目錄濟南大學標志性建筑 濟南大學校歌來歷 中國傳媒大學校歌歌詞
你我同行———濟南大學校歌
青龍山麓，白鷺弊斗飛翔，甲子湖畔，書聲郎朗。
弘毅博學，求真至善，天下泉城弦歌一堂。
美麗濟大，如山岳高昂，張開雙臂，我們放飛理想；敬運
美麗濟大，像海洋寬廣，我們亮卜梁的人生在這里起航。
青龍山麓，勁松蒼蒼，甲子湖畔，桃李芬芳。
弘毅博學，求真至善，你我同行山高水長。
美麗濟大，如山岳高昂，張開雙臂，我們放飛理想；
美麗濟大，像海洋寬廣，我們胸懷天下為國棟梁。
校風：勤奮 嚴謹 團結 創新
1986年，學校作出了《關于校風問題的決定》，把“勤奮 嚴謹 團結 創新”確立為學校校風的主要內容和基本要求。1993年，兩院院士、校友宋健同志為母校題詞：“勤奮 嚴謹 團結 創新”。自此，“勤奮 嚴謹 團結 創新”成為濟南大學廣大師生工作、學習和生活的指針。
校訓：弘毅 博學 求真 至善
弘毅出自《論語》“士不可以不弘毅，任重而道遠”一語。意為志存高遠，抱負遠大，堅韌剛毅。
博學語出《禮記·中庸》：“博學之，審問之，慎思之，明辨之，篤行之。”又見《論語·子張》：“博學而篤志，切問而近思，仁在其中矣。”“博”有博大，包容，廣收，博取之意。博古通今，學貫中西謂之博學。博學既有深層次的學識淵博，又有視野開闊的見聞廣博。
求真語出自《閩中理學淵源考》：“求真于未始有偽之先，而性之真可見矣。”意指為博學求知，努力探索規律，追求真理。求真包含“求實”、“求是”之意，在求實中求是、求真。“真”，指真理、真情。在自然科學和社會科學中，也包括為人處事上尋求真理、探尋規律。
至善出自《大學》：“大學之道，在明明德，在親民，在止于至善。” 意指為學的根本在于修明自身，用自己學問的道和德的成就，投身社會，親近人民而為之服務，最終達到完美的境界。
“弘毅、博學、求真、至善”意指：擁有遠大與開放的思想和胸懷，以及堅韌不拔、勇往直前、百折不撓的毅力與精神。開闊視野，放眼世界，廣泛吸納知識，豐富自己的內涵，提醒師生要努力學習，注重吸取和借鑒各方面的知識精華，完善自我。教書育人、追求真理是大學的神圣職責。教育的目的是以天下為己任，為國家的發展建設、為社會的進步做貢獻。
“弘毅、博學、求真、至善”的校訓充分體現出濟南大學的文化底蘊、人文精神、辦學特色以及辦學理念；融匯了傳統文化和現代思想，蘊含著學校師生的道德理想、學術人格和社會責任。
校徽
1．校標徽圖案由“濟”字的篆字演變而成。
2．校標徽圖案分為上下兩部分，上面的三個元素，既表現出濟南的趵突泉的地域文化特征，又體現出同舟共濟、勇往直前的精神風悉讓貌。下面的睜孫局造型是水，象征濼水凱神之源，其流長遠。整體結構外圓內方，蘊含中華傳統文化內涵，視覺效果上動靜結合，簡潔明快，彰顯時代特征。
3．校標徽圖案的顏色為紅、綠、藍三種，紅色象征熱情奔放，綠色象征青春朝氣，藍色象征深邃博大，與濟南大學的特色相符合。
4．中英文名稱環繞，“1948”為濟南大學歷史源頭。
校歌：《你我同行》
青龍山麓 白鷺飛翔甲子湖畔 書聲瑯瑯弘毅博學 求真至善天下泉城 弦歌一堂魅力濟大 如山岳高昂張開雙臂 我們放飛理想美麗濟大 像海洋寬廣我們的人生 在這里起航青龍山麓 勁松蒼蒼甲子湖畔 桃李芬芳弘毅博學 求真至善你我同行 山高水長美麗濟大 如山岳高昂張開雙臂 我們放飛理想美麗濟大 像海洋寬廣我們 胸懷天下為國棟梁
濟南大學主校區位于濟南市市中區南辛莊西路336號，坐落于青龍山麓，甲子湖畔。東至郎茂山路，西至南辛莊西路，占地2300余畝。校園建筑歷史自西向東，西有八十年代的簡單素雅，東有現代的大氣恢弘。校園有滋蘭苑，齊院，中山園等風景秀美的園林，三季有花，四季長綠。
濟南大學校歌《你我同行》正體現了他的地理位置及優越性，如下：
作詞：吉軒作曲：劉曉鵬派鏈春
青龍山麓白鷺飛翔，甲喚嫌子湖畔書聲瑯瑯
弘毅博學求真至善，天下泉城弦歌一堂
魅力濟大如山岳高昂，張開雙臂我們放飛理想
美麗濟大像海洋寬廣，我們的人生，在這里起航
青龍山麓勁松蒼蒼，甲子湖畔桃塵耐李芬芳
弘毅博學求真至善，你我同行 山高水長
美麗濟大如山岳高昂，張開雙臂我們放飛理想
美麗濟大像海洋寬廣，我們胸懷天下為國棟梁
