四年級上冊同步作文書？【 含羞草-觀察日記 】以前，我在老家的九龍山的山坡上見過含羞草，聽爸爸媽媽說，這種植物是多年生草本植物，但又不像另外的草本植物那么柔弱。含羞草的花長得非常特殊。他開著紫紅色或粉紅色的花球，其實并不是一朵花，那么，四年級上冊同步作文書？一起來了解一下吧。

2014年四年級上冊同步作文

篇一：快樂的一晚

今天晚上，開家長會，碰巧的是我的“開心果”也就是我侄子也來了，剛開始我在考慮要不要帶他去，因為如果我們一起去開家長會，這對于我來說并不是一件好事，原因是我不會帶小孩和我們班的男同學會玩他，但是帶他去會使枯燥無味的家長會有一些樂趣。所以我把他帶去了。

到了學校，我先讓我媽媽帶，但是侄子中途我把他抱出來玩了，但我并不知道時間后來我才知道家長會開始了，但現(xiàn)在抱我進去已經(jīng)來不及了，所以我讓他在外面玩。玩了一段時間，他說要去找外婆我實在是管不住他，所以請來了胡月，余可欣，蘭豪杰，雷俊祥等人來幫我?guī)е蹲铀麄儗ξ抑蹲油玫模抑蹲右埠芟矚g跟他們玩，后來有許多男生都來了，他們都來玩我侄子雖然這樣但我還是很開心，而且侄子也很聽話，后來我們看見了許多老師叫外公外婆，我們老師都說我弟弟很搞笑，還說不要叫外公外婆，要叫哥哥姐姐。我們都笑了。他們都喜歡我侄子，都說我侄子是開心果。

今天晚上過得很愉快，我特別是對某些男生刮目相看也讓我大吃一驚，他們?nèi)颊f我侄子的嘴巴好甜，記憶性強，長大了很聰明；但有些人說我侄子思維混亂，但我今天只想說今天晚上我們過得很開心。

今天晚上是我最開心的一次家長會，因為我侄子也來了，他就是我的開心果。

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[小學四年級同步作文上教]小學四年級同步作文上教第一篇

春天來了

“春天來了!春天來了!”隨著一陣陣歡呼聲，春姑娘已經(jīng)來到，小學四年級同步作文上教。

春天來了，草兒綠了，花兒開了，小朋友們更歡快了。

春天，廣場上的人漸漸多了。所有的孩子都來放風箏。風箏各種各樣，有孫悟空、豬八戒、一休……真像進入了卡-通世界。

二月，燕子飛回來了，春天更接近我們了。許多小鳥都飛回來了，為春光增添了許多生機。小草復蘇了，河水化了，大地蘇醒了。

陽春三月，花兒開了。柳樹抽出了新的枝條，微風一吹，柳條仿佛辮子一樣揮舞著，好像春姑娘在給柳樹梳頭。

四月的天氣漸漸熱了，可春的消息仍未消失，因為桃花開了。桃花的色彩真多啊!有粉紅的、紫紅的、還有白色的……真是五顏六色!

多么絢麗多彩的春天啊!到處都是生機勃勃的美景，我愛春天!

第二篇

“奶奶也有獎金

金風送爽，丹桂飄香，今天是農(nóng)歷九月九日，一個令人難忘的日子——重陽節(jié)，中華民族傳統(tǒng)的重大節(jié)日。每年的這一天，年滿六十以上的老人都會到村公所集會，領回村干部發(fā)放的敬老禮物。

今天一早，太陽公公還在睡覺，奶奶就早早起床了。當我睜開雙眼，第一眼看到的就是奶奶穿著簇新的衣裳，滿面紅光的樣子。

四年級上冊同步作文

【 #小學生作文#導語】寫作文，也許是有些孩子們比較頭疼的事，然而好的作文往往需要由心而發(fā)，思維不停，筆尖不斷寫下的流暢文章，下面是整理分享的四年級上冊語文第二單元同步作文，歡迎閱讀與借鑒。

【 含羞草-觀察日記 】

以前，我在老家的九龍山的山坡上見過含羞草，聽爸爸媽媽說，這種植物是多年生草本植物，但又不像另外的草本植物那么柔弱。

含羞草的花長得非常特殊。他開著紫紅色或粉紅色的花球，其實并不是一朵花，而是有許多的小花組成的花絮。如果不小心地把球上的一個小單位分開，便可以看見每一個小單位都有四裂的花瓣、四根長長的蕊，原來那一個個小單位才是它的一朵花。

可是，這種植物為什么會叫含羞草呢?哦，原來如果你輕輕的觸動他一下，他那片開放著的羽狀復葉，立即閉合起來，緊接著整個葉子又垂下來了，顯露出“害羞”，而是植物受刺激和震動后的一種反應。正中反映在生物學上稱為感性運動，是含羞草受到刺激后，細胞緊張改變的結(jié)果。

從以前的觀察來看，今天我還是得到了很多收獲的。至少我懂得了含羞草為什么叫含羞草以及它是怎么“害羞”的。

含羞草也非常綠，而且還綠中帶青。

今天課堂上聽老師說曇花是在于晚上九點左右開花的，太有意思，我想觀察看看。

小學四年級上冊第六單元同步作文

[四年級同步作文上]四年級同步作文上第三單元大自然的啟示

上周六上課的時候讓同學們積累了兩個課外小常識(如下兩段：水母和杉樹)，是關(guān)于學校第三單元即將考的作文“大自然的啟示”，四年級同步作文上。我的目的是拋磚引玉，通過我給的兩個小積累能讓同學們自己也學會去查資料、去積累。可是同學們的第一反應都是能不能不抄，現(xiàn)在就連老師現(xiàn)成給的都不愿抄，我想指望同學們回家自己查資料恐怕是更加困難吧?可是這一類的作文如果不查資料的話那就等于在空中建樓閣了，所以還是希望家長們能給孩子提供幫助(和孩子們一起查資料，因為孩子自控能力不強，可能查著查著就做別的事去了比如玩游戲。)

水母的順風耳

在自然界中，水母，早在5億多年前，它們就已經(jīng)在海水里生活了。“但是，水母跟順風耳又有什么關(guān)系呢？”人們肯定會問這樣一個問題。因為，水母在風暴來臨之前，就會成群結(jié)隊地游向大海，就預示風暴即將來臨。但是，這又與“順風耳”有什么關(guān)系呢？原來，在藍色的海洋上，由空氣和波浪摩擦而產(chǎn)生的次聲波（頻率為8～13赫茲），是風暴來臨之前的預告。這種次聲波，人耳是聽不到的，而對水母來說卻是易如反掌。科學家經(jīng)過研究發(fā)現(xiàn)，水母的耳朵里長著一個細柄，柄上有個小球，球內(nèi)有塊小小的聽石。

四年級同步作文寫作推薦什么書

例文

我們村寨有十幾戶人家，大多是苗族，只有我家是漢族。

我的鄰居有一位老奶奶，快80歲了，可身體還算硬朗。她有個女兒在縣城教書，難得回來一次。一年到頭，出來進去總是她一個人。

老奶奶經(jīng)濟上并不困難，困難的是沒有人手。她畢竟上了年紀，手腳不靈便，該買

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的不能出去買，該做的不能及時做。

媽媽是個熱心腸的人，每天從地里勞動回來，總要到老奶奶家去看看，有時給她縫縫洗洗，有時替她買米買鹽。媽媽常對我說：“放學回來，你也該幫助老奶奶做點兒事。少先隊員應該懂得尊敬老人，照顧老人。”我一直記著媽媽的話。那時我還小，只能幫老奶奶擦擦桌子掃掃地，別的事干不了，她也不讓我干。現(xiàn)在，我長大了，可以幫老奶奶多做些事了。

今天是星期日，我吃過午飯，做完功課，想起老奶奶前兩天換下來的床單和衣服還放在那里，我便悄悄地背起竹簍，拿上臉盆，到河邊把衣物洗干凈，然后又悄悄地回到院里。我正在晾衣服，老奶奶高興地從屋里走出來，把拐棍立在一旁，雙手捧著我的頭，把熱乎乎的臉緊貼著我的臉，笑瞇瞇地說：“你真是個好孩子！你們這樣幫助我，照顧我，真比我的女兒還親啊！我該怎么謝你們呢！”

聽了老奶奶的話，我實在有些不好意思，忙說：“您說哪里去了，幫您做點兒事是應該的。

以上就是四年級上冊同步作文書的全部內(nèi)容，玩了一段時間，他說要去找外婆我實在是管不住他，所以請來了胡月，余可欣，蘭豪杰，雷俊祥等人來幫我?guī)е蹲铀麄儗ξ抑蹲油玫模抑蹲右埠芟矚g跟他們玩，后來有許多男生都來了。