什么時(shí)候來幼兒園接我?【答案】:B 幼兒教師的主要責(zé)任在于使幼兒經(jīng)常處于快樂的情緒之中,8選項(xiàng)中教師不僅安撫了幼兒的情緒,而且將媽媽來園的確切時(shí)間告訴了幼兒,這樣可以緩和幼兒在等待媽媽來接時(shí)的焦慮。那么,什么時(shí)候來幼兒園接我?一起來了解一下吧。
有些家里沒有老人的,之前只能家長上班途中出來接小孩子放學(xué)回家,很不方便,現(xiàn)在此纖隱可以五豎做點(diǎn)后再接了,極大的森廳減輕了家長壓力。
你要去就去,不去就不去唄,不去的話高梁如你就有問題為什么不去渣仔那么把這個(gè)問題說出來,肯定是有事情耽擱對(duì)戚啟對(duì)對(duì),你如果要去的話,那就是好的寶貝兒,一定來。
開學(xué)第一天幼兒園想讓家長早點(diǎn)去接小孩可以用委婉的表達(dá)告知家長。
比如說:
1、本學(xué)期我園的上學(xué)及放學(xué)時(shí)間XXXXXXXXXXXXX,寶寶都是希望自己的家長早點(diǎn)來接自己的,所以希望家長們注意一下接送時(shí)間了。接送時(shí)租巧慶請(qǐng)家長務(wù)必注弊握意交通及人身安全,給孩子樹立一個(gè)學(xué)習(xí)的榜樣,等等。
2、家長您好,一般兩到三歲就可以上 幼兒園 了,不過每個(gè)孩子剛上幼兒園的時(shí)候都會(huì)出現(xiàn)不同程度的 分離焦慮 ,有的孩子每天哭鬧,有的孩子變得不愿意與人交流,這都是很正常的,家長應(yīng)該正確對(duì)待孩子的分離焦慮,要知道孩子也能感受家長寬跡的情緒,如果家長過于焦慮也會(huì)加重孩子的焦慮。
3、因此建議家長每天堅(jiān)持送孩子上幼兒園,不管孩子哭鬧再嚴(yán)重,孩子交給孩子以后就馬上離開,如果您越舍不得,孩子就會(huì)哭鬧情況就會(huì)更嚴(yán)重,另外及時(shí)與老師溝通孩子的情況,做好家園配合工作,每天準(zhǔn)時(shí)接送孩子。
擴(kuò)展資料:
提前告知孩子,還要交代好讓孩子放心,爸爸媽媽會(huì)因?yàn)槭虑橥硪恍﹣恚尯⒆釉诜艑W(xué)的時(shí)候,不用焦慮,不用擔(dān)心,就放松的等待爸爸媽媽的來臨就可以了。
避免讓孩子陷入失落和不安的情緒,不僅要讓孩子提前知道爸爸媽媽會(huì)晚點(diǎn)來,還要讓孩子放松的等待。
很多父母關(guān)心的是毀鋒孩子入園時(shí)間的早晚,卻沒關(guān)心過什么時(shí)候去接孩子比較合適,都是按照自己的時(shí)間來,其實(shí)接孩子的時(shí)間早晚家長心理應(yīng)該有數(shù)。
不管是早接還是晚接孩子,最先顧慮的是家長的下班時(shí)間是否合適,然后就要看孩子的意思。如果孩子比較沒有安全感,對(duì)幼兒園并攜卜不是十分喜愛,對(duì)家長直言“什么時(shí)候來接我”或者“早點(diǎn)來接我”的話。家長可以適當(dāng)早一點(diǎn)去接孩子,讓孩子感覺到家長關(guān)心著他,并且愛著他,不會(huì)覺得家長忘記了他。
早點(diǎn)去接孩子除了能讓孩子安心外還有三個(gè)好處,第一,能最早見到自己可愛的孩子;第二,可以觀察一下孩子在學(xué)校的表現(xiàn),看孩子是否過得愉快;第三,減輕老師的工作量,皆大歡喜。
而晚接孩子則對(duì)孩子心理素質(zhì)要求比較高,不過也是個(gè)鍛煉孩子的機(jī)會(huì)。把孩子寄放在幼兒園,老師們一般都會(huì)好好照顧,這點(diǎn)家長不必?fù)?dān)心。樂不思蜀的孩子會(huì)在幼兒園里和其他小朋友玩得比較開心,能一邊玩一邊等家長來接。心理素質(zhì)好的孩子甚至可以自娛自樂,也不會(huì)因?yàn)樾』锇閭兌急唤幼吡酥皇O滤粋€(gè)而心慌意亂,像這樣的孩子家長可以比較放心的晚接。如果覺得自己孩子承受能力夠,故意晚接可以鍛煉一下孩子的適應(yīng)能力。
晚接孩子除了以上的好處外,還有個(gè)好處就是不必和別人擠成一團(tuán),能很快找到自己的孩子,還能順便和老師了解一下孩子在園內(nèi)的情況。
【精華】幼兒園通知十篇
在學(xué)習(xí)、工作生活中,我們需要用到通知的情形越來越多,通知有時(shí)是告知有關(guān)單位需要周知或共同執(zhí)行的事項(xiàng)的平行文種。那要怎么寫好通知呢?以下是我為大家整理的幼兒園通知10篇,歡迎大家分享。
幼兒園通知 篇1
Dear Daddy & Mommy尊敬的家長您好:
一、母親節(jié)即將到來,我園將在5月9日(周六)舉辦“五月感恩情”活動(dòng)。活動(dòng)分上午、下午兩場進(jìn)行。具體安排如下:
上午:幼一班,幼二班,幼三班,小一班,小二班
10:00-10:40 家長送菜時(shí)間
10:40-11:50 感恩及品嘗廚藝時(shí)間
下午:小三班,小四班,中一班,中二班,大班
16:30-17:10家長送菜時(shí)間
17:20-18:30感恩及品嘗廚藝時(shí)間
請(qǐng)各位家長按時(shí)將菜送到,保證活動(dòng)正常進(jìn)行!
二、天氣逐漸變熱,請(qǐng)家長按時(shí)送孩子入園。為了確保孩子飲食安全衛(wèi)生,早8:30后不再為孩子留早餐。謝謝配合!
三、學(xué)校戶外玩具是全園小朋友共享的,請(qǐng)家長下午放學(xué)時(shí)勿先占領(lǐng)玩具,給小朋友做個(gè)良好示范。下星期一開始,下午放學(xué)從幼三班開始,謝謝大家配合!
xxx幼兒園
20xx年5月6日
幼兒園通知 篇2
xxx在“娃娃家”,你是個(gè)能干的媽媽,幫孩子洗衣服xxx做飯;當(dāng)小朋友遇到困難時(shí),你像小姐姐一樣幫助他們;當(dāng)小朋友想媽媽時(shí),你會(huì)安慰他好孩子不哭。
以上就是什么時(shí)候來幼兒園接我的全部內(nèi)容,不管是早接還是晚接孩子,最先顧慮的是家長的下班時(shí)間是否合適,然后就要看孩子的意思。如果孩子比較沒有安全感,對(duì)幼兒園并不是十分喜愛,對(duì)家長直言“什么時(shí)候來接我”或者“早點(diǎn)來接我”的話。