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幼兒園績效考核細(xì)則
為調(diào)動幼兒園教師的工作積極性，幼兒園如何制度績效考核制度才適合呢?下面我為大家整理了幼兒園績效考核細(xì)則，歡迎閱讀參考!
幼兒園績效考核細(xì)則
為進(jìn)一步深化幼兒園內(nèi)部改革，貫徹"按勞分配，優(yōu)質(zhì)厚酬"的原則，根據(jù)教職工的考核情況，使教師的勞動價值得到充分的肯定，從而調(diào)動全體教職工的積極性，引導(dǎo)教師按規(guī)定辦事，努力提高辦園水平，幼兒園特制定教師考評細(xì)則。
一、指導(dǎo)思想：
以績效工資實(shí)施為契機(jī)，建立科學(xué)規(guī)范的收入分配機(jī)制，充分發(fā)揮績效工資的杠含凳桿作用。在考核分配中堅(jiān)持多勞多得、優(yōu)績優(yōu)酬，充分調(diào)動教師的工作積極性，激勵廣大教職工愛崗敬業(yè)，扎實(shí)工作，開拓進(jìn)取，積極主動地完成各項(xiàng)工作目標(biāo)任務(wù)，努力推進(jìn)學(xué)前教育事業(yè)持續(xù)健康快速發(fā)展。
二、基本原則：
本方案堅(jiān)持以"尊重規(guī)律、以人為本;以德為主、注重實(shí)績;激勵先進(jìn)、山老或促進(jìn)發(fā)展;客觀公正、簡便易行"為原則。
三、組織領(lǐng)導(dǎo)：
成立績效工資考核工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)績效工資實(shí)施發(fā)案的制定及實(shí)施工作，績效領(lǐng)導(dǎo)小組由園委會成員組成，根據(jù)要求認(rèn)真做好本部門的量化工作。
四、考核內(nèi)容：
獎勵性績效工資由基本獎勵和特殊獎勵兩部分組成。獎勵性績效工資，由幼兒園統(tǒng)籌安排，按教師績效考核結(jié)果量化分配。
五、實(shí)施方法：獎勵性績效工資(300元人/月)
(一)基本津貼發(fā)放標(biāo)準(zhǔn)(100元)
班主任教師在教委工資中已經(jīng)體現(xiàn)的，幼兒園不再考慮。其他兼職如會計(jì)、保健員每月給予工作量補(bǔ)貼30元，(此費(fèi)用由幼兒園出)。
(二)出勤獎發(fā)放標(biāo)準(zhǔn)(50元)
教師在本月內(nèi)出滿勤，無病事假、無曠工、遲到現(xiàn)象視逗伍為全勤，全勤工資為每學(xué)期每月50元，按月發(fā)放。
1.曠工：事先不請假，到園后不補(bǔ)假。或補(bǔ)假理由不充分為曠工;已經(jīng)到園，班內(nèi)時間不請假離崗?fù)獬鲆暈闀绻ぃ已a(bǔ)假無效;曠工一天扣50元。
2.病假：請病假必須持醫(yī)院醫(yī)生證明，否則以事假計(jì)算;病假一天為20元。
3.事假：請事假必須事先通知，遇到情況確實(shí)無條件請假，要事后補(bǔ)假;事假一天為30元。
4.遲到、早退一次10分鐘以內(nèi)扣5元，20-30分鐘以內(nèi)扣10元。零星請假時間累計(jì)8小時為一天。
5.婚、喪假、產(chǎn)假、按規(guī)定不扣出勤獎，超出部分根據(jù)情況扣出勤獎。
6.女教師哺乳起定為一年，年內(nèi)每天一小時的時間回家哺乳，不扣缺勤獎。
7.例會：不參加一次扣10元，遲到一次扣5元。
8.空崗10分鐘扣20元;10分鐘以上扣50元;
9.因特殊工作需要加班可頂替正常請假。
10.班中因故需其他教師代班每代班一天獎3分。
11.不安計(jì)劃生育政策生育、流產(chǎn)，按病假執(zhí)行。
12.孩子、家屬、直系親屬得重病住院，需要照顧連續(xù)一星期給予1天公假。
13.教職工的出勤獎當(dāng)月出現(xiàn)負(fù)數(shù)，從其它津貼中扣除。
14.教師一學(xué)期未請過任何假為滿勤，教師滿勤每學(xué)期獎10分。(幼兒園經(jīng)費(fèi)出)
15.批準(zhǔn)權(quán)限：一周以內(nèi)的病事假由園長批;一周以上的病事假由教委辦幼教輔導(dǎo)員批，每月匯總公布。
(三)效益津貼(150元)
效益津貼發(fā)放主要通過德、勤、績、能考評，以記分制表現(xiàn)每個教師工作中師德表現(xiàn)、工作態(tài)度、工作成績。具體評定方法：
1.師德表現(xiàn)：(50元)按國家教委頒發(fā)的《教師職業(yè)道德規(guī)范》安排考評;學(xué)期內(nèi)出現(xiàn)以下情況之一者，本項(xiàng)不得分：
1.違法亂紀(jì)，違反園規(guī)園紀(jì)，不遵守社會公德，有損幼兒園名譽(yù);10分
2.體罰、變相體罰(罰站、罰吃、罰睡、推拉、打罵、諷刺、挖苦、起綽號)扣5分，情節(jié)嚴(yán)重的`做出書面檢查。
3.衣著整潔，不留披肩發(fā)、超短裙、吊帶服、拖鞋等，戶外活動不穿高跟鞋。違反一次減1分。
4.不吃不拿幼兒食物。不私分幼兒園財(cái)產(chǎn)和食品，不侵占孩子的利益。若違反一次，扣10分
5.工作人員言行要規(guī)范。不說不做對工作、對團(tuán)結(jié)不利的話和事。若違反扣5分
6.在幼兒面前吃零食，發(fā)現(xiàn)一次扣1分。
7.工作時間，職工家屬及客人一律不準(zhǔn)進(jìn)活動室，寢室。發(fā)現(xiàn)一次扣2分。
8.工作時間職工不打、不接與工作無關(guān)電話，特殊情況除外。違反一次扣1分。
9.全體教師都要統(tǒng)一思想，統(tǒng)一行動，求大同存小異，不做不寫、不誣告、不破壞幼兒園的聲譽(yù)。違反一次扣20分
10.服從領(lǐng)導(dǎo)、聽從分配，遵守制度。10分。
2.教師工作質(zhì)量獎懲 (100元)
獎勵實(shí)行物質(zhì)獎勵和精神獎勵相結(jié)合，對同一事跡，只能給予一次獎勵。獎勵以1分為單位，1分等于2元。
個人獎懲標(biāo)準(zhǔn)
1.幼兒園在參加區(qū)級以上各項(xiàng)檢查、評比活動中成績優(yōu)異，獲得榮譽(yù)稱號的，單位獎勵全體人員。
2.在參加園級以上各項(xiàng)評比活動中，成績優(yōu)秀，獲得個人榮譽(yù)稱號的，單位給予獎勵。
標(biāo)準(zhǔn)：獲省級20分、市級15分、區(qū)級10分、街道8分、幼兒園5分。
3.教育教學(xué)論文、實(shí)驗(yàn)報(bào)告、經(jīng)驗(yàn)材料(均1500字以上)及教育筆記、教案設(shè)計(jì)等獲獎或交流，單位應(yīng)給予個人獎勵。
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從管理倫理學(xué)的角度對高校教師量化考核進(jìn)行探討,認(rèn)為應(yīng)進(jìn)一步完善教師量化考核制度,盡可能減少其不利影響。下文是幼兒園教師量化考核細(xì)則，歡迎閱讀!
幼兒園教師量化考核細(xì)則一
為了促進(jìn)幼兒園健康、快速的發(fā)展，調(diào)動教師工作的積極性，強(qiáng)化管理，切實(shí)提高保教、保育質(zhì)量，我園從實(shí)際情況出發(fā)，特制定如下細(xì)則：(本細(xì)則以百分制計(jì)算)
一、師德表現(xiàn)(10分)
1、優(yōu)秀(10分)，合格(7分)。
遵守《師德規(guī)范》，表現(xiàn)積極，業(yè)績突出，能起模范帶頭作用;有下列情況之一者，師德表現(xiàn)不能定為優(yōu)秀：①有明顯體罰或變相體罰學(xué)生現(xiàn)象;②上班時儀表不規(guī)范者;③上班時間在班上或辦公室吃零食者;④有搞第二職業(yè)、影響本職工作的;⑤工作態(tài)度消極應(yīng)付，接受任務(wù)推三托四;⑥同事關(guān)系、家校關(guān)系緊張，經(jīng)調(diào)查屬實(shí)者;⑦不自覺節(jié)水、節(jié)電者。
2、師德表現(xiàn)方面定為不合格：①嚴(yán)重違法亂紀(jì)，損壞師德形象被查處者;②體罰、變相體罰幼兒，性質(zhì)嚴(yán)重的;④嚴(yán)重失職，釀成重大責(zé)任事故的;⑤嚴(yán)重違反規(guī)章制度，教育不改的;⑥搞第二職業(yè)，嚴(yán)重影響本職工作的。不合格者本項(xiàng)記0分。
二、出勤情況(30分)
幼兒園設(shè)置考勤登記表，由專人負(fù)責(zé)考勤登記旅差并及時匯總封存。
1、有下列情況者分別予以扣分。①事假每月累計(jì)三天或三天以上本項(xiàng)記0分。(婚假、喪假、產(chǎn)假除外)。②病假：連續(xù)3天以上必須出具醫(yī)生證明，不予扣分。③曠課每節(jié)扣3分;④遲到、早退每次扣2分⑤幼兒園會議、幼兒園組織集體活動及各級會議，應(yīng)參加的教師每缺1次扣3分。
2、①幼兒園派出學(xué)習(xí)不算請假。直系親屬去世，喪假不多于3天;旁系親屬不多于1天，超出天數(shù)扣分。②本部分最多扣30分;
三、保教工作(40分)
每學(xué)期對教師的各種教學(xué)計(jì)劃、總結(jié)、教案、保教工作等方面按照教學(xué)常規(guī)管理要求，每月進(jìn)行全面檢查、量化評分。
1、各種計(jì)劃、總結(jié)的制定( 10分)：以下各項(xiàng)要求，每次每缺一項(xiàng)扣2.5分：①學(xué)期初制定教學(xué)計(jì)劃，并按時送交幼兒園;②期末寫好總結(jié)并按時送交幼兒園;③每周認(rèn)真安排、編寫周計(jì)劃并按時上墻;
④每周認(rèn)真編寫教案并按時送交幼兒園：格式符合、條理清楚、目的明確、書寫工整、語言簡練、能突出重難點(diǎn)。(如發(fā)現(xiàn)無教案上課者，每次加扣1分);
2、教育教學(xué)工作(10分)：每月對教師采取不定時的檢查，按優(yōu)、良、合格三個等級進(jìn)行評定，分別得10分、7分、5分。①教育環(huán)境：A、物質(zhì)環(huán)境：提供豐富的材料和教育資源，供幼兒主動自由的探索，滿足不同水平幼兒發(fā)展的需要(主墻飾、各區(qū)角、活動準(zhǔn)備);B、精神環(huán)境：在師生交往中建立良好的師生關(guān)系，為幼兒創(chuàng)造一種平等、寬松、理解、激勵的精神環(huán)境;②組織活動方式與策略：引導(dǎo)幼兒積極主動的學(xué)習(xí)，能針對幼兒的能力差異進(jìn)行個別指導(dǎo)，促進(jìn)每一個幼兒在原有的水平上發(fā)展。③常規(guī)遵守：在活動中，幼兒能自覺遵守常規(guī)。④重、難點(diǎn)解廳轎決：能善于根據(jù)目的解決重點(diǎn)、突破難點(diǎn)。
3、保育工作(10分)：每月對教師采取不定時的保育工作常規(guī)檢查，其保育效果按優(yōu)、良、合格三個等級進(jìn)行評定，分別得10分、7分、5分。①生活技能指導(dǎo)：認(rèn)拆伏皮真督促指導(dǎo)各環(huán)節(jié)幼兒生活技能。(盥洗、上廁、點(diǎn)心、進(jìn)餐、午睡、穿脫衣服、整理床位、收拾玩具及生活用具)②班級環(huán)境衛(wèi)生：班級的教玩具衛(wèi)生安全，按規(guī)定清洗、消毒，擺列整齊有序。③班級財(cái)產(chǎn)的管理：管理好班級幼兒的生活用具及教玩具。
4、教研活動(10分)：①聽課：每月組織人員對每位教師聽課一節(jié)，根據(jù)教學(xué)效果分別記5分、3分、1分。②備課：每月組織人員對每位教師的備課檢查量化，分等級分別記5分、3分、1分。
四、班主任工作(10分)
1、班主任應(yīng)按時完成班級工作計(jì)劃、班級常規(guī)、班級工作總結(jié);幼兒園每月組織對各班班級常規(guī)進(jìn)行評定，按原始記錄匯總評定優(yōu)、良、合格，分別可得10分、6分、4分。①班級計(jì)劃實(shí)施：認(rèn)真執(zhí)行班級工作計(jì)劃，有措施，班級工作有條不紊;②班級常規(guī)：各環(huán)節(jié)有秩序地進(jìn)行，幼兒自覺遵守常規(guī);③班級環(huán)境衛(wèi)生：班級周邊環(huán)境清潔衛(wèi)生、教玩具排列有序;④班級財(cái)產(chǎn)的管理：管理好班級幼兒的生活用具及教玩具;⑤能認(rèn)真處理好班級日常事務(wù)，做好幼兒每天的考勤。
五、家長工作(10分)
班主任需做到以下工作：①每學(xué)期召開1一2次家長會;②每學(xué)期開展2次家長開放日活動(并附書面記錄);③家教宣傳欄每學(xué)期至少4次(交底稿);④每學(xué)期每生至少家訪一次(并填寫家長記錄簿)。⑤當(dāng)班教師如發(fā)現(xiàn)幼兒有異常現(xiàn)象，能及時與家長取得聯(lián)系并做妥善安排;對每位教師每月進(jìn)行家長評議，根據(jù)優(yōu)、良、合格分別記10分、7分、2分。
六、獎懲辦法
以上各項(xiàng)每分代1元錢，每月量化考核一次，匯總后計(jì)入月工資一起發(fā)放。
補(bǔ)充規(guī)定：
一、教師獲獎
1、教師參加教育主管部門組織的技能素質(zhì)競賽、課堂教學(xué)競賽，獲鎮(zhèn)級一、二、三等獎?wù)叻謩e獎勵現(xiàn)金50、30、20元;區(qū)級一、二、三等獎分別獎勵100、80、50元;市級以上一、二、三等獎分別獎勵200、150、100元，逐級選送只計(jì)算最高級別一次。
2、開研究、示范課，按相應(yīng)級別二等獎計(jì)算獎勵。
3、指導(dǎo)學(xué)生臨場競賽得獎?wù)撸河捎變簣@選送入圍者，獲鎮(zhèn)級一、二、三等獎指導(dǎo)老師分別獎勵現(xiàn)金30、20、10元;獲區(qū)級一、二、三等獎指導(dǎo)老師分別獎勵50、40、30元;市級及其以上一、二、三等獎指導(dǎo)老師分別獎勵100、80、60元;逐級選送只計(jì)算最高級別一次。同次比賽只取高獎一人獎勵，多人指導(dǎo)共同攤分。
5、若競賽取名次不評等次，列前2名者按一等獎計(jì)算;列第3、4名者按二等獎計(jì)算;其余名次按三等獎計(jì)算。
二、全學(xué)期無遲到早退，且事假不超過4天者，期末獎勵現(xiàn)金200元。
三、班主任工作量以每班40人為基準(zhǔn)(小班35人)(小小班30人)，每增加10人每月獎勵20元，現(xiàn)生數(shù)按四舍五入法計(jì)算。
幼兒園教師量化考核細(xì)則二
(一)師德修養(yǎng)(25分)
1、熱愛祖國，熱愛幼教事業(yè)，擁護(hù)黨的方針政策，遵紀(jì)守法(5分) 有違法違紀(jì)現(xiàn)象如參與賭博被查處、參加邪教組織及違法組織活動扣5分，被園長點(diǎn)名批評一次扣2分。
2、為人師表，愛護(hù)幼兒，有良好的師德(5分) 體罰或變相體罰幼兒，造成較壞影響的一次扣2分;有損壞教師形象、學(xué)校形象的言行，在群眾中造成不良影響者扣5分;家長評價最不受歡迎教師扣3-5分。有亂收費(fèi)行為的有關(guān)責(zé)任人扣5分，造成較壞影響的當(dāng)年考核不合格。
3、熱愛崗位，職責(zé)落實(shí)，全身心投入工作，有較強(qiáng)的責(zé)任心和使命感，工作不失職(10分) 擅離職守一次扣1分，因擅自離崗或工作失職造成幼兒較輕安全事故的扣2分;失職行為性質(zhì)嚴(yán)重的扣5分，當(dāng)年考核不合格。
4、服從分配，團(tuán)結(jié)協(xié)作(5分) 故意不完成學(xué)校布置工作任務(wù)的一次扣2分，拒不服從分配給工作造成損失的扣5分;惹是生非、鬧不團(tuán)結(jié)或在公共場合爭吵者，給責(zé)任方一次扣5分;性質(zhì)嚴(yán)重者認(rèn)定不合格。
5、(另加分)被評為師德標(biāo)兵、先進(jìn)工作者或各類先進(jìn)，加倍記分。
(二)專業(yè)技能(15分)
1、進(jìn)修學(xué)習(xí)(5分) 獲得高一級學(xué)歷加1分，無資格證扣1分，按時學(xué)習(xí)記錄，筆記2分，心得2分。
2、教研活動(10分) 按規(guī)定參加教研活動的記10分;要求自覺參加業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)認(rèn)真，不做與學(xué)習(xí)無關(guān)的事，記錄認(rèn)真，討論發(fā)言積極。缺席一次扣5分。
(三)保教能力(20分) 以“幼兒教學(xué)評價標(biāo)準(zhǔn)”為主要評價要素，由考核小組結(jié)合同行聽課評價、各級公開課評價、論文發(fā)表等綜合評價定級記分。(其中A級20分， B級記15分，C級記10分) 承擔(dān)公開課，鎮(zhèn)級有記錄且評價較好記2分，縣級每往上一級各加1分(多次開課可累計(jì))。在示范課方面有特殊成效或鮮明特色者，另加5分。
(四)履行職責(zé)(25分)
1、考勤考會(5分) 出全勤，無病事假的記5分，請假一天扣1分，曠課一節(jié)扣2分，曠工一天扣3分，遲到或早退一次扣1分。會議培訓(xùn)，學(xué)習(xí)一次無特殊原因未參加扣1分，全學(xué)期有曠工行為者，累計(jì)5天以上的，不參加本學(xué)期考核。
2、備課教學(xué)(20分) (1)按要求教學(xué)計(jì)劃齊全規(guī)范記5分，缺一項(xiàng)計(jì)劃扣1分，備課教案規(guī)范記10分，缺一個教案扣0.5分(扣分不封頂);備課目標(biāo)、目的、要求明確，重點(diǎn)恰當(dāng)，培養(yǎng)幼兒動手、動口、動腦能力，培養(yǎng)創(chuàng)新精神，形式多樣有特色、有風(fēng)格、有科學(xué)方式改革，研究有深度加1-2分。 (2)區(qū)域活動(5分) 幼兒區(qū)域活動設(shè)置規(guī)范，針對性強(qiáng)，形式多樣，記5分;機(jī)械重復(fù)少記0.5分;材料投放記2分;有方法、方式的創(chuàng)新實(shí)踐且有效果加1.5分。
(五)管理責(zé)任(15分)
1、按園長師德記錄分折記，滿分15分，按得分實(shí)記。
2、班級中有保險(xiǎn)賠付的，一次扣2分(校外及疾病賠付不扣分)
3、因老師失職造成責(zé)任事故的，不參加本月量化考核，性質(zhì)特別嚴(yán)重的由公安機(jī)關(guān)追究刑事責(zé)任。
附加分(1-20分) 有下列情況，經(jīng)群眾推薦，組織審定可酌情另行加分： 在本職崗位上取得顯著效果。 教育教學(xué)評比獲獎。 指導(dǎo)幼兒競賽效果顯著。 為單位發(fā)展作出重要貢獻(xiàn)。發(fā)表宣傳報(bào)道的， 師德優(yōu)秀、有典型先進(jìn)事跡。
幼兒園教師量化考核細(xì)則三
1、班訓(xùn)：自尊自愛 自信自強(qiáng)
2、目標(biāo)：遵規(guī)守紀(jì)、爭創(chuàng)先進(jìn)文明班集體;每個學(xué)生生活和學(xué)習(xí)都取得進(jìn)步。
3、要求：刻苦學(xué)習(xí)，踏實(shí)做人，養(yǎng)成好習(xí)慣;積極進(jìn)取，心中有目標(biāo)!
4、考核要求：操作時原則與靈活性結(jié)合。目的是有利于班級管理，學(xué)生良好行為習(xí)慣的形成。操作依據(jù)是政教處、專業(yè)部、宿管辦等檢查反饋和在班級的表現(xiàn)情況等進(jìn)行量化。
一、學(xué)習(xí)量化考核
1、班級單科學(xué)習(xí)成績前三名分別加3、2、1分。 班級綜合成績前三名分別加3、2、1分。 若有重復(fù)加的請況，就高加分一次。
2、學(xué)習(xí)不認(rèn)真或?qū)W習(xí)態(tài)度不端正者(參考作業(yè)批改和任課教師評價)，每次扣1分。
3、被評出的優(yōu)秀班干部、優(yōu)秀課代表、優(yōu)秀寢室長加3分。
4、一次不交作業(yè)者，扣1分，當(dāng)天沒補(bǔ)上扣2分，一周內(nèi)達(dá)五次或五次以上不交者，停課反省，扣5分。
5、測驗(yàn)、考試不交卷者發(fā)現(xiàn)一次扣3分;考試作弊發(fā)現(xiàn)一次扣3分，抄作業(yè)發(fā)現(xiàn)一次扣1分。
6、將作業(yè)本交給他人抄襲者， 扣2分。
7、勇于鉆研學(xué)科知識(勤問，勤鉆，吃苦耐勞)，在一月內(nèi)被科任老師表揚(yáng)3次者，加2分。
8、一般好人好事，每次加1分。
9、優(yōu)秀學(xué)生干部、三好學(xué)生加5分。
二、紀(jì)律量化考核
1、早晨7：30到教室，中午13：30到教室，晚上18：30到教室。早操提前2--5分鐘集合。
2、一周內(nèi)遲到一次，扣1分;一周內(nèi)遲到兩次，扣3分;一周內(nèi)遲到三次或三次以上，扣5分;一月內(nèi)遲到總計(jì)達(dá)10次停課反省。無故曠課一次扣5分，早退扣3分。
3、遲到進(jìn)教室必須從前門進(jìn)，要喊“報(bào)告”。校園內(nèi)遇到老師，要打招呼，喊“老師好”，否則扣1分。
4、上課不遵守紀(jì)律，影響老師教學(xué)，頂撞或與老師發(fā)生沖突者，一次扣5分，嚴(yán)重者一次扣10分，并給紀(jì)律處分。
5、自習(xí)課說笑，或影響他人學(xué)習(xí)者，一次扣2分;晚上就寢，熄燈后不按時休息，說話、打鬧、玩手機(jī)，發(fā)現(xiàn)一次扣2分，并酌情給予處罰，屢教不改者停課反省;不服從宿舍長勸說者，每次扣2分。
6、午休、晚休時間，無故亂串宿舍者，發(fā)現(xiàn)一次扣1分;宿舍長應(yīng)將違反紀(jì)律的同學(xué)名單第二天反饋給班主任，若是寢室長未反饋，而是被其他同學(xué)反映查實(shí)或是值班人員或班主任發(fā)現(xiàn)，則每位室員扣2分。
7、個人內(nèi)務(wù)衛(wèi)生不整理或整理較差者，每次扣1分;在宿舍內(nèi)私拉私接電源者，一次扣10分，直接取消評本學(xué)期評優(yōu)資格。
8、上課或?qū)W習(xí)期間看與學(xué)習(xí)無關(guān)的書或雜志者，發(fā)現(xiàn)一次扣1分，并沒收;上課期間玩手機(jī)、聽隨身聽、照鏡子、梳頭者，發(fā)現(xiàn)一次扣5分，并沒收;上課或?qū)W習(xí)期間不聽課睡覺者，發(fā)現(xiàn)一次扣1分。
9、在校內(nèi)起哄、吹口哨、怪叫、亂丟東西、說臟話，在教學(xué)樓追逐、推撞等發(fā)現(xiàn)一次扣1分，認(rèn)錯態(tài)度差者扣2分。
10、不經(jīng)批準(zhǔn)私自出校門經(jīng)核實(shí)每次扣2分。
11、有意破壞公物、花草樹木者，發(fā)現(xiàn)一次扣3分;宿舍內(nèi)，浪費(fèi)水電發(fā)現(xiàn)一次扣該生2分，該寢室室長扣3分，并按學(xué)校制度賠償或罰款。
12、穿奇裝異服，化濃裝，穿拖鞋、戴項(xiàng)鏈、耳環(huán)等首飾，與學(xué)生身份不符者，進(jìn)教室一次扣2分;男女同學(xué)交往過密，發(fā)現(xiàn)一次扣5分，造成不良影響的，發(fā)現(xiàn)一次扣10分，并通知其家長，按學(xué)校制度處理。
13、有賭博、偷竊、勒索他人錢財(cái)、打架、酗酒、聚眾鬧事、以大欺小者，故意擾亂教學(xué)秩序、故意破壞公物、謾罵教師、惡作劇給學(xué)校造成很壞影響者，視情節(jié)輕重一次扣5至10分。
14、 一月內(nèi)無有任何違紀(jì)者，加5分。
三、衛(wèi)生量化考核
1、宿舍、教學(xué)樓公共衛(wèi)生、教室、綠化帶衛(wèi)生，保證早、午飯后的兩次日常衛(wèi)生打掃，及課余時間衛(wèi)生保潔。教室內(nèi)衛(wèi)生，桌底下、兩桌之間要徹底清理，沒有打掃扣2分，打掃不合格扣1分;及時清理紙簍及垃圾箱內(nèi)垃圾，垃圾箱內(nèi)垃圾若滿，一次扣2分。
2、每節(jié)課后的黑板應(yīng)保持干凈，溝槽內(nèi)無粉筆頭、粉塵，當(dāng)天擦黑板同學(xué)負(fù)責(zé)及時清理黑板及講臺、講桌，因未擦或未擦干凈而被老師叫上去重擦的，一次扣1分。
3、每天晚自習(xí)放學(xué)后，所有同學(xué)將自己的椅子放在課桌上，否則，做衛(wèi)生同學(xué)發(fā)現(xiàn)每次扣1分。放學(xué)或有外堂上課時，所有同學(xué)應(yīng)按要求將自己的椅子、書本等擺放整齊，給他人造成不便，或給班級減分者，發(fā)現(xiàn)一次扣1分。
4、衛(wèi)生值日同學(xué)不聽勞動委員及小組長分配的發(fā)現(xiàn)一次扣3分。
5、周一衛(wèi)生大掃除，全員參與，無故不參加、早退或偷懶者一次扣3分。
6、座位附近有渣子、廢紙，桌洞內(nèi)垃圾廢紙多，被發(fā)現(xiàn)一次扣1分。在桌子上亂刻、亂寫，被發(fā)現(xiàn)一次扣2分。亂丟垃圾發(fā)現(xiàn)一次扣1分。
7、每周班級衛(wèi)生量化考核居專業(yè)部前三名每個參加勞動的同學(xué)加2分。比上周班級量化考評上升三名及以上，當(dāng)周衛(wèi)生同學(xué)每人加2分。
8、被評為星級文明寢室的，該室每位成員加3分，寢室長加5分。
9、每月量化考評分?jǐn)?shù)在后五名及五名以下者，每人扣2分，后十名至后六名以下者，每人扣1分。
四、其他方面量化考核
1、學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(競賽、征文、球賽、拔河等文體活動)，每參加一次加1分，獲部獎加2分，獲校級以上者加5分。全校性的集體活動，如果全班取得團(tuán)體名次，那么全班所有同學(xué)都將享受等級加分。
2、不上早操、課間操，但請假的，每次減1分;不上早操、課間操又不請假者，每次減2分。
3、凡參與辦黑板報(bào)的同學(xué)一次加1分;向?qū)W校廣播、校報(bào)、政教處等投稿者，一次加2分，一月內(nèi)累計(jì)最多加10分，被選中一次加5分。
4、維護(hù)學(xué)校、班級榮譽(yù)、利益，敢于同不良現(xiàn)象作斗爭者加2—5分。
5、因尊師愛校、助人為樂、學(xué)雷鋒做好事等方面受到班主任、任課老師等表揚(yáng)者加2分;受到學(xué)校表揚(yáng)者加3分;受到外單位來電或來信表揚(yáng)者加5分;受到區(qū)表彰者加10分;檢舉、揭發(fā)壞人壞事每次加1分。
6、班級實(shí)行值日班長制，輪流負(fù)責(zé)班級的日常工作，并由全班同學(xué)監(jiān)督，發(fā)現(xiàn)不負(fù)責(zé)任者，取消其資格，并扣5分。
7、班干部工作，月評一次，工作認(rèn)真，大膽負(fù)責(zé)者，加2分。
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幼兒園教師獎懲制度工資（僅供參考）
公辦幼兒園教師績效工資的計(jì)算
績效工資總分由基本考核分和獎勵分組成，考核分700分。獎勵分另加。績效工資實(shí)行按月考核，按月發(fā)放。
一、工作量（100分）：服從園長室安排，認(rèn)真完成幼兒園分配工作任務(wù)的得100分，不服從園長室安排，工作懈怠的視情節(jié)輕重每次扣5—10分。
二、師德表現(xiàn) （100分）：1、師德表現(xiàn)良好，工作有責(zé)任心，關(guān)心愛護(hù)每一位幼兒，無體罰和變相體罰幼兒的現(xiàn)象，體罰和變相體罰造成不良影響，經(jīng)查實(shí)，停發(fā)本月績效工資。
2、按時參加政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，并認(rèn)真做好筆記，不斷提高自己的政治、業(yè)務(wù)素質(zhì)，集中學(xué)習(xí)，遲到、早退一次扣2分，無故缺席一次扣5分。
3、組織或參加有償家教、有償補(bǔ)課經(jīng)查實(shí)取消績效工資。
4、私自亂收費(fèi)或向幼兒推銷學(xué)校規(guī)定以外書籍者取消績效工資。
三、考勤（100分）：遵守學(xué)校 規(guī)章制度 ，按時上下班，不遲到，不早退，不無故缺席。有事請假，否則做曠課處理。無故曠職1天，取消本月績效工資。教師遲到、早退、中途離園，每月超過3次，一次扣和凱1分，如影響正常工作，有一次扣2分(以查看攝彎信像為依據(jù));關(guān)于請假：法定假除外，另外參加幼兒教師需要的專業(yè)方面的學(xué)習(xí)、考試憑相關(guān)證明不作為事假;每月病假一天扣2分(憑病歷等相關(guān)證明)，每月事假一天扣10分。
四、保育工作（100分）：1、合理安排幼兒的一日活動，每天做好室內(nèi)外、包干區(qū)的清潔衛(wèi)生工作，包干區(qū)衛(wèi)生打掃按照包干區(qū)分工安排表執(zhí)行，每周三之內(nèi)打掃一次，每位教師少一次扣5分。
2、重視對幼兒進(jìn)行衛(wèi)生 教育 ，配合醫(yī)院做好常見傳染病的預(yù)防接種工作，幼兒有良好的衛(wèi)生習(xí)慣;按時做好每日二點(diǎn)一餐服務(wù)工作。 如發(fā)現(xiàn)未按規(guī)定執(zhí)行者，每發(fā)現(xiàn)一次扣教師每人5分。
3、教師要認(rèn)真做好晨檢工作，發(fā)現(xiàn)有異常幼兒要及時采取 措施 ，并做好記錄，幼兒的茶杯、毛巾、玩具要定期清洗、消毒，如發(fā)現(xiàn)未按規(guī)定執(zhí)行者，每發(fā)現(xiàn)一次扣教師每人5分。
五、安全工作 （100分）：1、重視對幼兒進(jìn)行 安全教育 ，每天教師必須和幼兒在一起，課間、午睡也要注意巡視，班級中如有幼兒發(fā)生安全事故，經(jīng)核實(shí)，確實(shí)因教師工作失職造成的視情節(jié)輕重一次扣5—20分，如造成重大安全事故則扣除本月績效工資。
2、做好園內(nèi)安排的所有值班工作，一次不到位扣2分。
六、教育教學(xué)工作 （100分）：喚鬧喚1、認(rèn)真制定綜合活動計(jì)劃，按《綱要》的要求認(rèn)真設(shè)計(jì)活動方案，環(huán)節(jié)齊全，教具準(zhǔn)備充分。每月檢查一次，少一次扣5分。每位教師每月要認(rèn)真完成2篇 讀書筆記 ，少1篇扣5分。
2、針對幼兒的特點(diǎn)，以游戲?yàn)榛拘问剑ㄟ^各種教玩具，采取靈活多樣的授課方法，組織好每一次教學(xué)活動，堅(jiān)持用普通話與幼兒交流，課堂氣氛活躍，教學(xué)效果好。
3、執(zhí)行幼兒園作息時間表，按時進(jìn)行各項(xiàng)活動，少一次活動扣5分。認(rèn)真設(shè)計(jì)一周活動安排計(jì)劃表，要求活動安排科學(xué)合理，并于每月底檢查， 少一份者，教師一次扣5分。
4、認(rèn)真制定 班務(wù) 工作計(jì)劃 ，班務(wù)工作有記載，且規(guī)范詳細(xì)，少記1天2分。教師對幼兒的成長發(fā)展要寫觀察記錄，要求教師每周寫1篇觀察記錄，少一篇扣5分。
七、家長工作 （100分）：1、教師及時與家長聯(lián)系溝通，每月填寫家園聯(lián)系卡。
2、因個人素質(zhì)原因與家長發(fā)生爭執(zhí)，給學(xué)校造成不良影響扣5分。
獎勵分
1、積極做好跟車管理工作，每天獎勵5分。
2、積極參加本園、市級及以活動獲獎?wù)擢剟?0—40分
3、以教師所教幼兒數(shù)為依據(jù)，每位教師享受班級幼兒人數(shù)×3分的工作量獎勵。
隨著幼兒教育事業(yè)改革與發(fā)展的不斷深入,幼兒教師的職業(yè)能力逐漸成為幼兒教育質(zhì)量提高的關(guān)鍵因素。幼兒教師考核細(xì)則該如何制定?下文是幼兒教師考核細(xì)則，歡迎閱讀!
幼兒教師考核細(xì)則一
一、德(20分)
1.政治態(tài)度(5分)按時參加政治學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、教研活動和全園教職工大會。
2.職業(yè)道德(5分)尊重幼兒，無體罰或變相體罰幼兒的現(xiàn)象發(fā)生。
3.履行職責(zé)(5分)
(1)如實(shí)準(zhǔn)確填寫交接班手冊。
(2)廉潔從教，不找家長辦私事，不接收不當(dāng)錢物。
(3)節(jié)約水電，不開長明燈、長流水。
4.遵紀(jì)守法(5分)
(1)上主班不離崗、串班、寫材料、看雜志、打手機(jī)或發(fā)短信，備課時間不上網(wǎng)聊天或打游戲等，做與工作無關(guān)的事。
(2)遵守教師儀表、文明職業(yè)要求規(guī)定。
(3)亂傳話，造成同事之間矛盾者。
(4)不將幼兒園財(cái)物帶出園。
二、能(30分)1.日常教學(xué)(10分)
(1)按時上交各類計(jì)劃、總結(jié)及各項(xiàng)活動方案和各類表格。
(2)按時上交備課本，有反思。
(3)按時按要求完成教育筆記。
(4)及時填寫并張貼月計(jì)劃、周計(jì)劃和作業(yè)欄。
(5)按計(jì)劃，有準(zhǔn)備的進(jìn)行教學(xué)
(6)教學(xué)活動組織有序，層次清晰，重點(diǎn)突出，時間安排合
(7)教學(xué)活動幼兒參與率高，課堂氣氛張弛有度，收放自如，注重學(xué)習(xí)習(xí)慣和興趣的培養(yǎng)。(5分)
(8)按計(jì)劃開展區(qū)角活動，并有記錄。
(9)在隨兆陪喚堂聽課中檢查，亂悄如課堂教學(xué)有質(zhì)量問題扣除相應(yīng)分值。
(10)環(huán)境布置抽查內(nèi)容不豐富或無新內(nèi)容增加扣，幼兒參與率未達(dá)標(biāo)扣。
2.教學(xué)研究(5分)
(1)承擔(dān)課題或教研活動，按時參加研討、觀摩課、有材料。
(2)參加園內(nèi)觀摩活動和培訓(xùn)學(xué)習(xí)。
(3)每月1次對幼兒進(jìn)行個案觀察，并進(jìn)行個案記錄。
(4)每月聽課不少于2次。
(5)外出參觀學(xué)習(xí)有記錄，有匯報(bào)、總結(jié)。(此項(xiàng)針對外出學(xué)習(xí)者)
3.保育工作(10分)
(1)晨間、離園熱情接待幼兒和家長。
(2)按時開展戶外活動。
(3)幼兒大、小便在身未及時清理處理。
(4)督促幼兒按時喝水，飯前便后洗手，幫幼兒整理衣物和梳族凱頭。
4.家長工作(5分)
(1)按時召開家長會，進(jìn)行家訪;家長助教、家長開放活動有計(jì)劃、有材料、有反饋。
(2)家園聯(lián)系欄及時更換，按時張貼，內(nèi)容適合家長閱讀。
(3)利用多種形式開展家長工作，并做好記錄。
(4)家長滿意度為90%。
(5)家聯(lián)欄能及時更新。
三、勤(20分)1.出滿勤，無病事假。(15分)2.無遲到早退。(5分)
四、安全(30分)全月無安全事故發(fā)生。(30分)
幼兒教師考核細(xì)則二
1.正確使用標(biāo)準(zhǔn)用語，無論園內(nèi)園外，時時刻刻儀表著裝整潔、文明禮貌，不留披肩發(fā)，不留指甲，言談舉止要為幼兒及家長做榜樣。
2.認(rèn)真履行教師職責(zé)：熱愛幼兒、理解幼兒、尊重幼兒、保護(hù)幼兒，一日生活，教師始終和幼兒在一起，確保幼兒安全。
3.每日晨檢要求精心到位，必要時匯報(bào)園長。
4.根據(jù)天氣變化、幼兒體質(zhì)，提醒家長適當(dāng)為孩子增減衣服;教育幼兒養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。
5.保持室內(nèi)、外環(huán)境衛(wèi)生，做到互相監(jiān)督、互相幫助。
6.保護(hù)室內(nèi)、外設(shè)施，禁止教師家長乘坐幼兒娛樂設(shè)施。有情況立刻反映給園長。
7.上課或活動期間，教師不能接電話。
8.必須了解、掌握幼兒過敏的食物、藥物及不良習(xí)慣。
9.孩子之間發(fā)生沖突或者身體受到傷害，教師應(yīng)理智對待并妥善處理。
10. 有事想調(diào)班的，向園長請示一下便可。有特殊事請假的提前向園長請假。
11.教師有義務(wù)為本園做好宣傳工作，爭取超額完成定額任務(wù)，為家長、孩子和社會減輕負(fù)擔(dān)，為文明社會、社會文明做出貢獻(xiàn)。
12.教師積極接待家長，與家長談話要注意方式方法，注意自己的身份。
13.幼兒兩日不入園，積極打電話督促家長送孩子入園。當(dāng)天沒有來園要知道原由。
14.樹立正確的職業(yè)道德，建立良好家園關(guān)系，杜絕不正常的家園來往，樹立幼兒園及教師的良好形象。
幼兒教師考核細(xì)則三
一、教育教學(xué)：(20分)
1.活動設(shè)計(jì)：(6分)
(1)能按時提前備課，熟悉教育目標(biāo)及內(nèi)容;
(2)符合幼兒年齡特點(diǎn)及興趣愛好;
(3)活動形式設(shè)計(jì)多樣，活動內(nèi)容能將各領(lǐng)域有機(jī)結(jié)合，教育目標(biāo)制定合理，利于幼兒當(dāng)前及終生發(fā)展;
(4)教案能突出重點(diǎn)難點(diǎn);
(5)備課認(rèn)真，能體現(xiàn)“一日生活皆課程”的教育理念;
(6)活動評析分析到位、準(zhǔn)確，并能提出具體改進(jìn)建議。
2.活動實(shí)施：(6分)
(1) 面向全體，幼兒參與性強(qiáng)、參與面廣;
(2) 教具準(zhǔn)備充分、適宜;
(3)隨機(jī)教育把握好;
(4)能注重個體差異，了解本班孩子個別及群體發(fā)展區(qū);
(5)教育效果良好，能對幼兒進(jìn)行客觀、準(zhǔn)確、適時評價;
(6)教態(tài)親切自然，語言簡練準(zhǔn)確;
(7)教師提問具有引導(dǎo)性、針對性、實(shí)效性;
(8)計(jì)劃與執(zhí)行相符，目標(biāo)與貫徹相符;
(9)能在活動中較好地轉(zhuǎn)換支持者、合作者、引導(dǎo)者身份;
(10)幼兒常規(guī)較好，有良好的學(xué)習(xí)、行為習(xí)慣;
(11)活動實(shí)施中能調(diào)動幼兒學(xué)習(xí)積極性，做好師生及生生的有效互動;
(12)活動過程體現(xiàn)游戲化的基本原則;
(13)調(diào)整部分。
3.教育筆記：(5分)
(1)語句通順優(yōu)美，用詞準(zhǔn)確，用字規(guī)范，不寫錯別字;
(2) 能及時、準(zhǔn)確地捕捉孩子某些情緒行為的變化，并做出科學(xué)、合理的價值判斷;
(3)能客觀地針對個案進(jìn)行科學(xué)、合理的分析，具有一定的分析能力;
(4) 能較準(zhǔn)確地反思自身及各項(xiàng)活動的行為過程及結(jié)果，能運(yùn)用各種教育理念分析其形成原因，并給出相應(yīng)的調(diào)整措施;
(5)按時按量完成，態(tài)度認(rèn)真;
(6)內(nèi)容完整具有實(shí)際意義，不抄襲他人作品。
4.教育計(jì)劃與總結(jié)：(3分)
能按時(在規(guī)定時間內(nèi)上交)按質(zhì)(符合要求，格式書寫正確，不敷衍，計(jì)劃具有實(shí)施性，總結(jié)具有經(jīng)驗(yàn)、反思性)地完成各項(xiàng)工作計(jì)劃總結(jié)(有效于組長、班長、教師)。
二、保教工作：(10分)
1.入園：
(1)晨間接待：態(tài)度熱情，能用雙語與幼兒問好，能適時地與家長交流并不影響接待幼兒;
(2)晨檢：能及時了解幼兒健康狀況及有無攜帶危險(xiǎn)品，提醒幼兒插晨檢卡;
(3)積極配合接送車?yán)蠋熐妩c(diǎn)乘車幼兒人數(shù)，保證無遺漏。
2.洗：
(1)入園時能指導(dǎo)幼兒泡手、漱口;
(2)能提醒幼兒飯前便后洗手，幫助幼兒掌握正確的洗手方法;
(3)教育幼兒不玩水，節(jié)約用水。
3.進(jìn)餐：
(1)正確引導(dǎo)幼兒愉快進(jìn)餐，保持用餐衛(wèi)生;
(2)能介紹基本營養(yǎng)知識，教育幼兒不挑食，吃夠自己的定量，不催餐;
(3)餐后能提醒幼兒擦嘴、漱口，不立即上床睡覺，不做劇烈運(yùn)動。
4.入廁：
(1)做到集中、個別相結(jié)合;
(2)托、小班幼兒幫助擦屁股，整理衣褲;
(3)入廁時有教師跟隨。
5.午睡：
(1)餐后安靜活動10——15分鐘后方可午睡，并提醒幼兒睡前入廁;
(2)提醒并幫助幼兒穿、脫衣服，并擺放整齊;
(3)午睡時及時巡視，糾正幼兒不良睡姿，為幼兒整理被褥、擦汗，不干私活、聊天、睡覺;
(4)按時起床，幫助幼兒穿衣、整理儀表，提醒幼兒入廁，起床后，按時做午操。
6.喝水：
保證幼兒每日有足夠的集中與個別相結(jié)合的飲水時間和次數(shù)。
7.生長發(fā)育：
學(xué)期末，根據(jù)幼兒生長發(fā)育的體檢結(jié)果進(jìn)行打分。
三、戶外活動：(8分)
1.能按時參加戶外活動，保證幼兒戶外活動時間及運(yùn)動量;
2.教師帶操時不穿高跟鞋，精神飽滿;
3.合理組織安排幼兒的集體戶外活動，做到動靜交替。活動項(xiàng)目不違背幼
兒身心健康，根據(jù)幼兒實(shí)際情況及時幫助其增減衣物并墊上干毛巾，以免幼兒受涼;
4.自由活動時保證幼兒有足夠的活動器械供其選擇，教師能適時地參與、
指導(dǎo);
5.幼兒自由活動時，教師不得聚集聊天，教師視線不得離開孩子。
6.幼兒體育活動必須在戶外進(jìn)行，下雨在陽臺進(jìn)行。
四、游戲活動：(8分)
1.保證幼兒每日有充足的游戲活動時間，體育游戲必須在戶外進(jìn)行(或平
臺);
2.游戲活動應(yīng)符合幼兒的興趣、愛好及年齡特點(diǎn)的發(fā)展目標(biāo)。種類游戲安
排合理，有機(jī)結(jié)合，交替進(jìn)行;
3.游戲時需保證幼兒有寬松的游戲環(huán)境和場地以及足夠的游戲材料;
4.游戲時應(yīng)充分理解、支持幼兒的個體差異和個性發(fā)展;
5.區(qū)域游戲時間必須得以保證，不得隨意占用;
6.區(qū)域活動時，幼兒應(yīng)有自由寬泛的選擇空間，充足的活動材料，教師能
適時的參與、指導(dǎo)(每日應(yīng)有重點(diǎn)指導(dǎo)區(qū)域)。
五、班級教研：(10分)
1.班級幼兒出勤率應(yīng)達(dá)到日平均95%以上;
2. 班級環(huán)境安排合理，能表現(xiàn)教育目標(biāo)及主題，區(qū)域設(shè)置、空間安排合理，
符合主題及孩子年齡特點(diǎn)，興趣發(fā)展需要，有利于幼兒的各項(xiàng)能力發(fā)展;
3.定時召開班務(wù)會議并有記載(打表：每月不少于4次)，班長能指導(dǎo)、
協(xié)調(diào)本班班級工作;
4.計(jì)劃：班長、教研組長能按時、保質(zhì)地完成班級及教研各方面的工作計(jì)
劃，積極督促本班教師、保育員完成各類計(jì)劃與小結(jié);
5.教研活動、計(jì)劃：認(rèn)真、積極、有計(jì)劃、有目的地開展各項(xiàng)教研活動;
6.班內(nèi)財(cái)產(chǎn)：領(lǐng)物品應(yīng)按規(guī)定定額定量領(lǐng)取，不得多領(lǐng)、遺失或私拿;報(bào)
損應(yīng)拿報(bào)損物經(jīng)保管核對核實(shí)后方可重新領(lǐng)取;班級財(cái)產(chǎn)應(yīng)有登記記錄，并嚴(yán)格按管理制度執(zhí)行;學(xué)期末須交接、清點(diǎn)清楚，并記錄、簽字，財(cái)產(chǎn)完好無丟失(部分借領(lǐng)物品按時歸還)。
7.班級常規(guī)：師生嚴(yán)格遵守班級一日生活雙常規(guī)要求，培養(yǎng)幼兒良好的行
為與常規(guī)習(xí)慣，班級各項(xiàng)活動遵循計(jì)劃與作息時間保質(zhì)保量完成，并能根據(jù)實(shí)際情況做出適當(dāng)?shù)恼{(diào)整，但不違背長遠(yuǎn)及短期教育目標(biāo)。
8.教研組長及班組長應(yīng)起骨干帶頭作用。
六、家長工作：(15分)
1.專刊：每月按時出刊，合理安排專刊內(nèi)容，美觀、適宜，對家園互動有
促進(jìn)作用;
2.聯(lián)系冊：按時按量完成每一位幼兒的聯(lián)系手冊，內(nèi)容符合實(shí)際，有個別
針對性，不千篇一律，不敷衍了事，了解每個孩子在家情況及家長的困惑，及時給予回應(yīng)，能起到與家長積極互動的作用;
3.交流、溝通：能利用入、離園及家長開放等時間，適當(dāng)?shù)嘏c家長溝通、
交流，及時反映、了解并解決一些實(shí)際問題，同時向家長介紹相關(guān)育兒常識;
4.利用家長資源：(家長上交的東西、記載)能積極、有效地利用各種家
長資源對幼兒實(shí)施各種教育，提供各種教育資訊，有效促進(jìn)家園交流與互動;
5.家長會等參與式活動：能開展各種形式多樣的家長參與式活動，各項(xiàng)活
動須有記錄，有計(jì)劃有小結(jié)，并及時聽取家長意見和建議，及時對活動進(jìn)行反思;
6.能正確、合理地處理家園教育沖突，事態(tài)較嚴(yán)重或處理不了的及時向園
領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)、請示。
七、安全衛(wèi)生：(15分)
1.在各項(xiàng)活動中消除各類安全隱患，幼兒不得離開教師視線;
2.活動材料、及器械等應(yīng)符合幼兒使用安全及衛(wèi)生要求，教師應(yīng)教幼
兒正確地使用方法并隨時提醒幼兒注意安全;
3.姿勢：教師幫助幼兒養(yǎng)成良好的坐、立、行走姿勢，保障幼兒身心健康;
4.做好“開水、藥品”等危險(xiǎn)物的管理工作，避免幼兒受到各種傷害;
5.幫助幼兒養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣，并知道愛護(hù)、維護(hù)公共衛(wèi)生，懂得
一些粗淺的環(huán)保常識(如垃圾分類等);
6.培養(yǎng)幼兒初步的自保意識及能力;
7.接送車幼兒每日需有詳細(xì)記錄，包括入、離園記載和乘車車次記載，確
保幼兒乘車無遺漏無錯乘;
8.班級衛(wèi)生要求每日一小做，每周一大掃除(扣分衛(wèi)生檢查);
9.班級若有安全事故發(fā)生(無論大小)，應(yīng)及時向園領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)，及時處理，
不得隱瞞(包括家長);
10.出現(xiàn)各類安全總是嚴(yán)格按照園安全制度中規(guī)定執(zhí)行。
八、師德休養(yǎng)：(10分)
1.能堅(jiān)持使用普通話，并適當(dāng)使用雙語與孩子交流;
2.能認(rèn)真遵守園內(nèi)各項(xiàng)規(guī)章制度，不遲到早退，不串班，不干私活，服從
領(lǐng)導(dǎo)分配;
3.教師能認(rèn)真積極參加園內(nèi)外組織的各項(xiàng)學(xué)習(xí)、會議等活動，并做好相應(yīng)
記錄，將會議精神及學(xué)習(xí)內(nèi)容、先進(jìn)的教育理念帶回園內(nèi)向大家傳達(dá)、交流、分享;
4.教師帶班時不穿高跟鞋、拖鞋，不披發(fā)，不接打手機(jī)。不帶班時不與帶
班教師聊天，影響正常工作;
5.教師應(yīng)具備一定的環(huán)保意識與知識，從自身做起并引導(dǎo)幼兒從小做一名
環(huán)保小公民;
6.教師能運(yùn)用恰當(dāng)、適宜的教育手段開展各類教育活動，禁止體罰、變相
體罰等行為;
7. 對于師德休養(yǎng)具體內(nèi)容參照《教師行為規(guī)范及十不要求》。
九、他評成績：(4分)
1.主班教師由教研組長進(jìn)行他評，配班教師由班長進(jìn)行他評，專職教師由
全體教師進(jìn)行他評，教研組長由全體教師進(jìn)行他評。
2.他評依據(jù)：
(1)全體教師各盡其責(zé)，認(rèn)真完成各項(xiàng)工作。
(2)班長、教研組長起到示范、帶頭作用，積極認(rèn)真開展好班級、教研組工作;團(tuán)結(jié)班級、小組成員，協(xié)調(diào)班級、小組各項(xiàng)工作及問題(無法解決問題可尋求領(lǐng)導(dǎo)出面)
(3)全體教師應(yīng)服從班組長工作安排，積極配合班級、小組的各項(xiàng)工作。(如有問題和建議可享園領(lǐng)導(dǎo)反映)
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