該批次平行院校志愿投檔機會,由高校決定其錄取與否及所錄取專業。平行志愿在本科一批和本科二批,一般會先試投兩輪,然后由招生院校決定最終投檔比例。正式投檔時,實行一次批量投檔,原則上“進檔考生只要沒有身體原因,同意調劑專業,進檔不退檔”。平行志愿對考生來說,擴大了考生的選擇范圍,降低考生填報志愿的難度,有效地提高考生的錄取率。對于高校來說,生源素質更加均衡,也解決了以往投檔中一部分高校生源爆滿而另一部分嚴重斷檔的問題,有利于順利地完成錄取工作,避免了大小年現象,進一步提高了錄取工作的公平、公正性。 但平行志愿依然有風險,一旦退檔,就只能填報征集志愿(往往是心理落差很大的),或者直接滑到下一批次,如考生填報的專業扎堆,又不愿意接受專業調劑、考生自身的條件不符合專業錄取要求的限制等都會造成退檔,必須高度重視。一般六個志愿的坡度應根據“沖一沖”、“穩一穩”、“保一保”、“墊一墊”來設計,本省和外省兼顧, 選學校和選專業將會更難選擇。我的建議,如果是名校,可以弱化專業考慮;如果特別想上某專業,第一個志愿就預留出10分左右的空間,也就是說要第一個就保,比如本科二批上臨床醫學,就可以不同意調劑,不行就直接到本科三批;

    檔案進入院校,就考慮專業了,那么院校在錄取專業時一般有三種方式,家長必須問清楚:分數優先,類似于平行志愿,按分數排隊,各志愿間要拉開檔次;志愿清,類似順序志愿,專業志愿優先,報考注意事項類似于順序志愿;第三種方式也就是最復雜的一種方式,叫專業級差法,一般運用于名校錄取。所謂“專業級差法”是指招生院校在安排考生錄取專業時,按招生章程中公布的一個或幾個分數值來確定選報不同專業志愿考生的錄取專業。即進檔考生錄取專業時第一志愿考生,以實考分排隊,若考生的第一志愿專業未錄滿則將該生錄取為該專業;若考生的成績未達到其第一志愿專業的錄取分數,則其總分減去專業級差分后參與第二專業志愿排序;若第二專業志愿仍不能錄取,再減去下一個級差分參與第三專業志愿排序,如此依次類推。專業級差法是目前高校采用最多的一種“進檔考生專業安排規則”。專業級差法同時考慮分數和專業志愿,它能夠最大限度地滿足考生的專業,從而減少考生被調劑數量。級差分越大越接近“專業優先”方式,級差分越小越接近“分數優先”方式。設置專業志愿級差在充分考慮分數的同時強化了志愿功能,增加了志愿的份量,需要考生恰如其分地選擇專業。必須有梯度的填寫1至6個專業志愿,“梯度”標準根據選報高校規定的級差分確定;在把握不好前幾個專業志愿梯度的情況下,務必在第5、6志愿填好保底專業。

    專業調劑一般會考慮相近專業,有個家長就是,我們報金融,為什么不調劑會計,其實他們確實不一個類別,金融屬于經濟,會計屬于管理。

    平行志愿和順序志愿中院校的填報技巧

    當前,各省份高考志愿填報方式根據投檔原則不同,可以分為平行志愿和順序志愿兩種大類型。在不同的填報方式下,考生所應采取的策略是不同的。

    何為平行志愿和順序志愿

    平行志愿的投檔原則為“分數優先,遵循志愿”,分為全部平行和部分平行兩種模式。所謂全部平行,顧名思義就是在每個錄取批次各個階段都實行平行志愿,即在各個批次中并列設置若干所高校(一般3~5所)作為平行志愿,這幾所高校志愿并列為第一志愿,志愿之間只是先后順序的區別。部分平行是將一個錄取批次的高校志愿設置為兩段不同的志愿形式,一般將第一志愿設置為順序志愿,第二及其后續志愿設置為平行志愿,特點是在同一個錄取批次中既有順序志愿又有平行志愿。

    順序志愿是根據“志愿優先,按分排序”的原則,在同一錄取批次同一科類中,按考生填報的高校志愿歸類再按分數高低排序,劃定投檔分數線,實施多輪投檔,由高校進行錄取。

    平行志愿和順序志愿,兩者在投檔過程中的'區別

    二者最重要的區別是投檔原則出現了本質上的變化。平行志愿是在同一錄取批次中設置若干個高校志愿,各高校志愿之間互為平等關系。如某省在本一批次中設置了A、B、C、D四個高校志愿,投檔前將本一批次所有線上考生按高考成績從高到低依次排序(同分考生根據省級招辦的排序規定),投檔時按高校招生計劃1:1.05的比例,根據排序依次檢索,凡符合投檔條件的考生向其所填報高校投檔。在投檔過程中,考生非A志愿填報某一高校和其他同一分數將該高校填報在A志愿的考生享受“同等待遇”。這是平行志愿與順序志愿的最大區別。這里需要強調的一點是,平行志愿投檔時是在同一錄取批次中將全部招生計劃一次投檔完成,只要考生檔案在投檔過程中被檢索,不論是否投出均視為完成本批次的投檔過程。投檔以后若有高校未完成招生計劃則采用征求平行志愿的方式完成招生計劃。

    而順序志愿一般則是在一個批次中設置三個高校志愿,各高校志愿之間各自獨立。在投檔時,首先調取達到本批次錄取控制線的所有考生檔案,按考生所填報的第一志愿高校進行歸類,將高考成績由高到低排序,再按高校的招生計劃的1:1.2比例,劃出投檔分數線。如:在本科第一批次高校錄取時,先將所有把A高校作為第一志愿填報的考生歸類,再將達到投檔線的考生向A高校投檔,由A高校參照招生計劃以及進檔考生的專業志愿確定錄取與否;最后A高校再將沒有錄取的考生檔案退回省級招辦,從而完成錄取程序。若A高校因一志愿考生人數不足而未能完成招生計劃時,省級招辦就會將一志愿未被錄取且二志愿報考A高校的考生按分數排序后向其進行第二次投檔。仍還未完成招生計劃時則將一、二志愿未被錄取且第三志愿中填報A高校的考生再次向其投檔。如還無法滿足招生計劃,將從考生填報的高校服從志愿中調劑投檔或采取征集志愿方式,直至完成招生計劃結束錄取工作。

    平行志愿中院校的填報策略

    筆者在招生工作中發現,不少考生因為自己的高考成績比較高,且片面認為平行志愿就是保險志愿,而對志愿填報盲目樂觀,沒有梯度。例如某考生高考成績630分,自認為這個成績比較高,排名也靠前,肯定能錄取到很好的高校,所以在填報時只選擇了幾所往年錄取分數都在630分左右的高校,從而造成所填報的高校志愿都在一個層次上沒有形成合理的梯度。錄取時因為他填報的那幾所志愿高校投檔分數均超過630分,所以該考生連檔案都未能投出,而是等到征集志愿時再重新補報志愿,錄取結果與理想高校相差甚遠。

    1.量體裁衣,拉開梯度

    高校排序是填好平行志愿的關鍵。因此,考生在填報平行志愿時,首先要根據自己對高校的了解,對擬填報高校進行排序,再根據自己的成績(排序)進行選擇。為使A、B、C、D四個高校志愿形成梯度,在填報時,考生要把在同一批次錄取的高校分為若干個層次,在每一個層次中確定一所高校,再將選擇的同一批次不同層次的高校排列起來,形成一個合理的有梯度的高校志愿。

    因此,考生在同一批次志愿中,一定要從自身實際情況出發,盡可能做到量體裁衣,要使選擇的高校在錄取分數上形成一個梯度,足以確保被其中的一所高校錄取,提高志愿的有效性。要把握這一梯度,必須清楚地了解擬填報高校往年的錄取分數線,把自己的高考成績與之相對應,這對于考生較準確的定位具有非常重要的參考價值。一般四個志愿的梯度可以采取從高到低的思維方法來選擇:第一志愿大膽填報,填報與自己分數對應且最理想的高校,即通常所說的“沖一沖”;第二志愿穩妥填報,填報與自己分數對應較理想的高校;第三志愿保守填報,填報與自己分數相對理想的高校;第四志愿保底填報,填報確保能被錄取的高校。一般來說,所填報四所的高校依次應該有10~15分的分差,而自己的高考成績則應該在這個區間中間的位置。另外,考生還可按照熱點或者區域來選擇填報高校志愿,一般被國家列入“985工程”高校和大城市、熱門行業的高校考生報考最多,“211工程”高校其次,地處西部、農、林、礦、油、師范等高校較低。如果考生選擇了其中的一所高校作為平行志愿中的第一個志愿,在選擇第二、三個志愿時應對照前幾年的錄取情況做適當下調,同時還要選擇一所高校作為保底志愿以形成一個合理的有梯度的高考志愿。

    2.結合高校招生計劃的變化,擴大選擇范圍

    考生在選擇高校志愿時還要結合高校招生計劃的變化,以及其他不確定因素帶來的影響,最大限度地擴大自己的選擇范圍。既不要輕易放棄任何一個批次的任何一個高校志愿,也不要隨意填報任何一個批次的任何一個高校志愿,特別是在民辦本科、專科等批次階段。考生在擬確定填報高校志愿前,還應該通過電話、網絡、咨詢會等多種途徑全面了解該高校的基本情況,包括高校概況、師資力量、科研水平、辦學條件、重點學科、圖書館藏書量、歷年的錄取分數線,以及該高校的校風、教風、學風、就業狀況等,仔細閱讀該高校的《招生章程》,了解該高校的招生計劃、錄取政策、收費標準和獎助學措施。再根據這些信息結合自己的志愿,對擬填報高校志愿做出適當的調整。

    順序志愿中院校的填報策略

    順序志愿在錄取時,在同一批次上線考生中,優先錄取第一志愿考生,第一志愿錄取結束后,已完成招生計劃的高校結束本批次招生。未完成招生計劃的高校在第一志愿未被錄取的考生中再錄取第二志愿考生。因此,第一志愿的選擇和填報尤為重要。統計數據表明,實行順序志愿的省(區、市),有80%左右的考生是通過第一志愿被錄取的。那么,如何選擇好第一志愿呢?

    1.“第一”很重要,“分數”很關鍵

    第一志愿高校的選擇一般可參考該高校近三年錄取平均分數線與省控線差值,將自己的高考成績與擬填報高校平均分數線對照,留出分數余量,增加錄取的可靠性。另外,考生也可以將擬填報高校按照綜合實力排名、師資、所處的地域經濟發展狀況,以及國家重點學科、特色專業、就業率等情況進行排列篩選。同時還要認真分析擬填報高校近三年的錄取走勢,一般來說各高校的錄取分數線會隨著當年的試卷難度系數變化和報考人數變化作上下波動,有的年份報考人數特別多,錄取分數線一般會提高,俗稱“大年”;有的年份報考人數特別少,分數線顯著降低,有的甚至跌至該批次最低控制線,這種情況俗稱“小年”。“大小年”現象比較明顯的高校多數是熱門地區的招生人數較少的高校,規律難循。通常是某一高校錄取分數線在一個較高水平上連續幾年增漲,到了許多考生都認為高不可攀時,就會突然出現報考人數急劇減少,甚至發生斷檔現象。所以對考生而言,一定要認真分析擬填報高校往年的錄取信息。為了使第一志愿高校更具有把握性,最好選擇往年錄取分差略低于考生與當年該批次省控線分差的高校。

    2.了解招收二志愿高校的具體情況

    雖然在順序志愿錄取中,大部分考生是通過第一志愿被錄取,但并不是后續志愿就完全沒有意義。只有拉開高校的梯度,填報好每一個志愿,才能化解落榜的風險。一般招收二志愿高校為兩種情況,一是雖然第一志愿錄取分數較高,但仍預留少量招生計劃在二志愿招收一志愿高分落榜考生的高校,二是地處偏遠省(區、市)的部分高校、部分偏冷行業的高校和地級市以下城市的高校,部分民辦高校。中外合作高校和初次進入某批次招生的知名度低的高校。這些都是考生在填報志愿時需要了解清楚的,特別是明確提出在二志愿招收一志愿高分落榜高校的招生政策和計劃。

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    什么是順序志愿和平行志愿

    新者歷高考平行志愿錄取是按照鍵昌“分數優先,遵循志愿”的順序。平行志愿是指高考志愿的一種新的投檔錄取模首亮搜式,即一個志愿中包含若干所平行的院校,所有考生排一個隊列,高分者優先投檔。

    高考順序志愿和平行志愿的區別

    新高考平行志愿錄取規則:“分數優先、遵循志愿、一次投檔、不再補檔”。

    1、分數優先:每一批次每一階段院校錄取時,高考總分高的考生先于總分較低的考生投檔。

    舉例:甲考生600分,志愿1北京大學、志愿2清華大學、志愿3中國人民大學,乙考生598分,志愿1中物派國人民大學、志愿2復旦大學,由于甲考生分數高于乙考生,所以甲考生先投檔,如果甲考生不夠北京大學、清華大學但夠中國人民大學分數線,雖然其填在志愿3。

    甲也是先被投進中國人民大學,雖然乙考生志愿1是中國人民大學,依然在后面投檔,這就是分數高優先投檔。(如果是以往梯度志愿,那就是乙考生先被投檔進中國人民大學,如果甲考生不夠北京大學分數,后續學校一志愿招滿了,那甲考生直接會掉檔,顯然這樣不是很合理)。

    2、遵循志愿:每個考生所填的院校志愿是有罩迅賀先后順序的,計算機投檔時按考生填報的院校志愿順序依次進行檢索。

    說明:高考未改革省份,通常可以填6-9個志愿,新高考省份通常有96-100多個志愿,投檔時按照志愿1、志愿2、志愿3、志愿4...順序投檔,直到滿足就投出,都不滿足,就掉檔了。

    只能等征集志愿和下一批次錄取,所以我們要把分數最高、最想上的學校專業填在最前面,切記切記,不要亂填,如果你志愿1是個分數低的、不想上的學校,那會直接被錄取的,那真是有苦難言。

    3、一次投檔,不再補檔:省考試院在正式投檔前一般會進行多次模擬投檔(理解為正式演出前的排練),看是否有問題,以及和各院校溝通是否需要調整招生計劃等,模昌陵擬沒有問題后,會正式投檔,投檔后不再補充投檔,只有在院校沒有錄滿的情況下,會組織征集志愿填報。

    高考是平行志愿還是順序志愿

    高考填報志愿對于考生而言是很重要的,報好了可以考上自己心儀的學校和專業,報得不好最終可能會高分低就,那么順序志愿和平行志愿有哪些區別呢?填報時有沒有技巧可言?

    順序志愿和平行志愿的區別

    順序志愿是按照順序依次填好,一個一個的學校錄,第一個沒有錄上從第二個開始。平行志愿沒有順序之分,都是同一個順序,第一個志愿未錄取開始第二志愿。順序志愿只有一次機會,平行志愿至少有6次甚至9次,錄取難度降低。

    順序志愿是指在同一個錄取批次設置的多個院校志愿有先后順序,其表述方式為:第一志愿、第二志愿……例如一個第一志愿院校,一個第二志愿院校,計算機投檔時將相同院校志愿的考生分別排隊,然后根據分數從高到低向對應的院校投檔。所謂“順序志愿”就是按“志愿+分數”投檔。在一個批次的錄取過程中,對學校而言,所有學校只能同時同步錄取同一順序志愿的考生;對考生而言,則是所有在某一批次分數線以上的考生在同一個時間內只能是同一順序的志愿被檢索投檔。

    平行志愿是指高考志愿的一種新的投檔錄取模式,即一個志愿中包含若干所平行的院校。是指考生在填報高考志愿時,可在指定的批次同時填報若干個平行院校志愿。錄取時,按照“分數優先,遵循志愿”的原則進行投檔,對同一科類分數線上未被錄取的考生按總分從高到低排序進行一次性投檔,即所有考生排一個隊列,高分者優先投檔。每個考生投檔時,根據考生所填報的院校順序,投檔到排序在前且有計劃余額的院校。

    順序志愿的填報技巧

    如果考生選報的第一志愿學校在該省近2-3年錄取分數大體穩定,則考生分數最好達到該校上年度錄取分數范圍的中間段才敬銷較有把握,而且專業也有一定選擇余地,如果僅僅達到分數范圍的下端,選報時則要慎重。如果考生選報的學校近2-3年在該省錄取分數“忽高忽低”,則考生分數最好達到其錄取分數范圍的上端,才較有把握。

    按照“順序志愿”的投檔辦法,考生填報的第2志愿學校必須是第1志愿生源不足的學校,絕不能覺得自己的分數比該校上年實際錄取分數高出很多就可將該校做為第2志愿學校。因為有不少學校雖然錄取分數在批次內不是很高,但第1志愿生源充沛,錄取的基本都是第1志愿考生。目前實行這種投檔辦法的省份,一般而言,第1志愿錄取率可達75%左右,第2志愿錄取率可達15%左右,第2志愿錄取完成后總體上計劃可完成90%以上,因此,考生應將第2志愿定位在自己可接受的最后的“保底”志愿,在“可能”被錄取的學校中慎重選擇。

    在一個批次內,如果可選報的第1志愿學校,從上2年實際錄取分數看,只有50~60%的把握,則一定要報好第2志愿,選擇第1志愿生源不足的并且是自己可以接受的學校做為第2志愿,才有可能被錄取,也才有可能得以“保底”。

    平行志愿的填報技巧

    由于平行志愿投檔錄取模式是采取一次性投出,一輪投檔后不可能補投。考生被投檔后,如果成績相對較低、專業不服從調劑、不符合特殊專業的體檢要求、不符合某些專業的單科成績要求等,高校就可能將檔案退回。而一旦出現退檔,考生只有參加征求志愿填報或下一批次錄取。

    從理論上講,實行平行志愿后,幾所好大學可以同時填報了,但考生和家長亮則游必須注意順序。因為平行志愿投檔,是按考生平行志愿所列各院校的先后順序依次檢索的,一旦符合條件,檔案即投向先檢索的高校。如果平行志愿的順序不合理或所填報院校近年錄取分數線相對于自己的分數均較高,也可能導致考生盯姿與較好院校失之交臂,甚至無法出檔。

    在填報平行志愿時,考生不妨將自己有希望“跳一跳”夠得著的理想學校作為志愿A,將符合自己成績水平的“對口”學校作為志愿B,志愿C填一所“保守”學校,志愿D則填“墊底”學校。這樣的話,幾所學校就形成了梯度配置的順序,可避免“高分低就”帶來的懊悔,也防萬一沒達到較好院校的投檔分,也有相應的院校可讀,不至于落到低批次院校或落榜。

    高考平行志愿的順序如何填報

    平行志愿是有先后順序的。先錄取第一個,分數不夠,錄取第二個,以此類推。有的高校設有專業極差,需特別注意。

    合理搭配平行志愿,形成有效梯度。合理搭配的原則就是一般既不要全部填報分數較高的院校,也不要全部填報分數較低的院校。可以填報一個或幾個分數較高的院校,同春碰時也需要填報一個或幾個分數適中或較低的院校。一旦分數較高的院校投不出去,還有分數適中、較低的院校過渡、保底。

    填報志愿

    將自己最心儀的,同時也可能是錄取分數最高的院校排列在平行志愿的最前面,再依次保持一定的梯度。優先選擇投檔不退檔或者是投檔比例較小的院校。如投檔比例為少有的100%的院校,以及公開承諾投檔不退檔的院校。

    平行志愿模式,是指考生在某批次第一次填報志愿時可以填報多個院校志愿,所填的多個院校志愿之間是平行或者并列關系,投檔原則是 “ 分數優先,遵循志愿 ” 。

    比如本科層次的平行志愿設置四個院校志愿,也就是考生的第一志愿可以填報ABCD四個平行的院校志愿,計算機進行檢索時,不分院校而是分文科、理科按考生成績進行排位,然后由計算機按排位高低次序依次檢索每個考生所填報的志愿,即遵循“分數優先”的原則。

    高考志愿

    當檢索到某個考生所填報的志愿時,計算機同時分析判斷該考生填報的ABCD四個志愿院校的預投放檔案數是否已經達到應投檔案數上限(分科類應投檔案數=分科類的計劃數X投檔比例),判斷的結果可分為以下三種,分別按以下方式處理: 院校志愿中只有一個院校尚未滿額,則將考生檔案預投放到該院校。

    志愿填報

    考生所填報院校中有多個院校尚未滿額,則將考生檔案預投放到按ABCD順序排序靠前的那所院校,即對考生來說,所填報的志愿是脊孫有順序的,當符合多所院校的投檔條件時,計算機總把檔案預投放到最靠前的那個志愿院校,體現“遵循志愿”原則;考生所填報的所有院校的預投放檔案數已達到或超過應投檔案數,則該考生檔櫻森鏈案無法投出,只能參加征集志愿。

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