四年級通訊稿？小學四年級運動會通訊稿1 小草，從凍土中沖出，從巖石中沖出，從石縫中沖出，這是頑強旺盛的生命。我們的青春也如此，它是春天的綠葉，江海的浪花，生機的色彩。奮斗，拼搏就是我們這一代的青年！那么，四年級通訊稿？一起來了解一下吧。
每每看到同學的家長來接自己的孩子，我就有些失落——為什么，我的爸爸媽媽就不能來接我不能來送我呢？我有些納悶，只到有一天我知道了答案。
又是一個風和日麗的一天，風妹妹調皮的吹著我的頭發，兩旁是一些大小不一的樹，在樹的下面還有著一些常見的小花兒、小草兒，它們爭奇斗艷的向馬路邊生長，沐浴著太陽的溫暖光輝。“啊，糟糕！我的材料忘帶了。”我轉過身去。
咦， 那是什么？一個在灌木叢慢慢移動的影子，白色的衣服。我懷著好奇心，飛速的向哪個方向跑，那個人站起來跑了。我快速追著，只見一個熟悉的背影。“站住，別跑。”那個人停了下來，我一步一步走過去。
啊，是爸爸。我的眼眶濕潤潤的，金豆子一滴滴掉下來，我問“爸爸你為什么要暗地里送我，不光明正大的送呢？爸爸耐心的回答“假如有一天我到另一個世界去歌唱了，那你必須學會自立自強，我不接你送你，就是培養你自立自強，學會一個人在這種社會生活的本領。你知道嗎？”
“恩”我投入爸爸那溫暖的懷抱。
我們像小船，父親像港灣，港灣隨時等待著小船的到來；我們像云朵，父親像藍天，藍天的寬容環繞著云朵；我們像花朵，父親像園丁，園丁全神貫注地保護著花朵。
溫暖的陽光灑在賽場上，男子乙組標槍的比賽即將開始。賽場上，一道道優美的弧線將輕盈地劃過天空。健兒們用手中的標槍向距離的權限發起一輪又一輪的挑戰。標槍在空中輕盈的姿態，是健兒們強健的力量和熟練的技巧的結合。誰能在這場激烈的競爭中獲勝？讓我們拭目以待。
讓我們為他們吶喊、助威吧！只有將力量與技巧合二為一的人，才能獲得勝利的桂冠7年輕的我們自信飛揚，青春的氣息如同出生的朝陽，蓬勃的力量如同陽光的揮灑。此時此刻，跑道便是我們精彩的舞臺，聲聲加油便是我們最高的獎項！論何成功，談何榮辱，心中的信念只有一個：拼搏！
泰戈爾在詩中說，天空沒有翅膀的影子，但我已飛過；艾青對朋友說，也許有人到達不了彼岸，但我們共同擁有大海。也許你們沒有顯赫的成績，但運動場上留下了你們的足跡。也許你們沒有獎品，但我們心中留下了你們拼搏的身影。
通訊，是運用敘述、描寫、抒情、議論等多種手法，具體、生動、形象地反映新聞事件或典型人物的一種新聞報道形式。它是記敘文的一種，是報紙、廣播電臺、通訊社常用的文體。
第一，主題要明確。有了明確的主題，取舍材料才有標準，起筆、過渡、高潮、結尾才有依據。
第二，材料要精當。按照主題思想的要求，去掂量材料、選取材料；把最能反映事物本質的、具有典型意義的和最有吸引力的材料寫進去。
今天，是學校召開運動會的日子。徐徐微風輕撫，我們迎著明媚的陽光，伴隨著運動會主題曲，來到了歡樂沸騰的校運動會場。
大會主席宣布運動比賽正式開始，整個賽場頓時沸騰起來，加油助威聲此起彼伏，絡繹不絕。你看田徑賽場上的運動員，像離弦之箭般沖向終點，以勢如破竹之勢沖破難關，勇攀高峰；引得賽場內外沸騰不已。因為在觀眾的心中，這些小運動員都發揮出了不屈不撓，頑強拚搏的體育精神，他們是運動場上的英雄，是班級的小“劉翔”。
所有選手在本屆運動會上賽出了成績，賽出了風格，發揚了友誼第一，比賽第二的精神，在比賽中綻放了更多的光彩。
今天學校開了運動會,我呀真的很高興。在這春暖花開的四月里，我們迎著明媚的春光，伴隨著運動會主題曲，來到了歡快精彩的校運動會場。
當大會宣布運動比賽正式開始，整個賽場頓時沸騰起來，加油助威聲此起彼伏，絡繹不絕。你看田徑賽場上的運動員，一個個如矯兔般飛離起點，像利箭般沖向終點，引得在場的觀眾興奮不已。因為在觀眾的心中，這些小運動員都發揮出了不屈不撓，頑強拚搏的體育精神，他們是運動場上的英雄，是班級的小“劉翔”。
所有選手在本屆運動會上賽出了成績，賽出了風格，發揚了友誼第一，比賽第二的精神，在比賽中綻放了更多的光彩。
希望可以幫到你，望采納
你好!
很高興為你提出以下稿件: 自己選吧。
1.你的汗水灑在跑道，澆灌著成功的花朵開放。你的歡笑飛揚在賽場，為班爭光數你最棒。跑吧，追吧 在這廣闊的賽場上，你似駿馬似離鉉的箭。跑吧，追吧你比虎猛比豹強
2 你們揮舞著充滿力量的雙臂 看著實心球化成美麗的弧線 我著實在心里佩服你們你們拋出了自己的最佳水平
3 一根小小的木棒，連接的是團結和友愛 一根小小的木棒，傳遞的是勇氣和力量 一根小小的木棒，演繹的是奮斗和拼搏 加油吧！讓這激動人心的時刻，一直回蕩在我們心中！
4 踏上跑道，是一種選擇。離開起點，是一種勇氣。馳騁賽場，是一種勝利。
5 運動健將們，用你的實力，用你的精神，去開拓出，一片屬于你的長跑天地！
6 溫暖的陽光灑在賽場上，男子乙組標槍的比賽即將開始。賽場上，一道道優美的弧線將輕盈地劃過天空。健兒們用手中的標槍向距離的權限發起一輪又一輪的挑戰。標槍在空中輕盈的姿態，是健兒們強健的力量和熟練的技巧的結合。誰能在這場激烈的競爭中獲勝？讓我們拭目以待，讓我們為他們吶喊、助威吧！只有將力量與技巧合二為一的人，才能獲得勝利的桂冠！
7 有多少次揮汗如雨，傷+痛曾添滿記憶，只因為始終相信，去拼搏才能勝利。
以上就是四年級通訊稿的全部內容，秋季運動會通訊稿1 我運動，我最棒，我拼搏，我最棒!加油，加油，勝利是圍繞著我們團結、友愛的四年級。你們看，學校里，大樹為你們加油，天空上，小鳥為你們加油，四年級的健兒們，終點在等著你們!加油，你們是我們的希望，一定要為我們班爭光，加油，終點在等著你們，千萬別放棄。
