七年級下冊道德與法治答案？1、進入青春期，我們身體變化的主要表現是什么？身體外形的變化、內部器官的完善、性機能的成熟 2、青春期給我們帶來的積極作用和消極影響是什么？（1）青春期的生理變化帶給我們旺盛的生命力，使我們的身體充滿能量。我們擁有充沛的精力、敏捷的思維，對成長充滿強烈渴望，感覺生活擁有無限可能。那么，七年級下冊道德與法治答案？一起來了解一下吧。
部編人教版初一七年級下冊道德與法治第三單元知識點總結
本單元主要涉及道德與法治的實踐應用，重點強調學生在日常生活中如何將理論知識與實踐相結合。以下是本單元的主要知識點總結：
1. 公民基本權利與義務：包括了解公民的基本權利，如受教育權、言論自由、宗教信仰自由等，以及公民應盡的義務，如尊重他人權利、遵守法律、履行納稅義務等。
2. 社會公共生活規范：討論社會公共生活中的各種規范，如禮儀、交通規則、網絡行為規范等，以及如何遵守這些規范以維護社會秩序。
3. 法律知識：講解基本法律概念，如權利、義務、法律責任、法律程序等，以及如何運用法律知識保護自己和他人的合法權益。
4. 民族團結與愛國主義：強調民族團結的重要性，鼓勵學生樹立正確的民族觀和愛國主義情感，培養對國家和民族的認同感。
5. 公民道德與社會公德：探討公民道德的基本原則，如誠實守信、尊重他人、助人為樂等，并引導學生在日常生活中實踐這些道德規范。
以上是部編人教版初一七年級下冊道德與法治第三單元的知識點總結。在學習過程中，建議結合實際生活情境，將理論知識與實踐操作相結合，以加深理解和記憶。希望同學們在學習之余，能夠培養良好的道德素養和社會責任感。
七年級下冊道德與法治:個人成長長大的信號包括：
一：生理發育
二：思想日漸成熟
拓展資料：《道德與法治七年級下冊》內容包括:青春時光、做情緒情感的主人、在集體中成長、走進法治天地 。
第一單元 青春時光
第1課 青春的邀約
悄悄變化的我
成長的不僅僅是身體
第2課 青春的心弦
男生女生
青春萌動
第3課 青春證明
青春飛揚
青春有格
第二單元 做情緒情感的主人
第4課 揭開情緒的面紗
青春的情緒
情緒的管理
第5課 品出情感的韻味
我們的情感世界
在品味情感中成長
第三單元 在集體中成長
第6課 "我"和"我們"
集體生活邀請我
集體生活成就我
第7課 共奏和諧樂章
單音與和聲
節奏與旋律
第8課 美好集體有我在
憧憬美好集體
我與集體共成長
第四單元 走進法治天地
第9課 法律在我們身邊
生活需要法律
法律保障生活
第10課 法律伴我們成長
法律為我們護航
我們與法律同行
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1.感受自尊的快樂（1）自尊的含義：自尊即自我尊重，指既不向他人卑躬屈膝，也不允許別人歧視、侮辱。它是一種健康良好的心理狀態。
2.知恥與自尊（1）真正有自尊心的人，必定是知道羞恥的人。知恥，是自尊的重要表現。如果一個人對自己不恰當、不合適的行為不感到慚愧和羞恥，就永遠不會有自尊。
（2）不要害怕有缺點，關鍵是能夠正確看待自己的缺點，將缺點轉化成優點。
3.虛榮與自尊
虛榮心是一種追求表面上榮耀、光彩的心理。虛榮心重的人們常常將名利作為支配自己行動的內在動力，總是在乎他人對自己的評價。不能讓自尊陷入虛榮的誤區。
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七年級思想品德知識點匯總（1~5課)
第一課 珍惜新起點
1. 你眼中的的優秀班級是什么樣子的？
答：團結互助，班風嚴謹，同學關系融洽，師生關系和睦等等。
2. 如何對待新友誼？
答：在真誠的基礎上積極地與新同學建立新友誼。共同的分享成長和學習的快樂。
3. 如何創建新集體？
答：（1）樹立共同的目標，前進的動力。（2）每個人應該各盡其能，發揮所長，奉獻集體。（3）團結協作，互助前行。
4. 對盡快適應新環境的建議？
答：（1）盡快了解新環境（2）盡快建立新友誼（3）認識新老師（4）了解學習的新特點。
5.對建立良好人際關系的建議？
答：（1）大膽交往（2）樂于助人（3）謙虛誠實（4）珍視友誼（5）主動熱情。
第二課 把握學習新節奏
1. 初中學習的新特點？
答：（1）學習科目的增多（2）學習難度的增大（3）學習時間相對減少（4）教師授課方式的改變。（5）我們不僅可以在課堂上學到更多的知識，而且可以運用獲得的知識和能力，學習一些課堂上學不到的知識。
2.初中生活可能面臨的問題有？
答：（1）學習環境不適應（2）沒有朋友會感到孤單（3）對教師管理方式授課方式的不適應（4）對初中學習特點的不了解。
14. A D D A D A C D C A C D B B
15. D A B A C AA BD D CC C A C
如果要其他課的私信我
以上就是七年級下冊道德與法治答案的全部內容，15.生命只有一次，任何代價都換不來 16.【1】珍愛生命，不僅僅是用生命培育生命，更是用生命善待生命，用生命拯救生命，用生命熏陶生命 【2】人是自然界的一部分，我們不僅要愛護自己，愛護他人，還要愛護地球上的其他生命 17.我們要認識到地球與人類的關系，地球是我們的家園是哺育我們的母親。
