目錄街頭賣藝是乞討嗎 街頭乞討 街頭乞討的人哪里來(lái)的 街頭乞討者 現(xiàn)在還有街頭乞討的兒童嗎
[乞丐給我的啟示]
在大街上,在小巷上,經(jīng)常看到一些乞丐,乞丐給我的知余啟示.他們穿著一身又臟又爛的衣服,拿著方便面盒,可憐巴巴的向過(guò)路人乞討.
\x09\x09 一次,我去“步行街”時(shí),又遇到幾個(gè)乞丐.他們是一個(gè)媽媽帶著三個(gè)孩子,一起在路上乞討.我拿著兩元錢,本來(lái)準(zhǔn)備到對(duì)面的“麥當(dāng)勞”買個(gè)甜筒.可我看看他們可憐巴巴的樣子,實(shí)在不忍心,就把那兩元錢給了他們.那個(gè)媽媽本來(lái)很沮喪,可一見(jiàn)這兩元錢,眼睛一亮,欣喜若狂搭升滾,連忙把它放進(jìn)口袋里,又裝出一副沮喪的樣子.我看了他的舉笑鉛動(dòng),憤怒地說(shuō):“原來(lái)他們是騙錢的!”
1.生活中總是存在許許多多的不順 沉舟側(cè)畔千帆過(guò), 病樹(shù)陪帆前頭萬(wàn)木春。 這位熱能博士了解了社會(huì)現(xiàn)狀對(duì)自身不得志的不滿 這是一種行為 確切的說(shuō)是社會(huì)行為 因?yàn)樯鐣?huì)的現(xiàn)實(shí)對(duì)他產(chǎn)生了許多影響 他自身的志向產(chǎn)生了變化
2.人生應(yīng)當(dāng)以積極的心態(tài)去面對(duì) 秦皇島外打漁船,一帆戚片汪洋都不見(jiàn),知向誰(shuí)邊? 要展現(xiàn)的是一種樂(lè)觀 而不是一味的消極避世 也許消極能暫時(shí)麻痹自己 但是消極也會(huì)導(dǎo)致自己健康的心態(tài)得到變化 不能否認(rèn)的是每個(gè)人都會(huì)有不順 但是蘆轎雹世界上也有偉人和庸人 看事情要想到將來(lái) 不順肯定會(huì)過(guò)去的 風(fēng)雨過(guò)后總會(huì)有彩虹
高考作文如何讓文章深刻呢?結(jié)合多年的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),淺談以下幾個(gè)觀點(diǎn)。一、關(guān)注熱點(diǎn),開(kāi)放思想,營(yíng)造廣闊的境界當(dāng)今大考的話題作文命題形式,為學(xué)生準(zhǔn)備了一個(gè)廣闊的寫(xiě)作。我們應(yīng)該開(kāi)放思維,觀察生活、思考生活、表現(xiàn)生活,在多彩的生活背景下多角度地感悟人生,發(fā)表自己的真情實(shí)感、真知灼見(jiàn),閃現(xiàn)出青年人的智慧。
任何一個(gè)作文題目,我們都可以將它置入時(shí)代的大潮和人文背景下去審視,鑄煉出自己的觀點(diǎn)和看法。激活思維,讓別人的思想與自己的思想碰出火花,這樣,作文立意就不會(huì)只停留在表面,而會(huì)形成自己獨(dú)特的思想,進(jìn)而讓立意走向深刻。這就需要我們經(jīng)常接近傳媒,關(guān)注時(shí)事熱點(diǎn)。2005年四川省一位考生,站在時(shí)代的高度,寫(xiě)就一篇《請(qǐng)您不要忘記》的高考滿分作文。他在文中疾聲呼吁:“請(qǐng)您不要忘記,城市的繁榮背后,是無(wú)數(shù)任勞任怨的農(nóng)民工的汗與淚”“請(qǐng)您不要忘記,城市中的一切臟活、累活、重活,都由農(nóng)民工來(lái)完成”“請(qǐng)您不要忘記世間最美麗的人——農(nóng)民工,他們是中國(guó)的脊梁”“請(qǐng)您不要忘記,南京的三十萬(wàn)冤魂”“請(qǐng)您不要忘記,東條英機(jī)、松井石根這些的魔王,在那個(gè)叫做****的地方,一次又一次地被日本首相小泉參拜”……可以說(shuō),這一句句如雷貫耳的吶喊,直擊現(xiàn)實(shí)中的幾個(gè)熱點(diǎn)問(wèn)題。作者直面社會(huì)人生,立足現(xiàn)實(shí),放眼未來(lái),敲得人內(nèi)心激蕩!
如果你經(jīng)常關(guān)注社會(huì)熱點(diǎn)的話,你一定會(huì)發(fā)現(xiàn),這段時(shí)間許多媒體都報(bào)道、轉(zhuǎn)載這樣一個(gè)令人震驚的新聞:每逢周末晚上,南京熙熙攘攘的丹鳳街上,就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)衣著整潔、戴著眼鏡、一身書(shū)卷氣的乞丐。這位街頭乞討者是南京某名牌大學(xué)的熱能博士,并且曾是國(guó)家“863計(jì)劃”能源領(lǐng)域燃煤磁流體發(fā)電項(xiàng)目的主要技術(shù)骨干。這絕對(duì)是一條具有“轟動(dòng)效應(yīng)”的令人震驚的新聞!“博士”與“乞丐”的強(qiáng)烈反差,正是“令人震驚”的緣由所在。這件令人匪夷所思的新聞著實(shí)透視出了一個(gè)重大的人才問(wèn)題。那么對(duì)待這樣一個(gè)熱點(diǎn)問(wèn)題,如果我們僅僅流于表面采用慣性思維,順著乞丐博士“我不在意別人怎么想,怎么看,也不想為生活所累,我只想過(guò)一種最簡(jiǎn)單的生活”這句話說(shuō)開(kāi)去,這樣的討論必然缺乏一定的深度。
如果我們能從其產(chǎn)生的社會(huì)根源、存在危害等多個(gè)方面深入地分析,一定能提煉出一個(gè)更為深刻的理論角度。比如一位同學(xué)以《個(gè)人主義的膨脹與人文教育的缺失》為題,從“缺乏責(zé)任心的個(gè)人主義”和“現(xiàn)行學(xué)歷教育制度在育人方面的某種缺失”等方面,去挖掘現(xiàn)象的實(shí)質(zhì),形成了自己獨(dú)特的思想,從而鑄煉出了獨(dú)特而高遠(yuǎn)的立意,使文章走向了深刻。
二、標(biāo)新立異,展現(xiàn)智慧,張揚(yáng)鮮明的個(gè)性
深刻的立意,還在于濃烈而鮮明的個(gè)性張揚(yáng)。惟有濃烈而閉慎鮮明的個(gè)性色彩,才能使文章有風(fēng)格,有特色。而濃烈而鮮明的個(gè)性,往往在于選擇新視角,避開(kāi)俗套,獨(dú)辟蹊徑;在于閃現(xiàn)新思想,挖掘深度,拓展寬度;在于我手寫(xiě)我心,展示品性,顯露真純;在于求新,求真,求異,求美,打造精神自由新人!
對(duì)于任何一個(gè)作文題目,只要我們深入分析材料和題目,想人所未想,發(fā)人所未發(fā),就能提煉出深刻的主題來(lái)。否則,步人后塵,拾人牙慧,千人一面,眾口一詞,同一模式,統(tǒng)一套路,缺乏創(chuàng)新,這樣的文章,談何個(gè)性!
有這樣一個(gè)鮮活的例子:2001年CCTV電視模特大賽中,5位選手脫穎而出,角逐冠軍。在比分非常接近的情況下,最后一道問(wèn)題的回答起到了決定性的作用。問(wèn)題是:“在聰明、富有、美麗三者之中你選擇哪一樣?”前四位選手都選擇了“聰明”——這應(yīng)該是大多數(shù)人都會(huì)作出的選擇,但來(lái)轎賀敬自北京的一位高中生選手龍蕾卻選擇了“富有”。這個(gè)答案實(shí)在出人意料,很多觀眾大吃一驚,為這個(gè)漂亮的女生捏了一把汗,真不知道她將怎樣來(lái)“自圓其說(shuō)”。同時(shí),也引起在座評(píng)委們的濃厚興趣,等著龍蕾的闡釋。只見(jiàn)龍蕾解不慌不忙,胸有成竹,她解釋道,她所選擇的“富有”,不僅指物質(zhì)上的富有,還有知識(shí)素養(yǎng)的富有、感情的富有等等。這樣的“富有”,能使她擁有聰明、美麗,也能使她更好地付出真情,回報(bào)社會(huì)。答案一出,語(yǔ)驚四座,立即贏得在場(chǎng)觀眾和幾位評(píng)委的熱烈掌聲。龍蕾由此擊敗其余選手,贏取桂冠。龍蕾之所以能擊敗其他選手,脫穎而出,靠的就是她拍薯超脫而大膽的選擇,深刻而新穎的闡釋!
針對(duì)“流行文化現(xiàn)象”這個(gè)話題,在2005年高考中,上海一位考生憑借《刀郎現(xiàn)象與文化寄生蟲(chóng)》一文在千軍萬(wàn)馬之中脫穎而出。他的睿智之處在于,能在對(duì)“刀郎音樂(lè)”的一片贊美聲中,發(fā)出自己的觀點(diǎn):刀郎的音樂(lè)是一種退化。而那三個(gè)奮力爭(zhēng)奪“刀郎”藝名的所謂的“真正的刀郎”們,他們“都只不過(guò)是寄生在刀郎文化上的一只寄生蟲(chóng)而已”。這篇文章可謂一針見(jiàn)血,將當(dāng)今社會(huì)大潮中一個(gè)炙手可熱的文化現(xiàn)象,剖析得極為深刻,足以令讀者大開(kāi)眼界!
因此說(shuō),生活在這五彩斑讕的世界里,只要我們樂(lè)此不疲地去“想”,就會(huì)擁有一座美侖美奐、博大精深的“精神宮殿”。正是出于以上考慮,筆者要同學(xué)們注意從日常生活現(xiàn)象中感悟哲理,并有所覺(jué)醒,做一個(gè)永遠(yuǎn)的思想者。
(責(zé)任編輯劉新)
非常正常。對(duì)博士,一般人會(huì)在前加個(gè)字:傻。
傻博士之所以傻,一般是因?yàn)樗麄兦樯獭⑷饲槭鹿屎蛯?duì)待生活困難挫折的能力,會(huì)由于書(shū)本學(xué)習(xí)的過(guò)多而比其他人要差些。
象這位只能屬于精品了,呵呵。
我們公司有很多博士和后,但是能干的不一定是高學(xué)歷的,學(xué)歷和能力其實(shí)有時(shí)不成正比。當(dāng)然前提是大家都能上大學(xué),這是一個(gè)多方原因的基線。巧宏敬
有一位華裔,博士后,曾供職于美國(guó)航天業(yè),經(jīng)濟(jì)低落裁員失職,找了很多工作不成功。最后他只拿出了一個(gè)高中畢業(yè)證,求職一個(gè)公司的清潔員,成功,夾注尾巴踏踏實(shí)實(shí)做了起來(lái),并還關(guān)注公司其他事情。沙子埋不住金子,最后上司和他談了起來(lái),驚訝之,此時(shí)其告知大學(xué)學(xué)歷。最后老板和他談,驚訝之,其最后掏出博士后,并告知真實(shí)身份,老板重用之。
美國(guó)最成功的汽車推銷員,以前是一個(gè)失敗的房產(chǎn)商,35歲破產(chǎn)后,房子被銀行收走,老婆小孩溫飽都成問(wèn)題。大冬天--汽車淡季,走入一個(gè)汽車店,百般央求賣汽車職位,說(shuō)跪絕州求和哭求,一點(diǎn)都不夸張。他發(fā)誓明天一定幫老板賣掉一輛車,保證讓每個(gè)走進(jìn)門來(lái)找他的客戶絕不空手出去。老板說(shuō):Are you crazy?他說(shuō):NO,I am just hungry。
他曾創(chuàng)造單天銷售汽車63臺(tái)的記錄--注意都是一對(duì)一銷售,不是批發(fā),連續(xù)13年平均日銷孝慎售汽車6臺(tái),保持13年的汽車銷售吉尼斯記錄,他的輝煌至今無(wú)人能破。
這位傻博士,顯然這方面是白癡。不過(guò)如果其獨(dú)善其身,倒也無(wú)妨。或者他的內(nèi)心和常人不太一樣。
這根本不是問(wèn)題。
人窘迫的時(shí)候也沒(méi)辦法。野心家會(huì)說(shuō)他能屈能伸,當(dāng)然讀書(shū)人會(huì)說(shuō)有辱斯文。
博取同情,然后發(fā)大財(cái),商人會(huì)說(shuō)他眼光獨(dú)到,不過(guò)讀書(shū)人依然會(huì)說(shuō)他有辱斯文。
也許他已經(jīng)對(duì)某些事請(qǐng)心灰意冷,這樣的頹廢了。
有些時(shí)候,有些人真的能屈能伸,為了達(dá)到某種目的,會(huì)去做任何事。你沒(méi)必要去鄙視他。思想自由的時(shí)代,我覺(jué)得我們應(yīng)該有容納任何人任何事得胸懷。你可以同情他的遭遇,你也可以為他的行為惋惜,你可以痛恨他的作為。但是你卻不能把你認(rèn)為對(duì)的思想強(qiáng)加的他的身上,猛手當(dāng)然這也是你的思想。你要強(qiáng)加我也沒(méi)辦法。
此外,我覺(jué)得批判別人的時(shí)候最好先了解來(lái)龍去脈。很多東西并不是你看到碧知褲悔簡(jiǎn)的那樣。弗洛伊德的冰山理論在哪里都會(huì)有的。
人生觀價(jià)值觀沒(méi)有什么正確的,只有消極的,積極的。順著人類社會(huì)前進(jìn)的趨勢(shì)的就是積極面,逆著人類社會(huì)的前進(jìn)的趨勢(shì)的就是消極面。但是消極面也不會(huì)永遠(yuǎn)消極,積極面也不會(huì)永遠(yuǎn)積極;積極面會(huì)促進(jìn)消極面,消極面也會(huì)刺激積極面。
人生觀價(jià)值觀這東西,我們何必計(jì)較好壞,尊重自由不是更好么?
三千大世界,如果是單調(diào)的一根筋豈不是很無(wú)聊?