中考英語(yǔ)百題大過(guò)關(guān)，2020百題大過(guò)關(guān)中考英語(yǔ)答案

中考
2023-04-26

目錄
百題大過(guò)關(guān)中考語(yǔ)文
2019百題大過(guò)關(guān)英語(yǔ)答案
百題大過(guò)關(guān)2020中考英語(yǔ)聽力
百題大過(guò)關(guān)中考語(yǔ)文電子版
百題大過(guò)關(guān)英語(yǔ)初中版

百題大過(guò)關(guān)中考語(yǔ)文

初中學(xué)霸在用的輔導(dǎo)書有：《點(diǎn)撥》、《教材完全解讀》、《輕松奪冠》、《零失誤全面講解》。

針對(duì)不同成績(jī)的教輔書

學(xué)生成績(jī)有拔尖，有中等，有較差的，針對(duì)不同成績(jī)，教輔書也有不同類的。使用不同教輔書，提高成績(jī)更會(huì)得心應(yīng)手!

同步式教材輔導(dǎo)書推薦：《教材完全解讀》、《教材幫》、《中學(xué)教材全解》等，這種同步式教材輔導(dǎo)書，總結(jié)教材所有知識(shí)點(diǎn)，講解循序漸進(jìn)，由淺入深，并對(duì)每個(gè)知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行全面細(xì)致的分析，非常適合成績(jī)較差學(xué)生進(jìn)行查漏補(bǔ)缺。

同步教材練習(xí)冊(cè)推薦：《多功能解題題典》、《初中解題題典》、《一課一練》系列、《課課練》系列、《百題大過(guò)關(guān)》系列、《小題狂做》系列。

依據(jù)考綱試卷推薦：《初中奪冠單元檢測(cè)卷》、《黃岡密卷》、《海淀單元測(cè)AB卷》系列、《聚能闖關(guān)期末復(fù)習(xí)卷》系列。

擴(kuò)展資料

初中各科實(shí)用的輔導(dǎo)書

1、數(shù)學(xué)：成績(jī)好的同學(xué)可以試試《啟東中學(xué)作業(yè)本》。成績(jī)中等的同學(xué)可以用《龍門新教案》(在線搜冊(cè)課堂和同步測(cè)控)加上《雙色筆記》，這些是以基礎(chǔ)知識(shí)為主的。

2、物理：成績(jī)好的用《剖析》，這個(gè)是可以“輔低拔野盯尖”的書。重慶尚領(lǐng)國(guó)際教育世脊宏提示，練習(xí)可以用《輕松練習(xí)30分》，至于成績(jī)中等的可以用《三點(diǎn)一測(cè)叢書：物理》，自主練習(xí)就用三點(diǎn)一測(cè)叢書的一個(gè)什么同步練習(xí)。

3、語(yǔ)文：買《龍門新教案：在線課堂》沒(méi)錯(cuò)的，一本書就把講解和題目還有資料什么的都帶全了。

4、英語(yǔ)：英語(yǔ)這方面需要多做題，因?yàn)樗且婚T語(yǔ)言。英語(yǔ)可以試試《發(fā)散思維大課堂》，一本書什么都有，可惜題目有些超綱，所以買一本《龍門新教案：同步測(cè)控》來(lái)做題。

2019百題大過(guò)關(guān)英語(yǔ)答案

好。《百題大過(guò)關(guān)：高考英語(yǔ)·聽力百題（修訂版）（2014）》涉及的內(nèi)容囊括了小升初及中、高考所有知識(shí)點(diǎn)，覆蓋面廣，內(nèi)容豐富。題目排列杜絕雜亂辯隱讓無(wú)章和隨意性，分為三個(gè)層次：精選歷年來(lái)的相關(guān)攜局考題，難度攜橘稍小的訓(xùn)練題，難度稍大的訓(xùn)練題。出版日期2013年4月1日。英語(yǔ)百題大過(guò)關(guān)好。

百題大過(guò)關(guān)2020中考英語(yǔ)聽力

篇一：初中語(yǔ)文閱讀輔導(dǎo)講義

初中語(yǔ)文閱讀輔導(dǎo)講義（40課時(shí)）

茍鐘

一、記敘文閱讀（15課時(shí)）

二、說(shuō)明文閱讀（12課時(shí)）

三、議論文閱讀（10課時(shí)）

四、現(xiàn)代文閱讀綜合輔導(dǎo)（3課時(shí)）

記敘文閱讀

一、記敘文閱讀必備基礎(chǔ)知識(shí)（3課時(shí)）

1、概念及文體特點(diǎn)。

2、分類。

3、記敘的要素。

4、記敘的順序。

5、敘事線索。

6、記敘的人稱。

7、記敘文的表達(dá)方式。

二、記敘文閱讀答題技巧及方法（一）（5課時(shí)）

1、基礎(chǔ)知識(shí)考查：拼音、詞語(yǔ)及書寫。

2、記敘的要素，文章基本內(nèi)容理解。

3、記敘文的結(jié)構(gòu)：劃分段落層次，歸納段意、層意。

4、信息提取：概括文章主要內(nèi)容和中心意思。

5、把握文章重點(diǎn)，體會(huì)作者的思想感情。

6、整體把握文意，領(lǐng)悟文章中心思想。

三、記敘文閱讀答題技巧及方法（二）（5課時(shí)）

1、文章關(guān)鍵詞語(yǔ)及句子的意思和作用的手氏理解。

2、各種表達(dá)方式及其在文中的作用。

3、文章人稱的作用。

4、對(duì)文中具體文段或句子的品析：

（1）文段或句子在文中的含義和作用（開頭、中間、結(jié)尾）；

（2）記敘文中議論句段的作用；

（3）記敘文中抒情句段的作用。

5、修辭手法在文中的理解及表達(dá)效果。

6、記敘文的標(biāo)題：

（1）給文章擬標(biāo)題；

（2）判斷、選擇標(biāo)題。

四、記敘文閱讀答題技巧及方法（二）（2課時(shí)）

1、文章的結(jié)構(gòu)和思路。

2、記敘文閱讀拓展延伸：

（1）結(jié)合文章內(nèi)容補(bǔ)充；

（2）根據(jù)文章主題擬廣告、宣傳標(biāo)語(yǔ)、對(duì)聯(lián)等；

（3）聯(lián)系實(shí)際談體會(huì)；

（4）仿照文中某個(gè)句子續(xù)寫。

說(shuō)明文閱讀

一、說(shuō)明文閱讀必備基礎(chǔ)知識(shí)（3課時(shí)）

1、說(shuō)明文概念及特點(diǎn)。

2、說(shuō)明文的分類。

3、說(shuō)明文被說(shuō)明對(duì)象的特征。

4、說(shuō)明文的說(shuō)明順序。

5、如何把握說(shuō)明文的說(shuō)明方法。

二、說(shuō)明文閱讀答題技巧及方法（一）（3課時(shí)）

1、如何把握說(shuō)明文的說(shuō)明對(duì)象及其特點(diǎn)。

2、歸納內(nèi)容要點(diǎn)，概括文意或段意。

3、說(shuō)明文的說(shuō)明順序：

（1）時(shí)間順序

（2）空間順序

（3）邏輯順序

4、說(shuō)明順序的作用。

三、說(shuō)明文閱讀答題技巧及方法（二）（6課時(shí)）

1、說(shuō)含薯雹明方法：

（1）常用的說(shuō)明方法及其作用；

（2）關(guān)于說(shuō)明文說(shuō)明方法的閱讀題答題格式

2、說(shuō)明文的語(yǔ)言特點(diǎn)：

談帆（1）平實(shí)

（2）生動(dòng)

3、重點(diǎn)詞語(yǔ)、句子的含義及表達(dá)作用：

（1）加點(diǎn)詞的作用；

（2）能否替換詞語(yǔ)，并說(shuō)明理由；

（3）限制性詞語(yǔ)能否刪除并說(shuō)明理由；

（4）“這些條件”，“這種現(xiàn)象”等在文中具體指代什么。

4、各種表達(dá)方式的辨析及在文中的作用。

5、說(shuō)明文語(yǔ)段及中心句的作用。

6、聯(lián)系實(shí)際談個(gè)人感受類型題答題方法。

議論文閱讀

一、議論文閱讀必備基礎(chǔ)知識(shí)（2課時(shí)）

1、議論文三要素：

（1）論點(diǎn)

（2）論據(jù)

（3）論證

2、議論文的分類：

（1）立論

（2）駁論

3、議論文的結(jié)構(gòu)：

（1）提出問(wèn)題（引論）

（2）分析問(wèn)題（本論）

（3）解決問(wèn)題（結(jié)論）

4、議論文的語(yǔ)言。

二、議論文文閱讀答題技巧及方法（一）（4課時(shí)）

1、把握文章大意，找出中心論點(diǎn)。

2、整理文章信息：

（1）從材料中找出詞語(yǔ)所指代的內(nèi)容；

（2）從材料中找出信息所在的位置。

3、要點(diǎn)概括：

（1）全文內(nèi)容或結(jié)構(gòu)概括；

（2）段落內(nèi)容或結(jié)構(gòu)概括；

（3）詞語(yǔ)含義概括。

4、詞句理解：詞語(yǔ)含義、詞語(yǔ)作用、句子含義、句子作用。

（1）詞語(yǔ)的語(yǔ)境義；

（2）句子的含義。

三、議論文文閱讀答題技巧及方法（二）（4課時(shí)）

1、文意把握：

（1）給論點(diǎn)補(bǔ)充或選擇恰當(dāng)?shù)恼摀?jù)；

（2）就文章討論的主要問(wèn)題談自己的理解。

2、理清全文或段落的結(jié)構(gòu)層次及論證思路。

3、分析論證方法及其作用。

4、找出觀點(diǎn)和材料之間的關(guān)系。

5、探究文章的語(yǔ)言表達(dá)。

6、談對(duì)作品的感受：

（1）結(jié)合生活談體會(huì)；

（2）結(jié)合觀點(diǎn)談看法；

（3）結(jié)合與巨貪理解；

（4）結(jié)合名言談啟示。

現(xiàn)代文閱讀綜合輔導(dǎo)（3課時(shí)）

一、現(xiàn)代文閱讀答題一般步驟：

1、瀏覽全篇，了解大意：

（1）了解文章大致內(nèi)容；

（2）了解文章大致結(jié)構(gòu)及思路。

2、細(xì)看題目，再讀原文：

（1）找準(zhǔn)原文對(duì)應(yīng)題目的.相關(guān)內(nèi)容；

（2）抓住關(guān)鍵詞；

（3）分析綜合。

3、分析思考，仔細(xì)答題：

（1）用原文語(yǔ)句回答；

（2）抓住文中對(duì)應(yīng)關(guān)鍵詞句；

（3）組織好語(yǔ)言作答。

二、答題表述技巧：

1、盡可能用原文語(yǔ)句作答。

2、根據(jù)原文語(yǔ)句結(jié)合題意進(jìn)行組織加工。

3、整體把握或全面理解上下文語(yǔ)境，用規(guī)范的語(yǔ)言表述作答。

三、答題注意事項(xiàng)：

1、不能用描寫或比喻、擬人的句子作答。

2、綜合分析回答要點(diǎn)明其手法或作用。

3、概括要點(diǎn)，要盡量粉條作答。

4、盡量利用文本中相關(guān)語(yǔ)句作答。

5、要注意把握答題的時(shí)間。

篇二：初中語(yǔ)文閱讀理解解題技巧輔導(dǎo)

語(yǔ)文閱讀理解能力的提高，決非一日之功，但只要我們方法正確，持之以恒，不斷訓(xùn)練，就一定能提高。

認(rèn)真回答問(wèn)題

閱讀能力培養(yǎng)的最終目的是答題時(shí)取得最大的正確率，所以教師要正確培養(yǎng)和提高學(xué)生的答題能力，教學(xué)生掌握必要的答題技巧：第一遍讀文章時(shí)不要做題，第二遍閱讀時(shí)再做題。回答問(wèn)題時(shí)也要力求做到以下幾點(diǎn)：

1、不可不答。學(xué)生只有回答閱讀材料要求所提出的問(wèn)題，才能得分。我們老師對(duì)學(xué)生進(jìn)行語(yǔ)文閱讀理解訓(xùn)練時(shí)，就必須向?qū)W生說(shuō)明這一點(diǎn)，不可不答，不答則無(wú)分。2、不能亂答。學(xué)生不聯(lián)系閱讀理解問(wèn)題的要求來(lái)回答，我們稱之為亂答題，亂答本質(zhì)上是與學(xué)生不答題一樣，不得分。我們?cè)陂喿x理解訓(xùn)練中強(qiáng)調(diào)學(xué)生要答滿線格，但并不是讓學(xué)生胡說(shuō)和亂說(shuō)，寫一些沒(méi)用的東西。答題時(shí)要抓住要點(diǎn)，不能偏離題目要求。

3、懂得取舍。一時(shí)做不出的閱讀理解的題，要先放一放，以免影響回答別的較有把握的閱讀理解題。待全部閱讀理解題解完后，如有剩余時(shí)間再回來(lái)做放棄的閱讀理解題。在解答閱讀題時(shí)，讓學(xué)生千萬(wàn)不要慌，要靜下心來(lái)，按照由易到難，由淺入深的思維方式，先從容易的入手，逐漸地打開思路。

4、言之有據(jù)。所謂言之有據(jù)就是要學(xué)生在閱讀試卷上的文字材料上找原話，找依據(jù)，不能只是簡(jiǎn)單的一個(gè)詞語(yǔ)和句子，顯得理由不充分，更不能憑空瞎說(shuō)。如：學(xué)了課文《在金色的沙灘上》，你感覺(jué)小姑娘是個(gè)怎樣的人可以說(shuō)她做事不計(jì)報(bào)酬、拾金不昧、誠(chéng)實(shí)、守信用等等，但是這些還不夠。完整的回答可以用這樣的句式回答：我感覺(jué)這個(gè)小女孩是一個(gè) 的人，因?yàn)樗?。

語(yǔ)文閱讀理解中問(wèn)答題的答案現(xiàn)在多是開放式的，題目得分的主動(dòng)權(quán)在學(xué)生的手中，只要學(xué)生言之有據(jù)，持之有理，就可以酌情得分了。一名好的教師應(yīng)該要善于用巧妙、機(jī)智的語(yǔ)言來(lái)點(diǎn)撥學(xué)生，鼓勵(lì)學(xué)生說(shuō)出自己的見(jiàn)解。尊重學(xué)生的體驗(yàn)、見(jiàn)解，鼓勵(lì)學(xué)生多方位、多角度的思維，這對(duì)閱讀教學(xué)思想的形成有很大益處。但是我們也要注意，在尊重學(xué)生個(gè)性化體驗(yàn)的同時(shí)，不應(yīng)忽視文本的構(gòu)想和教學(xué)的價(jià)值取向，防止從一個(gè)極端(同一模式化的理解)走向另一個(gè)極端(混亂與文章背離的教學(xué))。

在答題時(shí)，要提醒學(xué)生注意組織規(guī)范語(yǔ)言答題，認(rèn)真書寫。答案基本考慮成熟之后，還需要注意一下表述的語(yǔ)言。語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了，語(yǔ)句通順，盡量不要有錯(cuò)別字。在答題之后，如果時(shí)間允許，要重讀全文內(nèi)容，仔細(xì)地進(jìn)行復(fù)查。

總之，我們一定不能被困難打倒，認(rèn)真學(xué)習(xí)語(yǔ)文閱讀的解題技巧，爭(zhēng)取事半功倍。

篇三：初三輔導(dǎo)材料

《中學(xué)英語(yǔ)語(yǔ)法練習(xí)3000題》

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語(yǔ)文：

《寫作辭典》

《文言文九年級(jí)》

《現(xiàn)代文閱讀100篇（中考）》《中考檔案》《多功能（中考）》《（黃岡中學(xué)）中考總復(fù)習(xí)》《5+3中考作文》

《啟東中學(xué)中考總復(fù)習(xí)》《2015南京市中考指導(dǎo)書》