語文高三作文素材?高考語文作文素材-人生信念 1.不達(dá)目的不罷休 語言大師侯寶林只上過三年小學(xué),由于勤奮好學(xué),他的藝術(shù)水平達(dá)到爐火純青的程度,成為著名的語言專家。有一次,他為了買到自己想買的一部明代笑話書《謔浪》,那么,語文高三作文素材?一起來了解一下吧。
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高考語文作文素材-人生信念
1.不達(dá)目的不罷休
語言大師侯寶林只上過三年小學(xué),由于勤奮好學(xué),他的藝術(shù)水平達(dá)到爐火純青的程度,成為著名的語言專家。有一次,他為了買到自己想買的一部明代笑話書《謔浪》,跑遍北京所有的舊書攤也未如愿。后來,他得知北京圖書館有這本書。時值冬日,他頂著狂風(fēng),冒著大雪,一連18天都跑到圖書館去抄書.一部10萬字的書,終于被他抄錄到手。侯寶林正是憑著“不達(dá)目的不罷休”的堅強(qiáng)毅力,才成為一代相聲藝術(shù)宗師的。
分析:語言人師侯寶林以他的行動告訴我們這樣的道理:要想成就一番事業(yè),一要勤奮好學(xué),二要持之以恒。
★讀書百遍,而義自見。(晉 陳壽 《三國志.魏書》)
★業(yè)精與勤,荒于嬉。(唐 韓愈 《進(jìn)學(xué)解》)
★讀書勤乃有,不勤腹中虛。(唐 韓愈 《符讀書城南》)
★鍥而不舍,金石可鏤。(戰(zhàn)國 荀況 《荀子.勸學(xué)》)
★天下事以難而廢者十之一,以惰而廢者十之九。(南北朝 顏之推 《顏氏家訓(xùn)》)
話題:“成功來自勤奮”“學(xué)習(xí)成就天才”
高二語文作文萬能素材
1、馬蠅效應(yīng)
1860年美國總統(tǒng)大選結(jié)束后,林肯當(dāng)選為總統(tǒng)。
很多高中生都覺得寫作文很難,那么如何才能寫好一篇作文呢?首先就需要一篇出色的素材,下面我為大家整理了一些。
高考作文素材摘抄
1.中華文化的先驅(qū)
孔子他用最銳利的智慧開啟了那一道道塵封的門,陽光從那錯開的門縫間擠出來,于是門外面鋪滿黃金;他用最樸實的教誨鑄造了一把堅韌的利斧,劈成了一道道深深的印痕,它留下的不是疼痛,而是刻骨銘心!于是,子子孫孫有了一條光明的大道。
2.曳尾涂中的莊子
九萬里的情懷蕩漾于三千濮水之上。赤子之心歸于自然,終成南華經(jīng)。曳尾涂中,逍遙一游于塵世,哲學(xué)的巔峰便已鑄就。他有蛇的冷酷犀利,更有鴿子的溫柔寬仁。躊躇滿志卻又似是而非,螳臂擋車卻又游刃有余。有誰看不出他滿紙荒唐言中的一把辛酸淚泥?對這種充滿血淚的怪誕與孤傲,我們怎能不肅然起敬?
3.不朽的行者
屈原當(dāng)黎明還黝黑時,他就觸著光亮而長吟。上下求索,踽踽獨(dú)行。他使一條不屈的生命得到了高度的提升,他使一個站立的靈魂,得到了不朽的詮釋。
高考滿分作文摘抄
1、“為了中華之崛起”:奉天(今沈陽)東關(guān)模范學(xué)校魏校長在課堂上給學(xué)生提出了一個嚴(yán)肅的問題:讀書是為了什么?在種種回答中,坐在后排的周恩來回答:“為中華之崛起而讀書!”
2、未厭居:葉圣陶早期擅長描寫“灰色卑瑣”的人生,對黑暗社會采取“諷它一下”的態(tài)度。
【 #高考#導(dǎo)語】作文是語文考試的重中之重,想要寫出好的作文,可以多背多記一些寫作素材,靈活運(yùn)用。以下是 考 網(wǎng)為大家整理的《高考作文課文素材【三篇】》希望對大家寫作有所幫助。
【篇一:荊軻刺秦王】
【多向解讀】
1.勇于擔(dān)當(dāng)責(zé)任。面對燕國朝不保夕的形勢,荊軻完全有理由和借口推脫刺秦王這一使命。但是“學(xué)得文武藝,貨賣帝王家”的荊軻卻毅然接受了這一重任,并積極籌劃,力圖“挽大廈之將傾”。
2.生死觀。面對荊軻的忠義行為,樊於期沒有猶豫,毅然選擇了犧牲,或許是為了報答燕太子的知遇之恩,或許是從大局出發(fā),總之他的行為令人敬佩。
3.事前要有思考籌劃。刺秦王前,荊軻進(jìn)行了周密的謀劃。他考慮到秦王的多疑,于是多方謀求取信秦王的見面禮,為此不惜冒著被后人詬病的危險,求得樊於期的首級。為了確保行刺的成功,他求得天下利刃“徐夫人之匕首”,并淬以毒藥。
4.遇事要冷靜。當(dāng)燕太子丹為形勢所逼,婉言提出請荊軻早日完成刺秦王的任務(wù)時,荊軻的表現(xiàn)先是“怒”然后“叱太子”,最終還是出發(fā)了,斷然踏上了去秦國的道路,這可能是荊軻刺秦王失敗的一個原因。
5.信任。與人相處最重要就是信任,尤其是領(lǐng)導(dǎo)與下級之間,多疑的太子丹是無法擔(dān)負(fù)燕國命運(yùn)興亡的重任的。
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高考語文作文萬能素材--我要扼住命運(yùn)的咽喉
貝多芬是眾所周知的世界著名作曲家。1796年,貝多芬才26歲,就創(chuàng)作了最初3首奏鳴曲。可是痛苦向他扣門了,由于治療不善,他的耳咽管炎轉(zhuǎn)為慢性中耳炎,聽覺越來越衰退。1820年,他的兩耳完全失聰,這對聽覺要求比別人更完善的作曲家來說,是個多么大的打擊啊!
貝多芬沒有屈服。他說:“我要扼住命運(yùn)的咽喉。”為了克服失聰?shù)睦щy,他就坐在樂隊近旁,看樂器演奏和演員歌唱。到了晚年,這個辦法也不頂用了。他就用一支小木桿,一端插在鋼琴箱里,一端咬在牙齒中間,在作曲時用來“聽”音。他一生給人類留下了9部交響曲、32首鋼琴奏鳴曲、5部鋼琴協(xié)奏曲、1部小提琴協(xié)奏曲、16部弦樂四重奏等等,為人類創(chuàng)造了巨大的精神財富。
萬能高考語文作文議論文素材--潛泳為治多動癥
菲爾普斯幼年時期,黛比常常接到學(xué)院老師的投訴,說他兒子講課或聽課時幾乎一刻也停不下于來,老是擾亂四周圍同學(xué)。不過黛比并沒有像眾多家長那樣子一味地責(zé)怪小菲爾普斯,反倒很沒有不安地反詰老師:“那末你計劃怎么幫忙他呢?”盡管黛比用自個兒的形式盡量地盡力照顧著兒子,但當(dāng)9歲的菲爾普斯被診斷確實為“注意力不充足多動癥”(略稱ADHD)時,她仍然十分悲哀。
【篇一】
1、馬蠅效應(yīng)
1860年美國總統(tǒng)大選結(jié)束后,林肯當(dāng)選為總統(tǒng)。他任命參議員薩蒙?蔡斯為財政部長。
有許多人反對這一任命。因為蔡斯雖然能干,但十分狂妄自大,他本想入主白宮,卻輸給了林肯,他認(rèn)為自己比林肯要強(qiáng)得多,對林肯也非常不滿,并且一如既往地追求總統(tǒng)職位。
林肯對關(guān)心他的朋友講了這樣一個故事:
“在農(nóng)村長大的朋友們一定知道什么是馬蠅了。有一次,我和我的兄弟在肯塔基老家的一個農(nóng)場犁玉米地,我吆馬,他扶犁。這匹馬很懶,但有一段時間它卻在地里跑得飛快,連我這雙長腿都差點跟不上。到了地頭,我發(fā)現(xiàn)有一只很大的馬蠅叮在它身上,我隨手就把馬蠅打落了。我兄弟問我為什么要打落它,我說我不忍心看著這匹馬那樣被咬。我兄弟說:“唉呀,正是這家伙才使馬跑得快嘛。”
然后,林肯說:“如果現(xiàn)在有一只叫‘總統(tǒng)欲’的馬蠅正叮著蔡斯先生,那么只要它能使蔡斯和他的那個部不停地跑,我就不想去打落它。
2、魚兒不會說話
美國聯(lián)邦議會批準(zhǔn)了在小田納西河上修建一座用于發(fā)電的水庫,先后投入了一億多美元,萬能作文素材。當(dāng)大壩工程即將完工的時候,生物學(xué)家們發(fā)現(xiàn)大壩底有一種叫蝸牛魚的珍稀魚類,如果大壩最終建成的話,將影響這種魚生活的環(huán)境而導(dǎo)致這種魚的滅絕。
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