目錄昌吉學院改名大學2023 內地承認昌吉學院嗎 昌吉學院算不算好二本 昌吉學院領導班子 新疆政法學院
根據全國211大學名單可知：昌吉學院不是211大學。
昌吉學院坐落在新疆維吾爾自治區昌吉市，是區屬普通高等學校。學校前身是成立于1959年的昌吉師范學校，2001年5月升格為昌吉學院。
學校與山東大學、陜西師范大學、吉林大學、廈門大學、北京林業大學、蘭州大學、中國石油大學（華東）建立了長期對口支援關系，并與山東大學、陜西師范大學、廈門大學聯合培養本科生及研究生。
211工程介紹：
211工程（Project211或者211Project）是指面向21世紀、重點建設100所左右的高等學校和一批重點學科的建設工程。于1995年11月經國務院批準后正式啟動。
“211工程”是新中國成立以來由國家立項在高等教育領域進行的重點建設工作，是中國政府實施“科教興國”戰略的重大舉措、中華民族面對世紀之交的中國國內外形勢而作出的發展高等教育的重大決策。
1995年11月，經國務院批準，原國家計委、原國家教委和財政部聯合下發了《“211工程”總體建設規劃》，“211工程”正式啟動。
2002年9月，經國務院批準，原國家計委、教育部和財政部聯合下發了《關于“十五”期間加強“211工程”項目建設的若干意見》。
2003年8月25日，“211工程”部際協調小組辦公室下發了《“211工程”建設實施管理辦法》。
2011年12月30日，教育部部長袁貴仁在十一屆全國人大常委會第二十四次會議時表示，“211”工程和“985”工程的規模已經穩定，不再新設這兩個工程的學校，同時為了注重學科導向，引入競爭機制，實施了“特色重點學科項目”對非“211”學校的國家重點學科予以支持。
2016年06月7日，教育部發布了“關于宣布失效一批規范性文件的通知”，宣布《“211工程”建設實施管理辦法》《關于繼續實施“985工程”建設項目的意見》等一批規范性文件失效，已失效的規范性文件不再作為行政管理的依據。
2019年11月28日團腔，教育部發布聲明：已將“211工程”和“985工程”等重點建設項目統籌為“雙一流”建設。
211學校名單：
軍事：國防科學技術大學、第二軍醫大學、第四軍醫大學。
華南地區：中山大學、華南理工大學、暨南大學、華南師范大學、海南大學、廣西大學。
西南地區：重慶大學、電子科技大學、四川大學、西南交通大學、四川農業大學、貴州大學、云南大學、西藏大學、西南大學、西南財經大學。
西北地區：西安交通大學、西北農塌歷衫林科技大學、西北工業大學、蘭州大學、青海大學、寧夏大學、新疆大學、石河子大學、西北大學、西安電爛好子科技大學、陜西師范大學、長安大學。
華中地區：華中科技大學、武漢大學、華中農業大學、華中師范大學、中國地質大學武漢)、中南財經政法大學、武漢理工大學、湖南大學、中南大學、湖南師范大學、鄭州大學、南昌大學。
東北地區：大連理工大學、東北大學、吉林大學、哈爾濱工業大學、遼寧大學、大連海事大學、延邊大學、東北師范大學、哈爾濱工程大學、東北農業大學、東北林業大學華北地區：清華大學、中國人民大學、北京大學、北京航空航天大學、北京理工大學、北京師范大學、南開大學、天津大學、天津醫科大學、中國傳媒大學、中國石油大學北京)、中國農業大學、中國地質大學北京)、中國礦業大學北京)、北京交通大學、北京工業大學、北京科技大學、北京化工大學、北京郵電大學、北京林業大學、北京協和醫學院、北京中醫藥大學、北京外國語大學、內蒙古大學、東北大學秦皇島分校、太原理工大學、中央民族大學、中央財經大學、對外經濟貿易大學、北京體育大學、中央音樂學院、中國政法大學、河北工業大學、華北電力大學。
華東地區：復旦大學、浙江大學、廈門大學、同濟大學、上海交通大學、南京大學、東南大學、中國科學技術大學、山東大學、中國海洋大學、華東師范大學、上海交通大學醫學院、福州大學、中國石油大學(華東)、上海外國語大學、上海財經大學、蘇州大學、山東大學威海分校、東華大學、華東理工大學、哈爾濱工業大學(威海)、南京航空航天大學、南京理工大學、中國礦業大學、河海大學、江南大學、南京農業大學、中國藥科大學、南京師范大學、安徽大學、合肥工業大學、上海大學。
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就業前景好的專業有哪些呢？根據最新的就業市場調查數據顯示，目前最受企業歡迎的專業是會計、金融、計算機科學、電子商務、市場營銷等專業。就業市場的變化速度很快，所以想要就業前景好的專業，就要及時更新自己的就業規劃。
昌吉學院部分專業：序號專業名稱所屬類別1自動化工學2音樂表演藝術學3中國少數民族語言文化文化藝術4能源與動力工程工學5漢語言文學文學6電氣自動化技術裝備制造7漢語言文學8中國少數民族語言文學文學9工商企業管理財經商貿10電子商務管理學11體育教育教育學12計算機應用技術電子與信息13網絡與新媒體文學14應用物理學理學15視覺傳達設計藝術學16化學理學17中文教育與體育18計算機科學與技術工學19公共事業管理管理學20工商管理管理學昌吉學院學前教育介紹學前教育（本科）
培養目標：學前教育本科專業培養熱愛教育工作，具備學前教育專業知識，能在以下機構從事教學、研究、管理和服務的人才。
1、各類學前教育師資培養學校的教學和管理人員；學前教育科研機構的研究人員。銷察寬
2、各級各類幼、托教育機構從事教育、教學、研究和管理工作的人員。
3、各類兒童社會教育、社區服務機構的教師和管理人員。
4、兒童文化事業（新聞、出版、廣告、影視、網絡等）的從業人員。
5、各類兒童用品設計和生產單位的從業人員。
主要課程：普通心理學、學前心理學、人體解剖生理學、學前衛生學、學前教育史、學前教育學、教育心理學、學前教育科學研究方法、游戲理論與指導、幼兒園組織與管理、比較學前教育學、兒童早期發展與教育、兒童文學、樂理與視唱、琴法、聲樂、舞蹈，美術。
就業方向：幼兒園、幼兒教育研究與管理、兒童社會教育、兒童文化事業、兒童用品設計和生產等單位
昌吉學院化學工程與工藝介紹培養目標：培養具有化學工程與化學工藝方面知識，能在化工、能源、冶金、煉油、輕工和環保等部門從事工程設計、技術開發、生產計劃管理和科學研究等方面的應用型工程技術人才。
主要課程：無機化學、有機化學、分析化學、物理化學、化工原理、化學反應工程、精細化工工藝學、石油化虧亮工、煤化工等課程。
就業方向：化工、能源、冶金、煉油、輕工和環保等企事業單位。
昌吉學院計算機科學與技術介紹計算機科學與技術（本科）
培養目標：培養掌握計算機、硬件和應用的基本理論、基本知識、基本技能與方法，具備運用計算機知識解決實際問題的能力，德、智、體全面發展，能在教育、科研、企事業等單位和行政、技術部門從事計算機教學、科研和應用，能基本適應21世紀科技、教育、經濟改革發展需要的應用開發、信息處理、計算機管理、教學以及網絡管理與維護所需的各類的高級專門科學技術人才。
主要課程：高等數學、數據結構、數據庫原理及應用、操作、計算機組成原理、計算機網絡、C++程序設計、網站設計技術、信號處理技術、離散數學、面向對象程序設計、計算機與結構、工程、網站設計、多媒體技術應用、面象對象程序設計等。
就業方向：各類企事業單位計算機應用、中小學計算機教學、計算機科學研究；電子信息類工程設計及開發應用、計算機應用、程序開發、網絡工程、網站建設與維護、多媒體制作等。
昌吉學院工商企業管理介紹工商企業管理（專科）
培養目標：本專業培養德、智、體全面發展，具備管理學、營銷學、會計學等方面知識，受到營銷技巧、人際溝通及會計實務方法與技巧方面的基本訓練，能較快適應市場環境，在商業流通等領域從事相關的市場拓展、財務及人際溝通工作，重實踐、強技能的復合型人才。
主要課程：管理學、生產運做管理、戰略管理、西方經沒孫濟學、市場營銷學、統計學、會計學、財務管理、人力資源管理、財務報表分析、成本會計學、經濟法、稅收學等。
就業方向：在各行政、企事業單位從事營銷、出納會計、商業秘書等工作。
昌吉學院體育教育介紹體育教育（本科）
培養目標：培養能勝任學校體育、教學、訓練和競賽工作，并能從事學校體育科學研究、學校體育管理及社會體育指導等工作的復合型體育教育人才。
主要課程：運動解剖學、運動生理學、學校體育學、體育保健學、體育心理學、田徑、籃球、體操、武術等。
就業方向：中小學體育教學、訓練、競賽、及社會體育指導。
昌吉學院社會體育指導與管理介紹培養目標：培養素質全面發展、具備社會體育的基本理論、基本知識、基本技術和技能，專業實踐能力強、有創新精神，在社會體育領域中從事群眾體育活動的組織管理、技術指導、經營開發以及教學科研等方面的復合型人才。
主要課程：體育概論、運動解剖學、運動生理學、運動保健學、運動心理學、社會體育學、傳統體育養生學、體育健身原理與方法、社會體育管理學、田徑、籃球、體操、武術等。
就業方向：社區體育健身、大眾體育指導及中小學體育教育。
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今天小編要向大家介紹的是位于檔碧裂新疆維吾爾自治區昌吉市的一所綜合類的大學——昌吉學院，該校實力如何？排名第幾？最好專業有哪些？以及宿舍條件怎樣？昌吉學院坐落在新疆維吾爾自治區昌吉市，是區屬普通高等學校。
學校前身是成立于1959年的昌吉師范學校，2001年5月升格為昌吉慧肆學院。
學校與山東大學、陜西師范大學、吉林大學、廈門大學、北京林業大學、蘭州大學、中國石油大學（華東）建立了長期對口支援關系，并與山東大學、陜西師范大學、廈門大合培養本科生及研究生。
據2022年6月學校顯示，學校兩個校區北京路、世紀大道兩個校區共占地1071畝，下設15個二級教學單位，40個本科、33個專科專業；有2個專業碩士學位授權領域；教職工571名，其中教師429名；全日制在校生9583人，其中本科生8375人，研究生近50人。
我們先來看一下昌吉學院是幾本院校。
首先教育部門并沒有說昌吉學院是一本還是二本，昌吉學院是幾本只是民間說法（某大學在某省是第一批次招生的話，就說該大學是一本大學，在第二批次招生的話，就說該大學是二本大學，既有一批又有二批招生的，通常也認為是二本大學）。
其次昌吉學院在新疆是第二批次招生，所以我們通常說昌吉學院是二本大學。
俗話說人不可貌相海水不可斗量，昌吉學院在新疆維吾爾自治區和新疆大學、石河子大學、塔里木大學相比確實次了點，但是在昌吉地區來說是相當好的學校，每所院校都會有各種評論，要看對比的對象是哪類的，和985、211肯定是沒有可比性的，和同等類型的院校比昌吉學院也行閉不算是很差的，還有就是要看個人是抱著什么樣的態度去學習，都說是金子總會發光，所以一所院校好不好的前提是你是否擁有一顆學習的心。
以下是昌吉學院最好的學科專業名單：昌吉學院的校園環境打造得非常好的，學校的教學設備齊全，還有學校的環境保持也是比較好的，主要是夏季天氣比較干燥，但是學校的綠化還是不錯的，校園環境非常的干凈整潔，學校的校園活動也算是豐富，學習氛圍方面也是非常的濃厚的。
另外昌吉學院的宿舍環境的話也不錯，其中新校區3棟女生宿舍樓，1棟男生宿舍樓，六人間，帶獨立衛生間，其中4個上鋪2個下鋪，另外2個下鋪是桌子。
住宿費是1年800，食堂的飯還可以，不想吃可以去對面的調劑餐廳，不算貴，味道也可以。
一、昌吉學院教務及簡介昌吉學院位于新疆天山北坡經濟帶中心——美麗的昌吉市，有著60多年的辦學歷史。其前身是成立于1959年的昌吉師范學校，1985年升格為昌吉師范專科學校，2001年5月經國家教育部和自治區人民政府批準升格為普通本科院校——昌吉學院。
學院現有兩個校區，占地面積1101畝。其中，北京路校區194畝；世紀大道校區907畝。目前，學院共有教職工1129人，其中專任教師810人，占教職工總數的71.8%；教授26人，副教授169人，高級職稱占專任教師總數的24.1%；具有研究生學位教師663人，占專任教師總數81.9%。學院現有全日制在校生25065人，其中本科生18789人、專科生6178人，研究生98人。
學院設有中文系、中語系、經濟管理系、外語系、數學系、計算機工程系、物理系、化學與應用化學系、體育系、音樂系、美術系、初等教育學院、馬克思主義學院、繼續教育學院、航空學院等15個二級教學單位，共76個本、專科專業（其中40個本科專業，36個專科專業），專業覆蓋法學、教育學、文學、理學、工學、經濟余或銷學、管理學、藝術學八個學科門類。學院于2012年獲批教育部“特需項目”建設單位，2013年開始招收工程碩士專業學位研究生，2018年獲批碩士學位授予單位，有材料與化工（材料方向、化工方向）、教育碩士（學科教學·語文、學科教學·數學）兩個專業學位碩士授權點。學院現有數學與應用數學、小學教育、材料物理、能源與動力工程、化學工程與工藝、計算機科學與技術（云計算）六個自治區一流專業，數學分析、高等代數兩個自治區一流課程；材料科學與工團埋程自治區重點學科，能源與動力工程、計算機科學與技術（云計算）和網絡與新媒體三個自治區重點專業，已逐步形成了專業設置比較合理，多學科共同發展的辦學格局。
昌吉學院教務： http://www.cjc.edu.cn/
二、昌吉學院王牌專業有哪些
自治區一流專業：數學與應用數學、小學教育、材料物理和能源與動力工程
自治區重點專業：能源與動力工程、計算機科學與技術（云計算）和網絡與豎游新媒體
自治區重點學科學科：材料科學與工程
昌吉學院是一所公立學院，成立于2006年。學院現有本科生6000多人，研究生800多人。學院擁有一流的師資力量和科研，為學生提供了廣闊的學習和發展空間。學院堅持以人才培養為根本，注重學生全面發展。學院與企業、科研機構建立了廣泛的合作關系，為學生提供了實習和就業機會。
昌吉學院性質公辦
昌吉學院概況昌吉學院簡介
昌吉學院坐落在中國西部新疆天山北坡經濟帶中心美麗的昌吉市,距首府烏魯木齊34公里,有烏奎高速、機場高速和烏昌高等級公路與之相連。她的前身是成立于1959年的昌吉師范學校，1985年升格為昌吉師范專科學校，2001年5月經國家教育部批準升格為本科院校昌吉學院。
學院現有教職工602人,其中專任教師384人,教授、副教授100多人。具有博士、碩士研究生學位的教師近200人,。學院長期聘有外籍教師任教,包括外國留學生在內的各類全日制在校生接近7000人。設有中文系、中語系、經濟管理系、外語系、數學系、物理系、化學工程系、計算機工程系、體育系、音樂系、美術系、初等教育學院、成人教育學院、社科部等14個教學院系部,共51個本、專科專業覆蓋了6大學科門類,已初步形成專業設置比較合理,學科門類握辯知比較齊全,以教師教育為主,多學科共同發展的綜合性普通高校。
四十多年來,學院培養了2萬多名畢業生,他們專業基礎扎實,素質全面,深受社會各界的歡迎,有些已經走上了領導崗位,同時涌現出了一大批全國和自治區優秀教師。承優良傳統,載多年積淀,面對新的發展機遇和發展空間,團結奮進,開拓創新,與時俱進的昌吉學院黨委、行政一班人,帶領全院師生員工以大氣魄、大思路、大手筆規劃書寫著昌吉學院美好的發展前景,確立了立足昌吉,面向新疆,以師范教育和漢語言教學為主,多學科發展,建設成為自治區和昌吉州培養經濟建設和社會發展所需高級專門人才,具有地方特色綜合性本專科院校的發展定位。今后,昌吉學院將進一步發揮自身辦學優勢和重點學科特色,把昌吉學院建成具有濃郁校園文化和大學精神的優美校園,使我院成為新疆高等教育界一道亮麗的風景線。
昌吉學院領導葉美金男，漢族，1965年1月生，湖北蘄春人。1986年7月參加工作，1985年1月入黨，研究生學歷，雙碩士。曾在武漢大學哲學系哲學原理專業學習；新加坡國立大學李光耀公共政策學院和商學院高級公共管理、工商管理專業學習。曾任自治區黨委辦公廳督查處副處長、處長；自治區直屬機關工作委員會副書記；喀什地委委員、宣傳部部長，現任昌吉學院黨委書記、副院長。
馮武生，男漢族1955年4月生，山東棲霞人，1975年4月參加工作，1985年11月入黨，大學學歷，教授。1975年4月在新疆艾維爾溝煤礦子弟學校任教師；1978年2月在新疆大學物理系學習；1982年4月在新疆煤炭專科學校基礎部任教師；1990年4月任新疆煤炭專科學校基礎部副主任；1993年4月任新疆工業高等專科學校教務處黨總支書記、副處長；1995年3月任新疆工業高等專科學校副校長；1997年11月任新疆工業高等專科學校黨委委員、副校長；1999年9月任新疆工業高等專科學校黨委委員、副書記、校長。2005年10月至2009年11月任昌吉學院黨委副書記、副院長。2009年11月至今任昌吉學院黨委副書記、院長。
馬登杰，男回族1956年11月生,甘肅張家川人,1974年9月參加工作,1987年11月加入中國共產黨,在職研究生學歷，副教授。曾在博湖縣任代課教師；巴州師范學校語文專業學習；博湖縣二中任教。曾任博湖縣查干諾爾中學副校長；博湖縣博斯騰湖鄉黨委委員、副鄉長；博湖縣經貿委副主任灶消；昌吉州人民政府辦公室秘書科副科長、正科級秘書；昌吉州民政局黨組成員、副局長；昌吉州人民政府黨組成員、秘書長。現任昌吉學院黨委副書記、紀檢委書記。
管白楠，男漢族1956年9生,廣東梅縣人,1974年10月參加工作,1981年加入中國共產黨,研段消究生學歷,碩士,教授。曾在哈密縣二堡鄉接受再教育；新疆八一農學院水利專業學習；大連理工大學學習；新疆八一農學院水利系任教。曾任新疆農業大學水利分院副院長；新疆農業大學水利與土木工程分院黨總支副書記、書記；新疆農業大學學生工作處處長；新疆農業大學學生工作部部長、學生處處長。2002年12月至2009年11月任昌吉學院黨委委員、副院長。2009年11月至今任昌吉學院黨委副書記、副院長。
姚伶，女漢族1962年9月30日出生，河南南陽人，1984年畢業于陜西師大政治教育理論專業，1986年加入中國共產黨，本科學歷，副教授。2001年任昌吉師專紀檢委書記，2002年12月任昌吉學院黨委委員、組織部部長；2009年11月至今任昌吉學院黨委委員、副院長。
張玲玲女漢族1966年7月生，山東省泰安市人，碩士，研究員。1986年加入中國共產黨，1988年畢業于中國石油大學（華東）并留校工作。曾任中國石油大學（華東）團委書記；中國石油大學（華東）黨委委員、校長助理，兼中國石油大學勝利學院院長。現任昌吉學院黨委委員、副院長。
海拉提·哈布根，男，哈薩克族，1963年1月生，新疆烏魯木齊人，1986年7月參加工作，1984年12月加入中國共產黨，大學學歷。曾在新疆大學中語系漢語言專業學習；新疆大學任教；曾任新疆大學中語系黨總支副書記；自治區教育工會副主席（正處級）；自治區總工會民主管理部部長。2012年4月至今任昌吉學院黨委委員、副院長。
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